我们10年暑假短登,11年暑假长登,11年9月大女儿读SK,还没有小女儿。
女儿不会英语,班上也没有说中文的孩子,但老师说SK不用上ESL。我看到小孩子放学后一起玩,她每天也很开心的上学,就没觉得有什么问题。
过了很久,可能是SK下学期了,我女儿有天放学回来很高兴的告诉我,她知道centre是什么意思了。课室里有kitchen centre,drawing centre等等。我大吃一惊,我以为(以为!)她早知道了。连这都不知道,在学校还会有怎样的困难?!
大概是1年级的下学期,我女儿告诉我,她在SK学会的第一句英语是may I try,因为她看到别的小朋友说了这个就可以玩了,第二句英语是wait for me,因为她看到别的小朋友喊这个,前面的小朋友就会停下来。她过了这么久还记得这事,我好像感觉到女儿在班里还不会英语时的无助,心疼不已。
短登的时候我让女儿上了一个月的KuM××,她很喜欢,都是彩色图画配英语单词。回国后找了公文教育,但国内的英语和这边完全不同,她不喜欢,我就让她上了数学。长登的时候我们想接着学,可是附近的那家说暑假不收,开学了我们才报上名。女儿学习效果非常好,经常能背出课文里的原话,在一年级的时候就超两年了。后来我批评她不好好学中文的时候她告诉我,她这么认真学KuM..是因为想快点听懂英语。(后来她近视了,我就没让她再上。近视和做题写字还是有关系的。)
小孩子来加拿大的第一年不容易,有不适应的地方却又不善于表达。我女儿生性比较内向,我又是多么地后知后觉。幸运的是当时班上有个十分nice的韩国小女孩,和我们住同一栋楼,我女儿总和她一起,还算愉快地度过了不会英语的日子。
回馈家园,记录我登陆多伦多四年的一些经历
女儿不会英语,班上也没有说中文的孩子,但老师说SK不用上ESL。我看到小孩子放学后一起玩,她每天也很开心的上学,就没觉得有什么问题。
过了很久,可能是SK下学期了,我女儿有天放学回来很高兴的告诉我,她知道centre是什么意思了。课室里有kitchen centre,drawing centre等等。我大吃一惊,我以为(以为!)她早知道了。连这都不知道,在学校还会有怎样的困难?!
大概是1年级的下学期,我女儿告诉我,她在SK学会的第一句英语是may I try,因为她看到别的小朋友说了这个就可以玩了,第二句英语是wait for me,因为她看到别的小朋友喊这个,前面的小朋友就会停下来。她过了这么久还记得这事,我好像感觉到女儿在班里还不会英语时的无助,心疼不已。
短登的时候我让女儿上了一个月的KuM××,她很喜欢,都是彩色图画配英语单词。回国后找了公文教育,但国内的英语和这边完全不同,她不喜欢,我就让她上了数学。长登的时候我们想接着学,可是附近的那家说暑假不收,开学了我们才报上名。女儿学习效果非常好,经常能背出课文里的原话,在一年级的时候就超两年了。后来我批评她不好好学中文的时候她告诉我,她这么认真学KuM..是因为想快点听懂英语。(后来她近视了,我就没让她再上。近视和做题写字还是有关系的。)
小孩子来加拿大的第一年不容易,有不适应的地方却又不善于表达。我女儿生性比较内向,我又是多么地后知后觉。幸运的是当时班上有个十分nice的韩国小女孩,和我们住同一栋楼,我女儿总和她一起,还算愉快地度过了不会英语的日子。
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