教儿子数学,儿子不大会;结果拿他爸爸测试也不会

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大家注意去看,我们都觉得西方的制度很好,其实,制度是其次,人心才是关键。你说西方的制度很好,西方的父子关系是什么?是法律啊!养儿子养到几岁,“好啦,赶快给我出去,我已经尽了我的义务,你赶快出去。”那是天性,居然用法律。然后之后长大了,走了,没住在一起。请问孩子有没有觉得他有责任照顾妈妈、照顾爸爸?甚至于这个法律变成什么?“哎,你养我,应该的;你不养我,你犯法。”你看怎么办?法律解决问题,症状啊。症状压住了,那个病根没除,愈来愈严重。

现在法律,儿童保护法,父母不能碰孩子。你在外国,处罚孩子,五分钟之后,警车来了。您家邻居说你打孩子,触犯法律,来,到警察局去一趟。用法律,那已经是真的是找不到根源问题才用的方法。你说不能处罚孩子,不能训斥孩子,那个孩子看着父母:你不要碰我,你碰我,我告你哦。到学校去:老师,你别碰我,你碰我,我告你哦。你说法律解决问题吗?教育才解决问题,他懂得孝敬父母、尊重老师了,这些问题不就解决了嘛。

所以,我们这一代为什么吃这么多苦?外国的月亮比较圆,丧失民族自信心。法宝不要了,西方的价值观一直拿,呈现出五千年来没有出现的现象。

包含情人节,一大堆在校学生去吃饭,我看那时候是四川报导,吃饭的晚餐费用从两百九十九人民币到三千九百九十九,结果统计,绝大部分是在校学生去吃的。怪不得这些孩子啊,父母老师有没有教他孝道?所以我们得从根本才能解决问题。我们的价值观错了,我们没有引导他人生就是要尽孝,就是要有责任感,就是要利益家庭、利益社会、利益国家。

一个人从小有责任心,这个人你不用操心。而你从小让他是享乐的人生态度,他从小养成享受的习惯,天堂。一进入社会,享受习惯了,止不住欲望。所以西方人,从出社会到他走,一辈子很多人都是什么?负债。我们华人是无债一身轻,忙完工作了,晚上坐着凉椅摇啊摇,看着十六的月亮,吃着花生米,很惬意,因为没欠人钱,是吧?你们昨天看月亮了吧?挺亮的。

请问大家,你在好莱坞电影当中,有没有曾经看到有个人坐在凉椅,看着月亮,“千里共婵娟”,喝杯小酒,有没有?一幕都没有吧?往往看到,就是:商场如战场,中午连饭都没吃,咬着一个三明治就忙起来了。为什么这么忙?因为还没赚钱就花钱了,每一个月贷款要还,不然就信用破产,请问他压力大不大?压力大啊,“我这个工作不能没有,只能别人没有,我不能没有。”他就竞争了嘛。那个竞争就很激烈,勾心斗角,统统都出来了。

所以我们看那些好莱坞,那些不对的思想观念,都受影响。我以前看太多了,就觉得什么是成功?有个大房子,有个豪华的车子,是吧?然后旁边还站一个身材很好的美女。就这样错误的价值观,耗费了多少的时光。幸好迷途知返,悬崖勒马,赶紧拉回来,幸好。不然,继续这样下去,连命都没了。跟大家讲,真的,不是假的,这么样继续追求、纵欲下去,我没有那么多福气了。

所以我们的下一代,假如继续这样是纵欲的人生去追求,天堂再上去就是战场,不赚钱不行,要还钱。我们注意看,大学生还没赚钱,请问他有几张信用卡?我们五千年来,有没有一张叫信用卡?现在人有一个错误的想法,觉得创新就是好,告诉大家,创新前面有一个前提:所有的创新,要跟“仁义礼智信”相应,这种创新才有意义。假如跟仁义礼智信不相应,那是带给人类灾难啊。

请问现在大家去买那个游戏的软件,请问哪一种游戏最多?杀人游戏。它有没有创意?哇,真有创意,身历其境,人玩了,陷进去,拉都拉不出来。所以他那个聪明,没有符合做人的道理。所以现在很多孩子七岁、八岁这么小的年龄,都做出杀人、伤害人的行为出来,而且他一点都不觉得不对。因为他一直在玩杀人的游戏,他从那个虚拟当中,慢慢觉得好像变正常了。所以我们引导孩子创新,都要从爱心,都要从这些善心流露出来的创意才有价值。现在似是而非的说法太多了,我们得自己想清楚才好。

而信用卡,西方来的,一个大学生还没赚钱,信用卡有三张、五张,请问大家他有没有信用?信用是什么?量入为出的人才有信用啊!假如还没赚钱就有三张五张,请问他花钱花谁的?他是花他爸爸妈妈的信用!

所以现在这个时代,有很多新的贵族出现了。有一个贵族叫“月光女神”,每个月都花光光,花到最后没钱了,还要回去撒娇,“爸,我没钱了啦。”她爸爸很生气,“我跟妳讲了多少次,妳就是不听我的话,妳要气死我啊!要多少?”这种状况叫早知今日,何必当初。

所以我们昨天跟大家交流,“幸福在一念之间”,这一念的转变不只是自己的幸福,后代子子孙孙能不能幸福,在我们这一念是不是正确的价值观。

这样继续上去了,现在发现,“啃老族”愈来愈多,啃父母的退休金;“白领一族”,白白领父母的退休金,都不出去工作。哇,不懂道理,做出来的事没犯法,可是会把父母活活气死。

好,他在成年之后,统统为了赚钱,根本顾不了时间去孝父母、去养育子女,子女失教。子女失教了,他就不懂道理,不懂孝顺,晚年不孝顺他,只能到养老院去。养老院一住,几百个人,那些服务人员那么少,国家开销又大,也不可能分配太多这些工作人员,所以记不了几百个老人,最后,记他的床号。进去了,“一百二十一号,出来吃药;两百五十一号,出来吃饭。”你说人为了家庭、为了社会奉献一生,最后是这样。住在养老院里面,每天听什么?“刘老昨天走了”,“谁又走了”,他听了有没有恐惧?有啊。而人老的时候他最渴望是天伦之乐。

而我们要了解,人世间有一个不变的道理,叫“种瓜得瓜,种豆得豆”。今天我们不孝顺老人,宇宙间很公平,我们会不会老?会哦。请问会不会有人孝敬我们?我们不敬老人,结果我们老了就没人尊敬。所以,其实我们的晚年会怎么样,看我们现在做的事就看得到了。看我们现在播什么种,不会偏差的。

所以到老年假如都是到养老院去,那很悲哀,人世间最后是入坟墓去了。而且,我们曾经看到美国一个报导,有一个老太太死的时候,写了遗嘱,说她死后,要把骨灰倒在她们家对面的那个超级市场。当然,老板不肯。为什么?因为她有四个孩子,常常到超级市场买东西,老太太在窗户都看到自己孩子的身影,就是不愿意走进她的家。你看那种折磨,人间很悲惨。所以她死前就写遗嘱,思念孩子,死后把骨灰倒在那个超级市场,还能够亲近到自己的孩子。

这是美国人的故事,他们老了,还是很需要天伦哦。告诉大家,外国人看到孝子,他羡慕啊!外国人看到我们华人之间那种兄弟朋友,那种情义,他很想跟你交朋友。我自己的姐姐到美国去留学,因为我们在台湾长大还是很讲义气,帮朋友都帮到底。所以她其他国家的同学就问她,哎哟,你怎么对朋友这么好?

所以不管哪个肤色,哪个种族,他们对真理都是很敏感的,所以这个大时代重要了。整个价值观偏向功利太严重,几乎全世界无一幸免,所以这个时代是必须扭转乾坤的时代。谁来转?我们刚刚一起发愿了,你们就忘了吗?是吧?我刚刚说“二人同心,其利断金”,更何况我们有几百人。你们放下的功夫,要用在该放下的地方,该提起的还是要提起,责任要提起来,欲望要放下。

在七○年代,有一个英国人,他是世界公认的历史哲学家,他分析了全世界很多优秀的民族的文化。他说道,解决二十一世纪的社会问题,要靠孔孟学说跟大乘佛法。这是英国人,他这一句话讲完,天主教非常震撼,深入了解,为什么他讲这样的话,后来觉得中华文化很重要,天主教开放可以祭祀祖先,本来不可以。可见得汤恩比先生说话很有分量。
 
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小些的数和大数的直接Round 我儿子都做过不少没有问题,但对于大数的 range, 我觉得对于他年龄还是有些困难,而且需要相当的归纳能力。他爸爸属于归纳能力很差的,所以我才拿他测试。他甚至round 大位就晕了,而儿子不会因为位数大晕掉,不过他的确没有练习过小位数的归纳range, 只是要写出所有数,他写出所有数没问题,但大位的数字就太多了,他明显归纳不了, 比方 345000 to 354999, 如果爸爸不行,对孩子也许不能强求。我目前教的方式不教任何记忆可以解决的规律,而是强调理解,即使解题很慢没有效率问题也不大。一开始难孩子兴趣就下降,所以不好把握。

您的方法循序渐进的确不错,看来对孩子要有耐心,我是教的时候会就好,不会就听到我的声音越来越大,然后儿子问,mommy, do you still love me (even if I cannot solve the question)?

娃比他爹滴强。Rounding主要用途是培养娃的快速心算能力,如果不从小位数总结归纳,后面的大数位range测试就没啥意义,如果要增加他的成就感,列举十位,三位,四位,五位数字,让他慢慢找出其中的规律,这个就是理解的过程,不是记忆,我脚着比你写出个十万位数字愣让他写range 崩溃掉有趣的多。

你对孩子一直很有耐心的,我印象里。
 
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娃比他爹滴强。Rounding主要用途是培养娃的快速心算能力,如果不从小位数总结归纳,后面的大数位range测试就没啥意义,如果要增加他的成就感,列举十位,三位,四位,五位数字,让他慢慢找出其中的规律,这个就是理解的过程,不是记忆,我脚着比你写出个十万位数字愣让他写range 崩溃掉有趣的多。

你对孩子一直很有耐心的,我印象里。
他有特别固执的地方,比方裤腿塞到靴子里一定要平滑没有折叠的感觉,有时候可以折腾半小时无法忍受,要我抱着他回家,所以我恨不得全给他买女孩的leggings。现在好一点,但也是很困难。今天折腾穿了鞋出门后觉得裤腿 不舒服,停下来两三次整理了很久,经常为此搞得迟到。其实从家里走到教室门口只要四分钟,但他一秒钟也不能忍受。今天更离谱,终于走到教室门口了,虽然 迟到了一些门还开着表示 可以进去不用拿late ticket,这时候,他居然停在门那里,继续弯腰整理裤腿半天才走进去。我说你走进去立刻就脱掉换鞋,但他仍然坚持整理好才走那几步进去换鞋
 
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他有特别固执的地方,比方裤腿塞到靴子里一定要平滑没有折叠的感觉,有时候可以折腾半小时无法忍受,要我抱着他回家,所以我恨不得全给他买女孩的leggings。现在好一点,但也是很困难。今天折腾穿了鞋出门后觉得裤腿 不舒服,停下来两三次整理了很久,经常为此搞得迟到。其实从家里走到教室门口只要四分钟,但他一秒钟也不能忍受。今天更离谱,终于走到教室门口了,虽然 迟到了一些门还开着表示 可以进去不用拿late ticket,这时候,他居然停在门那里,继续弯腰整理裤腿半天才走进去。我说你走进去立刻就脱掉换鞋,但他仍然坚持整理好才走那几步进去换鞋
强迫症啊
 
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强迫症啊
我小时候也差不多,每天早上穿衣服要折腾很久,而且受不了一层衣服还要再套一层衣服而里面出现折叠,要感觉不到才行。
据说很多小孩更极端就是袜子都不能穿。我儿子对那些有图案的袜子,里面线头就会很多而且一块块的也不肯穿,所以尽量买单色的.他的衣服买了80%都不肯穿,很烧钱的

但是湿透的鞋和袜子他可以在学校穿一整天
 
最后编辑: 2018-02-14
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我小时候也差不多,每天早上穿衣服要折腾很久,而且受不了一层衣服还要再套一层衣服而里面出现折叠,要感觉不到才行。
据说很多小孩更极端就是袜子都不能穿。我儿子对那些有图案的袜子,里面线头就会很多而且一块块的也不肯穿,所以尽量买单色的

很典型的sensory-sensitive kid, 裤脚觉得是你买的衣服不对路,或腿擦点lotion, 据说要增加维生素的补充量才能increase sensory tolerance
 
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很典型的sensory-sensitive kid, 裤脚觉得是你买的衣服不对路,或腿擦点lotion, 据说要增加维生素的补充量才能increase sensory tolerance
其实身体的感受是其次,主要是心理的感受,所以lotion这种东西一点都没用的,维生素一直在吃根本没用。他穿靴的衣服都是紧裤腿的,只是不是legging,而且鞋子粘的带子,他一定要完全吻合,但完全吻合往往跟自己的尺寸是不对的,但他也要坚持吻合。
鞋子他喜欢穿比他的脚的尺码需要要大的,看着都大
以前在学校老师都很头疼,表示希望我们买什么都没有一脚进去的那种鞋,但那样的鞋一般脚背上稍紧,他根本不肯穿的。有鞋帮的runner也不穿,只穿低帮裸关节完全空着的。而且很多鞋或衣服他是看一眼感觉不好死活都不肯试,所以强迫他试拉上去就脱下来。买的裤子三十几刀一条日本的很松软的,拉上去只有半秒钟就不肯穿。但买的时候他心情大好会说都很喜欢,谢谢妈妈,要穿的时候就完全不同了。经常永远穿着同样的衣服。
还有次给他买了一双他特别喜欢 的鞋,很贵,只抱在手上,不肯出去穿,还要放在床边睡觉。后来暑假上课带去学校室内用,但时间短没有换忘了拿回来就丢了。所以他最喜欢的鞋一次都没穿过就丢了。
 
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其实身体的感受是其次,主要是心理的感受,所以lotion这种东西一点都没用的。他穿靴的衣服都是紧裤腿的,只是不是legging,而且鞋子粘的带子,他一定要完全吻合,但完全吻合往往跟自己的尺寸是不对的,但他也要坚持吻合。
鞋子他喜欢穿比他的脚的尺码需要要大的,看着都大
以前在学校老师都很头疼,表示希望我们买什么都没有一脚进去的那种鞋,但那样的鞋一般脚背上稍紧,他根本不肯穿的。有鞋帮的runner也不穿,只穿低帮裸关节完全空着的
还有次给他买了一双他特别喜欢 的鞋,很贵,只抱在手上,不肯出去穿,还要放在床边睡觉。后来暑假上课带去学校室内用,但时间短没有换忘了拿回来就丢了。所以他最喜欢的鞋一次都没穿过就丢了。

我家小女儿,袜子经常湿透的,鞋里经常能倒出一堆小石头。奇怪怎能忍受。咱俩娃匀匀就好了。
 
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我家小女儿,袜子经常湿透的,鞋里经常能倒出一堆小石头。奇怪怎能忍受。咱俩娃匀匀就好了。
我们这个也是啊,湿的鞋和袜子一整天,石头一堆的每天倒。但有时刷牙时刚换上的衣服,哪怕沾了一滴水就不肯穿,一定要换。所以都是心理上为主
以前刚四岁,他室外鞋湿了,室外活动时间老师说可以穿室内鞋出来玩。但他就是只坐在门口看大家玩,坚持 不穿室内鞋出来。
现在也是,室外鞋湿了,进层后他知道换了袜子和鞋,但接下来又外面活动,他会再将完全湿透的鞋穿上,而且也是穿同样鞋最后回家,这样回来经常全湿透的。
 
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我们这个也是啊,湿的鞋和袜子一整天,石头一堆的每天倒。但有时刷牙时刚换上的衣服,哪怕沾了一滴水就不肯穿,一定要换。所以都是心理上为主
以前刚四岁,他室外鞋湿了,室外活动时间老师说可以穿室内鞋出来玩。但他就是只坐在门口看大家玩,坚持 不穿室内鞋出来。

哈哈,你儿子太有意思了。
 

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