- 主题发起人 dewlilac
- 发布时间 2006-03-10
回复: 加拿大的小学
现在我的小孩（2年级）平时已经开始学习加拿大地理、世界地理和自然科学。前几天她们刚讲了哺乳动物和爬行动物，现在开始学鸟类和鱼类的知识。她们班级里有来自很多国家的同学，老师安排让孩子们介绍自己的国家，我小孩为介绍好中国，催我带她到社区图书馆，她自己选了6、7本书，然后从网上下载了图片，还让我带她到商店买了一些中国的特色小食品，根据老师的提示自己采集材料、组织图片和语言、内容给全班讲解，我觉得这样的教学办法非常好。我觉得孩子到加拿大学校学习目前来说最大的收获就是学会利用图书馆和网络来获取自己需要的资料。
很好的教学方式，培养孩子的主动性和积极性，值得学习！！！
LZ回答很有耐心，加分！
现在我的小孩（2年级）平时已经开始学习加拿大地理、世界地理和自然科学。前几天她们刚讲了哺乳动物和爬行动物，现在开始学鸟类和鱼类的知识。她们班级里有来自很多国家的同学，老师安排让孩子们介绍自己的国家，我小孩为介绍好中国，催我带她到社区图书馆，她自己选了6、7本书，然后从网上下载了图片，还让我带她到商店买了一些中国的特色小食品，根据老师的提示自己采集材料、组织图片和语言、内容给全班讲解，我觉得这样的教学办法非常好。我觉得孩子到加拿大学校学习目前来说最大的收获就是学会利用图书馆和网络来获取自己需要的资料。
很好的教学方式，培养孩子的主动性和积极性，值得学习！！！
LZ回答很有耐心，加分！
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请问楼主，我女儿10岁，在国内上小学四年级，英语几乎没学，到了加国是直接上小学还是先上英文补习班，加国的小学是怎么分班的？
还有，没有英语基础的孩子一般要多久才能跟班上课？
__________________
学校局根据小孩的出生年龄(1月1日-12月31在同一年级)分年级,但列治文市的学校里通常两个年级在一班.本年跟高年级一起的话,下一年便和低年级同一班,也就是说今年3年级的学生和4年级一起上课的话,明年升到4年级很有可能跟3年级生在一起.老师会给不同年级生一些不同的教学内容,很多时候也许是相同的内容给与不同的要求而已.孩子来后,约时间到学校局参加英文考试,结果当时出来,家长拿到后到指定的学校报道时交给学校就行了,学校会根据考试结果安排相应的老师辅导英文.一周几次.绝大部分时间小孩就在所属班级上课.一般来说4年级孩子半年就能说比较流利的英文.但ESL(ENGLISH AS SECOND LANGUAGE)一直都上,直到听说读写全都过5级.
请问楼主，我女儿10岁，在国内上小学四年级，英语几乎没学，到了加国是直接上小学还是先上英文补习班，加国的小学是怎么分班的？
还有，没有英语基础的孩子一般要多久才能跟班上课？
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学校局根据小孩的出生年龄(1月1日-12月31在同一年级)分年级,但列治文市的学校里通常两个年级在一班.本年跟高年级一起的话,下一年便和低年级同一班,也就是说今年3年级的学生和4年级一起上课的话,明年升到4年级很有可能跟3年级生在一起.老师会给不同年级生一些不同的教学内容,很多时候也许是相同的内容给与不同的要求而已.孩子来后,约时间到学校局参加英文考试,结果当时出来,家长拿到后到指定的学校报道时交给学校就行了,学校会根据考试结果安排相应的老师辅导英文.一周几次.绝大部分时间小孩就在所属班级上课.一般来说4年级孩子半年就能说比较流利的英文.但ESL(ENGLISH AS SECOND LANGUAGE)一直都上,直到听说读写全都过5级.
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没有英语基础也不要着急，孩子上学直接和同龄的孩子一起读，同时上esl英语课（每天有课），ESL课是专门针对母语不是英语的学生设置的，不是我们想象的学单词、再学语法、再学......小孩子对语言的接受能力很强，二至四个月就能开始说英语，给大人纠正英语发音上的错误，过个两三年就可以担任很不错的翻译了。我的孩子已经不上ESL课程了，和本地的孩子一起上课。
我的小孩班级里的确有低年级的学生，不过我不清楚是如何分的。
没有英语基础也不要着急，孩子上学直接和同龄的孩子一起读，同时上esl英语课（每天有课），ESL课是专门针对母语不是英语的学生设置的，不是我们想象的学单词、再学语法、再学......小孩子对语言的接受能力很强，二至四个月就能开始说英语，给大人纠正英语发音上的错误，过个两三年就可以担任很不错的翻译了。我的孩子已经不上ESL课程了，和本地的孩子一起上课。
我的小孩班级里的确有低年级的学生，不过我不清楚是如何分的。
最后编辑: 2009-04-22
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经济形势不好，工作很不好找，加上自己的英语不过关，前进的步子太慢，心理很焦急。不过艰苦的环境锻炼人，尤其是小孩子，很争气，这几天好消息不断，让自己看到一些成果，觉得付出还是有意义的。
小孩子的学校要改成五年制的小学，结果今年她就要小学毕业，九月份上初中。一月份学校给了一个表格，表格上列出几个学校的名称和报考的要求。经了解，才知道这是一些特殊教育学校，我的理解就是重点学校。有科技方面的，有艺术方面的，经过和孩子沟通，我们决定报科技方面的初中，由于小孩子是五年级毕业，只能报其中的一所学校。
在该学校的信息发布会上，校方讲到，报该校的学生四年级全年和五年级第一学期的成绩必须全是A和B，有C的不合格。所有报考的学生在二月份参加该校的考试，合格者入选。条件还是比较严格的，而且考试的范围也没有提，都不知道从哪里下手准备。小孩子倒是轻松，反正没说需要复习什么，干脆什么都不看。
孩子平时的成绩还不错，二年级刚来时，由于英语的问题，成绩单上有好几个C，不过从四年级开始，语言关过了，平时的小测验几乎都是满分，所以成绩单也比较好看，尽管很多同学笑话她是个会考试的虫子，不过到关键时刻，这些日常积累下的成绩就起作用了。孩子平时在学校里当义工，每周两次照看低年级的小同学吃午餐，参加图书馆的读书活动。钢琴比赛、绘画比赛都拿过几次第一。动手能力也可以，平时就是我的副驾驶，不管开车到哪里，都是她负责看地图指路。不过毕竟报考的人数非常多，参加学校信息发布会的家长和学生站满了该初中的体育馆，我也不是很有把握她能考上，只是根据她平时的表现觉得考上的希望比较大。
孩子说她对考试感觉也不错，都是以前学过的知识，尽管没有复习过，但因为上学的时候用心学了，所以还能想起来。考试时还有动手能力考试，将考生分组，给些材料，让以小组的形式完成要求的内容。孩子说大家都没有做完，但是她们小组是做得最快的，基本做成了。
上个周五，我们收到学校的来信，还好，选上了，九月份她就可以到新学校读书了，不过孩子心理还有些不是很开心，因为她要离开她熟悉的同学到一个陌生的环境去了。我们也可能又要搬一次家了。
二月份的时候，孩子的小学校发给我一封信，通知她在四年级的专门测试中，平均成绩达到98%以上，孩子可以上gift class了.他们班级里上该课程的人在学校里最多，差不多5个人中就有一个。其他的班级比例略低些，有的班级25人左右只有一个，有的是两三个被选上。
小孩子的钢琴学得也不错，在刚刚结束的八级比赛中，拿了两个小组第一，又可以拿奖金了。
感慨：孩子是一件艺术品，做家长的要有足够的耐心加引导才能慢慢琢磨出好的作品。
经济形势不好，工作很不好找，加上自己的英语不过关，前进的步子太慢，心理很焦急。不过艰苦的环境锻炼人，尤其是小孩子，很争气，这几天好消息不断，让自己看到一些成果，觉得付出还是有意义的。
小孩子的学校要改成五年制的小学，结果今年她就要小学毕业，九月份上初中。一月份学校给了一个表格，表格上列出几个学校的名称和报考的要求。经了解，才知道这是一些特殊教育学校，我的理解就是重点学校。有科技方面的，有艺术方面的，经过和孩子沟通，我们决定报科技方面的初中，由于小孩子是五年级毕业，只能报其中的一所学校。
在该学校的信息发布会上，校方讲到，报该校的学生四年级全年和五年级第一学期的成绩必须全是A和B，有C的不合格。所有报考的学生在二月份参加该校的考试，合格者入选。条件还是比较严格的，而且考试的范围也没有提，都不知道从哪里下手准备。小孩子倒是轻松，反正没说需要复习什么，干脆什么都不看。
孩子平时的成绩还不错，二年级刚来时，由于英语的问题，成绩单上有好几个C，不过从四年级开始，语言关过了，平时的小测验几乎都是满分，所以成绩单也比较好看，尽管很多同学笑话她是个会考试的虫子，不过到关键时刻，这些日常积累下的成绩就起作用了。孩子平时在学校里当义工，每周两次照看低年级的小同学吃午餐，参加图书馆的读书活动。钢琴比赛、绘画比赛都拿过几次第一。动手能力也可以，平时就是我的副驾驶，不管开车到哪里，都是她负责看地图指路。不过毕竟报考的人数非常多，参加学校信息发布会的家长和学生站满了该初中的体育馆，我也不是很有把握她能考上，只是根据她平时的表现觉得考上的希望比较大。
孩子说她对考试感觉也不错，都是以前学过的知识，尽管没有复习过，但因为上学的时候用心学了，所以还能想起来。考试时还有动手能力考试，将考生分组，给些材料，让以小组的形式完成要求的内容。孩子说大家都没有做完，但是她们小组是做得最快的，基本做成了。
上个周五，我们收到学校的来信，还好，选上了，九月份她就可以到新学校读书了，不过孩子心理还有些不是很开心，因为她要离开她熟悉的同学到一个陌生的环境去了。我们也可能又要搬一次家了。
二月份的时候，孩子的小学校发给我一封信，通知她在四年级的专门测试中，平均成绩达到98%以上，孩子可以上gift class了.他们班级里上该课程的人在学校里最多，差不多5个人中就有一个。其他的班级比例略低些，有的班级25人左右只有一个，有的是两三个被选上。
小孩子的钢琴学得也不错，在刚刚结束的八级比赛中，拿了两个小组第一，又可以拿奖金了。
感慨：孩子是一件艺术品，做家长的要有足够的耐心加引导才能慢慢琢磨出好的作品。
最后编辑: 2009-10-23
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非常感谢楼主的分享，我女儿是99年5月的，现在国内上四年级，听说最好是在12岁以前去加读书，我们签证已经下来了，但是还没有决定什么带她过去长登读书，楼主有什么好建议么？我看见有的帖子说最好是5月份去，有的说7月份去，能给个建议么？还有是否可以汇总一下，孩子要带去的一些证明文件么？我看好像只有一个疫苗证明，成绩单是否需要？我们这里的成绩单都是中文的，有必要去公证成英文的么？期待楼主的回复。
非常感谢楼主的分享，我女儿是99年5月的，现在国内上四年级，听说最好是在12岁以前去加读书，我们签证已经下来了，但是还没有决定什么带她过去长登读书，楼主有什么好建议么？我看见有的帖子说最好是5月份去，有的说7月份去，能给个建议么？还有是否可以汇总一下，孩子要带去的一些证明文件么？我看好像只有一个疫苗证明，成绩单是否需要？我们这里的成绩单都是中文的，有必要去公证成英文的么？期待楼主的回复。
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如果没有良好的英文基础，来加后的生活还是比较艰难的。当然如果家里富裕到不需要出门打工，可以专心学英语的家庭也是可以的。英语的学习并不像想象的那么简单，是一个很漫长的过程。我只知道有一个人，经过差不多8年，从没有英语基础到应对自如，那个人白天工作晚上一直坚持学英语，后来自己做了生意，那是一个很有毅力的人。
政府对单身母亲的家庭有照顾，我问过，每月能给900-1200元，但要求很多，家中的存款不能超过1000，不能有房子，汽车最好都不要有，那点钱是不够用的，支付完房租就不剩什么了。而且拿了政府的这种生活资助，以后担保家里人来加拿大就比较困难，除非将拿过的补贴还给政府，才能担保家人出来（这是从社工那里知道的，社工负责帮助申请困难补助）。
如果没有良好的英文基础，来加后的生活还是比较艰难的。当然如果家里富裕到不需要出门打工，可以专心学英语的家庭也是可以的。英语的学习并不像想象的那么简单，是一个很漫长的过程。我只知道有一个人，经过差不多8年，从没有英语基础到应对自如，那个人白天工作晚上一直坚持学英语，后来自己做了生意，那是一个很有毅力的人。
政府对单身母亲的家庭有照顾，我问过，每月能给900-1200元，但要求很多，家中的存款不能超过1000，不能有房子，汽车最好都不要有，那点钱是不够用的，支付完房租就不剩什么了。而且拿了政府的这种生活资助，以后担保家里人来加拿大就比较困难，除非将拿过的补贴还给政府，才能担保家人出来（这是从社工那里知道的，社工负责帮助申请困难补助）。
