刚来加拿大时,老二女儿上二年级的某天,学校老师联系我说我女儿经过测试,是gifted儿童。评估结果我也看了,各项能力都是>99, 总分当然也>99。不知道什么意思,老师告诉我总分如果>91就算gifted。我刚开始挺高兴的,觉得是祖坟冒青烟了。后来发现他们学校每个班都有几个,总共有十多个左右,而且大部分是亚裔。我在想,以加拿大这个测试标准,中国有一多半孩子都是天才。哈哈。
我女儿的强项是语言逻辑思维能力,记忆力还可以,学中文时背那些古文在不知道什么意思的情况下都能很快背下来。虽然IQ高那么一点,但我发现她EQ不行,很情绪化,稍有不顺就发脾气。我们后来就给她报了很多课外班,画画、弹琴、游泳、溜冰等等,满足她的求知欲,更重要的是培养她的协调能力,也可以在学习过程中交很多新朋友,脾气也好了很多。小学毕业本来可以上有gifted program的中学,但我考虑到她的特长和弱项,还是没让她去,让她上了late immersion的法语中学,发挥她的语言特长。现在是7年级,法语已经说的很流利了。
我没考虑过让她跳级,除了前面大家说的原因外,我是觉得人生路这么长,童年的时光是最美好的,我不想剥夺她享受生活乐趣的每一分一秒。这样她可以学的很轻松,多出的时间培养各种兴趣爱好。作为父母,我觉得孩子的可塑性极强,我们能做的,就是给他们提供各种机会,在他们学习成长过程中完善自己性格和人生观。至于能做到哪个程度,不要强求,只是想让他们长大后不留下遗憾就可以了。
拇指点赞。。。。。
八年级登录,按照国内跳过俩级,外加中难~加易之间的学术内容差距,除了英语SOCIAL以外,俺娃其他课完全可以跳几级,全面开花。。。。
为适应环境,稳妥起见,还是按年龄回到了该上的年级。。。。。
很快数学就被老师揪到了高两级。。。。。。可上学实在还是太无聊。。。。。
几个月后,俺搜到了大温的那个著名的神童速成班。。。。。
这个项目都是当地家长在娃5,6年级就盯上的,而且一般是老师推荐通知。。。。。
俺是自己写邮件联系的。。。。
注册,考试,在考场外俺抓着一个家长了解这个项目。。。。。。
考试出来,娃说考的不是一般的奥数题,更多地的是智力逻辑推理题。。。。
答的不错。。。。。题目很有趣。。。。。
俺趁机鼓动,选上了就去吧。。。。。有选拔过的同学,还有这些有趣内容,应该适合你。。。。。
娃说考上也不去。。。。。
他想享受全程的、北美的、丰富多彩的、可以早恋的高中生活,不要压缩的。。。。。
俺很艰难地决定放弃了。。。。。。
整个高中生涯,学校功课实在太轻松差不多就是浪费时间了。。。
幸亏其他方面准备充足,大学录取不错。。。。。