前面有些家长对法语课程有些顾虑，我觉得不必担心，有以下心得和大家分享：
1. 我孩子是BC省小学六年纪才转的 late French Immersion 班级，以前一点法语基础都没有，我还是让他上了。主要考虑到技不压人，多学一门外语没有坏处。因为我小时后喜欢理工科，后来家长说要把外语学好，果然移民加拿大后，不用从头开始，英语帮助我找到一份好工作。另外一亲戚学的是偏门俄语。现在中俄贸易和交流多了，他事业上如鱼得水。因此大家不要纠结法语有无用，多学一门技能总归对将来有用的，特别是以后有机会申请政府工作，肯定加分。法语有其实用性。
2.孩子上法语融入课程是跟得上的。这里我指的是小学在加拿大的孩子。就算是法语班，法语占75%，英语占25，以后每年法语比例递减，到高中10年纪，对半。到11，12年级，英语又占75%。其次，法语班不影响学英语，除了还有25%是英语外，孩子们一起玩也是说英语，看move， news也是英语。孩子自己看几百页的 Harey Poter 小说也是一口气看完。很多英语单词是从法语引进的。我借了Sepctrum reading 6 年纪的课外练习给孩子看，孩子说太容易。因此学法语其实还会提高英语水平。
3.孩子比以前更爱学习了。以前一到家，没作业，玩游戏。现在因为法语从头开始，每天作业很多，要做2小时。一回家，乖乖地做作业，有时间还会自己阅读英语小说。养成了自觉的学习习惯。我们邻居孩子的同学在英语班，作业相对少，一回家整体玩游戏。
我们学区的法语学校，各个族裔的家长都是排队注册争学位的，如在课外自己上法语，每年要3000.
因此有公校免费学法语，何乐不为？就算孩子有时觉得难，我鼓励一下，孩子也就克服了困难，继续学下去了。孩子现在是学语言的时机，错过了就不容易了。家长们放心让孩子们上吧。
1. 我孩子是BC省小学六年纪才转的 late French Immersion 班级，以前一点法语基础都没有，我还是让他上了。主要考虑到技不压人，多学一门外语没有坏处。因为我小时后喜欢理工科，后来家长说要把外语学好，果然移民加拿大后，不用从头开始，英语帮助我找到一份好工作。另外一亲戚学的是偏门俄语。现在中俄贸易和交流多了，他事业上如鱼得水。因此大家不要纠结法语有无用，多学一门技能总归对将来有用的，特别是以后有机会申请政府工作，肯定加分。法语有其实用性。
2.孩子上法语融入课程是跟得上的。这里我指的是小学在加拿大的孩子。就算是法语班，法语占75%，英语占25，以后每年法语比例递减，到高中10年纪，对半。到11，12年级，英语又占75%。其次，法语班不影响学英语，除了还有25%是英语外，孩子们一起玩也是说英语，看move， news也是英语。孩子自己看几百页的 Harey Poter 小说也是一口气看完。很多英语单词是从法语引进的。我借了Sepctrum reading 6 年纪的课外练习给孩子看，孩子说太容易。因此学法语其实还会提高英语水平。
3.孩子比以前更爱学习了。以前一到家，没作业，玩游戏。现在因为法语从头开始，每天作业很多，要做2小时。一回家，乖乖地做作业，有时间还会自己阅读英语小说。养成了自觉的学习习惯。我们邻居孩子的同学在英语班，作业相对少，一回家整体玩游戏。
我们学区的法语学校，各个族裔的家长都是排队注册争学位的，如在课外自己上法语，每年要3000.
因此有公校免费学法语，何乐不为？就算孩子有时觉得难，我鼓励一下，孩子也就克服了困难，继续学下去了。孩子现在是学语言的时机，错过了就不容易了。家长们放心让孩子们上吧。
