我身边很多这样的,觉得把孩子送到中文学校就万事大吉了。自己又不愿意花时间或者忙于工作没有和孩子交流一些topics。就我手边的例子,送到所谓中文学校的孩子还没有不送的中文好呢。
其实关于孩子的中文,或者说中国文化的了解,有不少好的方法。
我有和楼主一样的困惑和纠结,所以目前在计划带孩子回中国念一年书。想请教一下您提到的“其实关于孩子的中文,或者说中国文化的了解,有不少好的方法。”中的“好的方法”,多谢。
我平时在家教孩子中文觉得有两个特别困难的点:
1、孩子不认同为什么要学中文,他们认为自己不是中国人(当然从国籍上讲他们也确实不是),而我只能强制性地跟他们说他们是中国人,必须要学中文,他们属于被强迫的状态,通常情况下是非常不开心。
2、孩子们接受到的绝大部分新概念都是从课堂或者网络来的,都是英语版的。跟他们交流他们感兴趣的话题那就几乎只能用英文,因为有的时候,别说他们,我都不知道如何用中文去表达,比方游戏中,他们看youtube里学来的东西。这样的情况下怎么能希望他们能无师自通的把这些新东西自己用合适的中文表述出来?如果我规定他们在家只能说中文,那我可以预见的结果就是他们压根什么都不跟我说了。
我自认为英语不错,在北美上班完全游刃有余,可在工作中也仅限于和同事们交流工作和日常,一旦他们开始聊娱乐,文学,政治,体育,那我完全两眼一抹黑,根本插不上话,当然我也不感兴趣,所以也无所谓。可在这边长大的孩子们如果跟周围的同学或者同事完全聊不到一起会很失落吧。
我也知道有的华裔家庭的孩子中文好到可以在教堂牧师讲道时做实时翻译,而且中文或者英文用词都非常严谨,含义也掌握的非常准确。真心想知道这样的孩子是怎么教出来的。当然,我知道学语言是要有天分的,就如同学钢琴,学不出来的是绝大多数。
可作为一个土生土长的中国人,我还是希望我的孩子和孙辈(再远的我也管不了了)能会说中文,认同自己的中国人身份和中国文化。所以困惑和纠结。