[评论]华裔新移民女儿遭校园欺凌 爸爸险被诬暴力家长

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2017年1月17日,多伦多华裔居民劳永联先生终于为5岁的女儿佳美转到一所新学校,开始新的一段学习生活。劳先生说:“今天是我近3个月来最开心的一天,我终于可以睡个好觉了。”
2016年11月,万圣节期间,刚满5岁的佳美在学校受到同学欺凌,经常被打。劳先生为此多次找校长,希望为女儿转校。
但校方称,没有发现佳美被欺凌,不同意孩子转校。
多伦多儿童保护协会(Children’s Aid Society of Toronto,简称CAS )介入后,经调查,相信佳美的确受到同学欺凌,同意劳先生为女儿转校,事情最终得到解决,佳美将不再受到原来同学的欺负了。
连进两所学校都挨打
佳美于2011年9月出生于中国广西,2年多前和妈妈来加拿大和父亲团聚。但不久,妈妈离开了,劳先生成了单亲爸爸。
2014年9月,3岁的佳美被送到住所附近的Selwyn Pulic School幼儿班。当时佳美不会说英语,跟小朋友交流困难。
大约2个月后,劳先生给女儿洗澡时,发现女儿的手和脚有被打的红印,他怀疑女儿被同学欺负。以后又几次发现女儿受伤,劳先生找到老师,老师称:没看见。
2015年11月15日,劳先生向学校申请女儿转校。但校长说佳美没有受到欺凌,不同意转学。劳先生到附近的2所学校申请,都被拒绝,理由是原校方不同意,不方便接收。
劳先生希望寻求法律援助,律师也表示爱莫能助,因为打人的也是才几岁大的小朋友,无法承担法律责任。建议他搬家,换个新地址,当地学校必须接收佳美。
2016年9月,劳先生把佳美送到新住所附近的Morse Street Public School。此时佳美的英文表达能力仍然有限,她平平静静地度过了最初的两个月,中间还过了一个愉快的感恩节。
转眼到了万圣节。劳先生说,给女儿洗澡时,发现她的背部有被打的红印,经询问,原来是佳美没有带足够的糖给同学吃,从而遭到同学们的嘲笑。
其中有2个男孩、1个女孩天天欺侮她,打她,还不让其他同学跟她玩,孤立她。
申请转校不顺利
劳先生多次找校长(共6次)沟通。由于英文能力有限,其中有3次带了翻译,希望校长同意让孩子转校。
但校长认为佳美没有受到欺凌,老师没看见,要她继续留在学校,并保证以后不会再发生类似事件。但佳美还是一次一次的挨打,几乎每次回校都会被打。
劳先生说,最近的一次伤害最明显,他带孩子看医生,并有诊断证明。但毕竟没有亲眼看到现场,只看见孩子身上的伤痕,其他都是听孩子说的。
现在,老师说没看见,校长说孩子没受欺凌。他找律师,律师也没办法,学校也处理不了。劳先生开始焦虑、急躁。
儿童保护协会上门了
一天,警察和儿童保护协会登门家访。劳先生很快明白:他们是学校找来的,学校可能怀疑佳美的伤痕来自家庭暴力。劳先生当即向他们出示医生的诊断证明,但他们仍然不相信劳先生的话:佳美在学校受到欺凌。
2017年1月13日,学校邀请儿童保护协会、教育委员和家长开会,共同商量解决佳美的事。但会议中途终止。
当天下午,记者致电佳美就读的Morse Street Public School校长,希望就佳美遭受欺凌的事作出回应,校长表示不方便回应,让记者找多伦多教育局。
多伦多教育局媒体发言人Ryan Bird表示,对佳美的事情已有所了解,校长一直在跟踪,并积极寻求处理办法。
目前教育局还没有针对校园欺凌的具体政策,只有一些常规建议。重要的是学校与家长沟通,共同寻求解决办法。
1月16日(星期一)下午,多伦多儿童保护协会的Nick Green再次登门劳先生家,他要听佳美亲口讲述事情过程。
经过询问,他相信孩子真的受到同学欺凌,并给劳先生一张名片,让他第二天去为孩子另找一间学校。
Green告诉他,在安省,6岁以下的孩子,家长有权决定送学校或者自己照看。不管怎么样,佳美的事情最终得到了解决。
新移民孩子需要更多的关注
约克区教育局教育委员陈焕玲表示,校园欺凌是很严重的事,应该一次都不能发生,更不应该有多次。
家长发现孩子遭校园欺凌,应第一时间报告学校,校长首先要联系教育委员,与家长沟通,寻求解决办法,制止欺凌的再发生。
陈焕玲还表示,新移民学生应该受到更多的关注。因为他们语言不通,环境陌生,又没有朋友。学校、老师和家长应帮助他们适应新环境,让他们开开心心的学习、生活。
认识欺凌
安省《家长指南》显示,欺凌是指随时间不断重复的暴力行为,即在学校给他人造成伤害、恐惧或不幸、或营造消极的环境。欺凌被认为在力量失衡的情况下出现。调查显示,安省有近三分之一 (29%)的学生在学校受到欺凌。
欺凌的方式有多种,包括身体碰撞、推扯、伤害或盗窃财物;口头辱骂、嘲笑或性别歧视、种族歧视等等;排斥他人、散播谣言;现在还存在网络欺凌等。
受欺凌的学生通常会出现社交性焦虑、孤独、回避、身体疾病和自卑等情况;还可能患上恐慌症、攻击行为或陷入沮丧。一些学生缺课、成绩下降,甚至退学。
学会用暴力和攻击伤害他人的孩子和青少年,通常可能不再关心对与错的区别。最后可能会变成有虐待倾向的成人。因此,尽早制止欺凌行为至关重要。
孩子受欺凌 家长怎么办?
据了解,目前在安省,无论是政府还是教育系统,都没有针对校园欺凌的具体法律法规,但是还是有足够的信息提供家长参考,帮助孩子应对欺凌。
安省《家长指南》提示,当孩子遭遇欺凌时,家长要耐心倾听孩子的心声,且向他(她)保证,他(她)有权安全上学;了解清楚事实,记录事情的经过和时间;帮助孩子理解,“泄密”、“告密”或“告诉”和报告的区别。
报告需要勇气,并非为了给其他学生带来麻烦,而是保护所有学生;与孩子信任的老师或校长约谈。
当孩子遭遇欺凌时,家长要保持冷静,并与孩子共同计划行动方案;继续上课,留意孩子的行为;如果与学校的沟通未能制止欺凌,请再次与校长会谈。跟进在会谈过程达成的各项措施;如果欺凌是在课外活动或体育活动中发生,请告诉指导员或教练。
如果欺凌涉及犯罪行为,如性侵犯或使用武器,或者如果在社区而非学校威胁到孩子的安全,应及时报警。
儿童求助热线:此保密咨询服服务7 天24小时提供。www.kidshelpphone.ca 或致电1-800-668-6868。
家长可以申请去学校观察吗?
 
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最后总有一条路,那就是写好遗书,拿枪去学校干死一群!
 
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有一种spy用的录音的东西,放在口袋里,整个声音都可以录下来。不过怎么两个学校都被人打。以前儿子学校也有孩子不会讲英文,其他孩子不喜欢他,但是也没打他,有时候看到那孩子摆一些东西,其他孩子故意 给他弄乱倒是。
 
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不奇怪,敏感、怯懦的孩子尤其容易遭到其他的孩子的霸凌。我女儿在小学的时候也有此遭遇,开始我们以为是文化不同引起的误会,事情发展到每到周日孩子因为此天要上学而紧张害怕的失眠才引起我们的重视,和老师沟通后才处理了班上的那几个带头的孩子,给孩子留下了极大的心理阴影。
 

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