这次，BC省的“教师工作者们”又罢工了，而且，一发不可收拾，孩子们回归校园遥遥无期。
在加拿大，孩子们不能去学校，实在是个大麻烦。可不像中国，可以在家呆着呗，甚至中午自己上个小饭馆也不是什么大事。在加拿大，这个很麻烦，很多儿童不能自己独立在家，必须有人看护，而对于一些双职工的家庭来说，看护费甚至会超过一个人的工资，所以，很麻烦。而且，在家干啥呢？玩游戏恐怕就是个主要工作，在一个公众交通很不发达并且“恋童癖”成为一个严重社会问题的国度，像我们小时候一样撒着欢去“广阔天地”折腾点事情，很难，很不可行。
这次罢工，有个特点很有意思，就是西人一边倒地支持教师，而华人，一边倒地支持政府。文化的裂痕，再一次大喇喇地就这么摆着。
西人的观点，大多认为教师是弱势群体，为了争取自己的利益，罢工情有可原，而且，今天，你不支持别人为自己的权利去战斗，总有一天，会轮到你。
华人的观点，教师是“人类灵魂的工程师”，你绑架儿童的权利去为自己争取利益，有点无耻，再说，你的待遇已经够好了，还要，凭什么？你不干，有的是人想干呢。
其实，完全鸡同鸭讲，压根不在一个层面上。
西人教师从来也没认为自己能修理人类的灵魂，太高大上了，只是一份工作，而已。而华人的理论确实有不“设身处地”的嫌疑，不绑架儿童的权利，罢工就没了砝码，咋谈嘛？再说，又没中考又没高考，急啥？
在我看来，这次的选择，华人又要郁闷了。
西人的立场，其实无所谓对错，在这个社会，政府才是弱势群体，才是软柿子，谁都可以拿捏一下。反对政府，是个性的体现，也是社会风尚。反对政府，有利无害，同情弱者，从来都是博取“同情”的最好手段。唯一的坏处，是政府被束手束脚没法干了，纳税人的钱又要被开支了，这个损失是大家的，不会砸在我身上，管我屁事。
华人的立场，已经站在人类灵魂工程师的高度把自己彻底放在了教师的对立面，可想而知的，是未来复课之后，这些教师们的心头恨往哪里撒？
又会有人说，你小人之心，这边教师们的职业道德绝不像你想的那么龌龊。我坚信这边大部分教师的职业道德和对职业规范尺度的把握，他们，绝不会逾越那个规则的尺度，但是，在尺度之内让你烦并痛苦着，是他们多年在这个任何事情都有规则的社会中培训到了游刃有余的，到头来，那个气急败坏破了规矩的，是你！
在加拿大，孩子们不能去学校，实在是个大麻烦。可不像中国，可以在家呆着呗，甚至中午自己上个小饭馆也不是什么大事。在加拿大，这个很麻烦，很多儿童不能自己独立在家，必须有人看护，而对于一些双职工的家庭来说，看护费甚至会超过一个人的工资，所以，很麻烦。而且，在家干啥呢？玩游戏恐怕就是个主要工作，在一个公众交通很不发达并且“恋童癖”成为一个严重社会问题的国度，像我们小时候一样撒着欢去“广阔天地”折腾点事情，很难，很不可行。
这次罢工，有个特点很有意思，就是西人一边倒地支持教师，而华人，一边倒地支持政府。文化的裂痕，再一次大喇喇地就这么摆着。
西人的观点，大多认为教师是弱势群体，为了争取自己的利益，罢工情有可原，而且，今天，你不支持别人为自己的权利去战斗，总有一天，会轮到你。
华人的观点，教师是“人类灵魂的工程师”，你绑架儿童的权利去为自己争取利益，有点无耻，再说，你的待遇已经够好了，还要，凭什么？你不干，有的是人想干呢。
其实，完全鸡同鸭讲，压根不在一个层面上。
西人教师从来也没认为自己能修理人类的灵魂，太高大上了，只是一份工作，而已。而华人的理论确实有不“设身处地”的嫌疑，不绑架儿童的权利，罢工就没了砝码，咋谈嘛？再说，又没中考又没高考，急啥？
在我看来，这次的选择，华人又要郁闷了。
西人的立场，其实无所谓对错，在这个社会，政府才是弱势群体，才是软柿子，谁都可以拿捏一下。反对政府，是个性的体现，也是社会风尚。反对政府，有利无害，同情弱者，从来都是博取“同情”的最好手段。唯一的坏处，是政府被束手束脚没法干了，纳税人的钱又要被开支了，这个损失是大家的，不会砸在我身上，管我屁事。
华人的立场，已经站在人类灵魂工程师的高度把自己彻底放在了教师的对立面，可想而知的，是未来复课之后，这些教师们的心头恨往哪里撒？
又会有人说，你小人之心，这边教师们的职业道德绝不像你想的那么龌龊。我坚信这边大部分教师的职业道德和对职业规范尺度的把握，他们，绝不会逾越那个规则的尺度，但是，在尺度之内让你烦并痛苦着，是他们多年在这个任何事情都有规则的社会中培训到了游刃有余的，到头来，那个气急败坏破了规矩的，是你！
