自闭症 生活在不同于世界的人

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自闭症范畴被划分的越来越广,社会从顶层、上游,从教育宣传、相关研究范畴到治疗、获得政府拨款都框好了一个全产业链。
我相信若干年后会有勇敢的业内人士出来挑战今天的自闭症认知。
看到是太多去治疗,为什么不去找原因呢???
什么引起的??
 
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我认识好几个孩子有很严重的,也有很轻的,还有别的症状的,父母都是正常年龄,而且事业都做的不错的。我观察了一下,遗传占很大比例,隔代遗传或父母遗传。但因为父母太成功从而掩盖了父母自闭症的症状,或者朋友会认为那只是性格不好,要不然他们怎么会那么成功呢。自闭症有高功能和高功能,而且不同的孩子有很多种不同的表现。很多父母有让人不可理喻的性格特征,因为过去我们对自闭症没有那么多的了解和重视,很想当然的认为那只是不懂事,自私,太固执,性格缺陷........
 
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貌似早期医学定义的自闭n症是要有特定的行为,现在就是把把各类特性格有别于常人的都给放到自闭症这个袋子里,感觉就是滥用了。人的性格是多种多样的,有些小孩子是性格内向,有些是淘气,特别是现在又不让父母打孩子,对那些特别淘气的孩子真没辙。我们小时候也不知道什么自闭,对于行为不端的孩子家长是很严厉的。
 
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自闭的范畴很大,高功和低功可以千差万别,有的只是很简单的沟通障碍,有的伴随智障。但有一点是共通的,就是无论是高功还是低功,你能感觉到孩子在人际交流上会比正常孩子弱很多,行为上也有明显的不一样。
很多父母有时候从内心深处是不承认这点的,认为这只是性格内向或者淘气调皮引起的动手打人或者大发脾气等。
其实,这就是自闭范围内的行为问题。我周围好几个孩子都有比较轻的不正常的行为,但是可惜家长不认为那是问题,没有及早干预。
 
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有一次我在学校看到一个孩子很焦急,因为他的好朋友先进教室了,而他刚到。但因为他是个自闭症孩子,老师认为这是行为不端,而不去了解他为什么有那样的行为。后来老师就让助教拉着他去外面散步了,根本是南辕北辙。我觉得家长和教育工作者应该去理解小孩为何又那样的表现,而不是装到自闭症袋子里用一个标准教育
 
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其实感觉
专业的问题不去问医生,在这里瞎猜乱谈。
我不认为这是在瞎扯,有更多的人在讨论这个问题,说明大家越来越关注这方面的问题,这是好事啊。关注的多了,了解的多了,对有这方面问题的孩子有更多的了解进行帮助不是更好吗?这与其说是个体的问题,不如说是个社会问题,因为很多从事教育多年自认为很有经验的老师,在面对这样的学生的时候也是束手无策,因为在正常的学校里正常的班级里面,老师会不自然的用同样的规则来要求特殊需求的孩子。而特殊学校和特殊班的设置是很有限的,目前很多特殊班把很多低功能和高功能的孩子掺和在一起,其实非常不利于高功能孩子的发展。但无奈,社会的资源和政府的投入是有限的。
 

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