- 主题发起人 wxd111
- 发布时间 2014-01-14
回复: [评论]东西方教育无绝对优劣：中国太严格 西方太松
中西方的教育也是和社会现实相结合的。西方教育松，其实是因为各行各业都要有人干，都去当比尔盖茨，谁去给比尔盖茨端咖啡啊？所以其教育也鼓励“不要紧，选择自己喜欢的生活”，云云，但是实质上，富人的孩子还是在富人圈，中产的孩子在中产圈，穷人的孩子~~~~
中国则不同，下层劳动力一直不缺。每个父母也都不想让自己的孩子落到下层，所以才拼命竞争。其实教育的方法，恰恰是由父母决定的，每个父母都力拼，所以才造成了“严”教育。
现在似乎有很多中国父母大喊什么给孩子松绑云云，其实非常之言不由衷，他们不想让孩子辛苦，却也不能忍受孩子落到下层。所以编出了美好词汇“素质教育”，和美好故事“不用努力靠调节天分就可以成功”。
究其根本，两个要素，第一还是要孩子成功，第二是不用太辛苦。可是天下哪有这样的好事呢？于是只好拿出某些中国人的看家本事——骂政府怨社会羡慕外国，把社会舆论搞乱了，其实事情该什么样还什么样，一份辛苦一分收获。
中西方的教育也是和社会现实相结合的。西方教育松，其实是因为各行各业都要有人干，都去当比尔盖茨，谁去给比尔盖茨端咖啡啊？所以其教育也鼓励“不要紧，选择自己喜欢的生活”，云云，但是实质上，富人的孩子还是在富人圈，中产的孩子在中产圈，穷人的孩子~~~~
中国则不同，下层劳动力一直不缺。每个父母也都不想让自己的孩子落到下层，所以才拼命竞争。其实教育的方法，恰恰是由父母决定的，每个父母都力拼，所以才造成了“严”教育。
现在似乎有很多中国父母大喊什么给孩子松绑云云，其实非常之言不由衷，他们不想让孩子辛苦，却也不能忍受孩子落到下层。所以编出了美好词汇“素质教育”，和美好故事“不用努力靠调节天分就可以成功”。
究其根本，两个要素，第一还是要孩子成功，第二是不用太辛苦。可是天下哪有这样的好事呢？于是只好拿出某些中国人的看家本事——骂政府怨社会羡慕外国，把社会舆论搞乱了，其实事情该什么样还什么样，一份辛苦一分收获。
回复: [评论]东西方教育无绝对优劣：中国太严格 西方太松
高见不见得。我说说，你看看有没有道理。
俗话说，一个萝卜一个坑。在西方相对比较成熟的社会里，撇开机遇和运气因素。每个人的最终坐标将会在与之智商情商相匹配的地方。 也就是说， 假如把哈佛耶鲁的平均智商定在130， UBC大概115，KPU大概在105，那么你小孩最终就应该去与他的智力水平相匹配的地方。否则就是折磨，他一辈子也不会快乐。因为通过补课，家教硬要把一个智商105的人放在哈佛跟一群智力超群的人一起上课，无论从学业结果还是业余生活都是被羞辱的命。 对孩子的成长绝对不利。
这样的自然分配法则也适用于就业，工作，恋爱和婚姻。 说白了，就是本来是什么，最终就是什么。家长在培养孩子一个良好学习习惯和求知欲就足够了，任何人为拔高孩子学习表现的举动都是极其愚蠢的。 不属于你的终就不属于你。 过分的复习就是作弊， 这句话是有道理的。
当然，如果你说你家孩子进哈佛是为了给你挣脸，就当我白说好了。
家长做任何决定都应该问一下自己，的确是为了孩子吗？
高见不见得。我说说，你看看有没有道理。
俗话说，一个萝卜一个坑。在西方相对比较成熟的社会里，撇开机遇和运气因素。每个人的最终坐标将会在与之智商情商相匹配的地方。 也就是说， 假如把哈佛耶鲁的平均智商定在130， UBC大概115，KPU大概在105，那么你小孩最终就应该去与他的智力水平相匹配的地方。否则就是折磨，他一辈子也不会快乐。因为通过补课，家教硬要把一个智商105的人放在哈佛跟一群智力超群的人一起上课，无论从学业结果还是业余生活都是被羞辱的命。 对孩子的成长绝对不利。
这样的自然分配法则也适用于就业，工作，恋爱和婚姻。 说白了，就是本来是什么，最终就是什么。家长在培养孩子一个良好学习习惯和求知欲就足够了，任何人为拔高孩子学习表现的举动都是极其愚蠢的。 不属于你的终就不属于你。 过分的复习就是作弊， 这句话是有道理的。
当然，如果你说你家孩子进哈佛是为了给你挣脸，就当我白说好了。
家长做任何决定都应该问一下自己，的确是为了孩子吗？
