我们在 BC 省, 今年正逢省考来决定学校的排名。 这个成绩学校老师是不予承认的,开始我也不以为然。结果刚刚拿到的成绩单上, 孩子的英文居然为 C, 但是省考有两项和英文有关,一项是exceeding expectation, 还有一项是 meeting expectation. 虽然两个考试(学校考试和省考)题目内容肯定有不同, 但毕竟是考同一个语言啊,能有这么大区别吗?我应该去问一下老师吗?
还有一件事, 我藏在心里很久了。这几年我眼瞅者孩子的英文突飞猛进的, 和本地孩子没啥区别, 我们上的是法语学校, 同学都是生在这里的本地人。但是孩子却始终在ESL 名单上,但是据孩子说, 根本没有来自ESL的帮助, 可是每年他们都说还只是LEVEL 4. 一个需要ESL帮助的学生, 省考怎么会得 exceeding expectation 呢? 看看他们学校的整体成绩,不怎么样。我严重怀疑学校的老师故意扣下ESL的人数, 可以保住饭碗啊。
还有一件事, 我藏在心里很久了。这几年我眼瞅者孩子的英文突飞猛进的, 和本地孩子没啥区别, 我们上的是法语学校, 同学都是生在这里的本地人。但是孩子却始终在ESL 名单上,但是据孩子说, 根本没有来自ESL的帮助, 可是每年他们都说还只是LEVEL 4. 一个需要ESL帮助的学生, 省考怎么会得 exceeding expectation 呢? 看看他们学校的整体成绩,不怎么样。我严重怀疑学校的老师故意扣下ESL的人数, 可以保住饭碗啊。