事情是这样的：
我现在正在上CEGEP的Formations préuniversitaires（大学预科）的Sciences de la nature (自然科学专业), profils :Sciences de la santé（健康科学方向），也就是培养魁省未来医生的方向。
生物课有个作业，要求两个学生一组，参加两个讲座（一个传染病讲座和遗传病讲座）。然后每个学生选择一个讲座写一篇分报告，然后两篇份报告汇总成一份总报告。分数两个学生共享。
我和一个魁北克女孩一起参加了讲座，她要求写传染病分报告，那我就选择写遗传病报告。
然而，直到交作业前一天，她都没任何音讯。于是我就发了电邮给她，问她写好了没有，如果写好了就发给我，我来汇总成总报告。
她的回信很直接，说她晚上能写好，直接由她来汇总。我每意见，就把我的这份分报告发给她了。
我晚上看书到23点，然后睡觉。凌晨3点起来上厕所，发现她零点28分
发了邮件给我，说她什么也写不出来。也不知道什么时候能写出来。
我这时提高了警惕，感觉她完不成任务了。就开始写她那部分的报告，幸好我听讲座的时候记了详细的笔记。但是太困了，写了半个小时就又去睡了。5点钟，我又起床，继续完成了整篇报告。
果然，我写完的时候，她又发邮件来了，说是这个晚上她的邮件有问题，无法把她的那部分报告发给我。还说要一早赶到学校图书馆发给我。
学校图书馆7点半才开门，8点上课就要交报告了。幸亏我留了一手，提前写好了报告。我直接告诉她不必了，我已经写好了。她回答好的，并表示了歉意。
其实这并不是个例了，各门课的团队作业都能碰到这样的学生。明明法语是母语，却记不下来笔记，也听不懂讲座，否则就不会什么也回忆不起来，什么都写不出来了。
太困了，赶紧补会儿觉。
我现在正在上CEGEP的Formations préuniversitaires（大学预科）的Sciences de la nature (自然科学专业), profils :Sciences de la santé（健康科学方向），也就是培养魁省未来医生的方向。
生物课有个作业，要求两个学生一组，参加两个讲座（一个传染病讲座和遗传病讲座）。然后每个学生选择一个讲座写一篇分报告，然后两篇份报告汇总成一份总报告。分数两个学生共享。
我和一个魁北克女孩一起参加了讲座，她要求写传染病分报告，那我就选择写遗传病报告。
然而，直到交作业前一天，她都没任何音讯。于是我就发了电邮给她，问她写好了没有，如果写好了就发给我，我来汇总成总报告。
她的回信很直接，说她晚上能写好，直接由她来汇总。我每意见，就把我的这份分报告发给她了。
我晚上看书到23点，然后睡觉。凌晨3点起来上厕所，发现她零点28分
发了邮件给我，说她什么也写不出来。也不知道什么时候能写出来。
我这时提高了警惕，感觉她完不成任务了。就开始写她那部分的报告，幸好我听讲座的时候记了详细的笔记。但是太困了，写了半个小时就又去睡了。5点钟，我又起床，继续完成了整篇报告。
果然，我写完的时候，她又发邮件来了，说是这个晚上她的邮件有问题，无法把她的那部分报告发给我。还说要一早赶到学校图书馆发给我。
学校图书馆7点半才开门，8点上课就要交报告了。幸亏我留了一手，提前写好了报告。我直接告诉她不必了，我已经写好了。她回答好的，并表示了歉意。
其实这并不是个例了，各门课的团队作业都能碰到这样的学生。明明法语是母语，却记不下来笔记，也听不懂讲座，否则就不会什么也回忆不起来，什么都写不出来了。
太困了，赶紧补会儿觉。
