You should let kids choose another instrument or activity. One year, not even reach level one, He/she really hates piano. I made a BIG mistake and forced my elder son to learn piano. It hurts and side effects are huge慢慢来,不放弃,坚持就行。我老大学了几年了,还在学六级,theory刚开始学四级。不过,theory是单独课程。老二经常说反感弹琴,学了一年多了,还没到一级。但无所谓,学多少都行,不放弃就好,我见过一些学不久就放弃的。
我听过很多十级弹的,都是不能听的水平,但不能说弹不出一首曲子,肯定是能弹的,只是感觉很差。所以,不要以考级为目的,但考级据说对高中学分有点用处我一直有个问题想不明白:学会钢琴的人和不会弹琴的人到底有什么区别?这会影响他(她)一辈子吗?绝大多数要小孩弹琴的家长基本上都不会弹琴,但他们一样在社会上有立足之地。现在的孩子学琴基本上就是机械性地模仿,过了十级也一样弹不出一首歌曲,这对他们提高素养陶冶情操有多大的帮助呢?学会了弹琴要想一个表现的机会都非常难得,因为不是哪个地方都有一架钢琴可以供你野蜂飞舞的。
懂音乐的人就多懂了一门语言,他们有自己的交流方式。有一句话我在中学时读的,一直印象深刻,往前多走一步,你的世界就大一倍。我一直有个问题想不明白:学会钢琴的人和不会弹琴的人到底有什么区别?这会影响他(她)一辈子吗?绝大多数要小孩弹琴的家长基本上都不会弹琴,但他们一样在社会上有立足之地。现在的孩子学琴基本上就是机械性地模仿,过了十级也一样弹不出一首歌曲,这对他们提高素养陶冶情操有多大的帮助呢?学会了弹琴要想一个表现的机会都非常难得,因为不是哪个地方都有一架钢琴可以供你野蜂飞舞的。