90后的加籍华裔学生感谢60后的中国移民父母

deepbluehan

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俺建议她到时申请滑大金融数学,外甥女本人没意见。就象儿子高中女同学,滑大本科6次coop月薪$4000〜$6000,而且多数在美国,毕业在多伦多capital one, 起薪9万,刚工作一年,开始一边读伯克利硕士在线课程,一边办移民。

但是受中国人不存美金不算存钱,不留美不叫留学影响,妹妹妹夫还是犹豫中,说如果学费太贵,国内读完本科直接申请美国研究生。

这就叫做人各有命了,父母家庭的影响不可小觑。

anyway,条条大路通罗马,只要自己有志。
 
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楼主的说法有点片面了。我也遇到过一些60后的家长,他们90后的孩子也上了加拿大的名牌大学,但他们真真切切地跟我说,加拿大培养出来的孩子,能力上实在没法跟在中国培养出来的孩子比,包括读书学习能力。但是,加拿大成长的孩子,融入本土的思维和生活方式,也是中国成年后才来加拿大的孩子所不能比的。在中国成长的孩子,在中国接受了良好的教育,成年后来加拿大,如果英语能力无障碍的话,其他方面完全胜出加拿大成长的孩子。
 
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楼主的说法有点片面了。我也遇到过一些60后的家长,他们90后的孩子也上了加拿大的名牌大学,但他们真真切切地跟我说,加拿大培养出来的孩子,能力上实在没法跟在中国培养出来的孩子比,包括读书学习能力。但是,加拿大成长的孩子,融入本土的思维和生活方式,也是中国成年后才来加拿大的孩子所不能比的。在中国成长的孩子,在中国接受了良好的教育,成年后来加拿大,如果英语能力无障碍的话,其他方面完全胜出加拿大成长的孩子。
到目前为止, 我的数学比我儿子的好。
 
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到目前为止, 我的数学比我儿子的好。

我绝对相信你的数学比你儿子好这个事实!

因为我有个60后的朋友,早年移民加拿大,他们的孩子90后,靠着他给孩子辅导数理化直到12年级,总算考取多伦多大学。是我那朋友亲口跟我说的,“这里培养的孩子真不如中国的能力强”。朋友的孩子已经考取多大了都这么说,让那些没有考取名校的,或者大专的,甚至更低学位的90后孩子的父母情何以堪? 我朋友的案例还不是个别的,还有在这里SFU毕业的,UBC毕业的,毕业后就失业,或者根本找不到好的工作,也不在少数。当然,衡量一个孩子是否成功,衡量父母是否移民值得,标准中加各不相同,不能强求也不能横向比较。

身边还有一例,白人,大学毕业后工作了,有了自己的收入,房租+生活费+交通费......,每月月光族不算,还隔三差五跟同事借钱。今天这个20元,明天那个20元的。真不知道才发的三天的工资都去哪儿了? 这就是加拿大的大学本土毕业生真实的现状。
 
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你怎么定义富二代官二代的幸福与成功?
在我看来,这个问题本身就有问题。我个人认为成功与否只能由自己定义。比如年薪3万的看年薪8万的,会觉得他们够成功的了。但年薪八万的果真会认为自己成功吗?谁知道呢?如果总去想他人成不成功,心不累才怪呢?
对于孩子,不用刻意寻找定位自己的幸福感的,一定是哪些野心与天赋相匹配的,因为一路成功下去没有太大悬念。糟糕的是这样的人不会多。幸运的是,这些天赋成功的孩子拥有的幸福感,平常孩子也一样可以拥有。
人生在世几十年,只要不伤天害理,最大限度的去追求可持续的心里舒适感-幸福感才是最重要的。
 
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我绝对相信你的数学比你儿子好这个事实!

因为我有个60后的朋友,早年移民加拿大,他们的孩子90后,靠着他给孩子辅导数理化直到12年级,总算考取多伦多大学。是我那朋友亲口跟我说的,“这里培养的孩子真不如中国的能力强”。朋友的孩子已经考取多大了都这么说,让那些没有考取名校的,或者大专的,甚至更低学位的90后孩子的父母情何以堪? 我朋友的案例还不是个别的,还有在这里SFU毕业的,UBC毕业的,毕业后就失业,或者根本找不到好的工作,也不在少数。当然,衡量一个孩子是否成功,衡量父母是否移民值得,标准中加各不相同,不能强求也不能横向比较。

身边还有一例,白人,大学毕业后工作了,有了自己的收入,房租+生活费+交通费......,每月月光族不算,还隔三差五跟同事借钱。今天这个20元,明天那个20元的。真不知道才发的三天的工资都去哪儿了? 这就是加拿大的大学本土毕业生真实的现状。
发明photomath的不是我儿子, 我估计多半不是在中国瘦教育的,这个app能扫描一道题给出解题过程和答案。
我原来的电话坏了, 现在等他们android版本测试, 据说iPhone的版本好用。
 
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只是讨论:
(1)原作者教过不到100个学生和十门课,然后给学生分类,而这个分类直接引出了最后的结果,其实是不妥的.
(2)原作者最后一段,"......如今他们90后的孩子已经上了大学,一个个那么优秀,中西合璧,才华出众,别的族裔的学生都视他们为学习的榜样。......"也是有不妥的,至少在文风上是浮夸的,不客观的.
(3)"他们应当感谢自己的父母,牺牲了自己那一代,成就了他们这一代。 "这是文章的最后一句话,带有"强制"和"要挟"的成分,在本地成长起来的孩子真的不一定能接受.

抛开这篇很可能是移民中介的软广告,我倒是看到参与讨论的朋友们各个都有自己关于孩子教育发展的好观点拿来分享,真真做到了"中西合璧","才华出众",值得借鉴和学习.
 
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知道有问题还将幸福和成功相提并论?幸福感可以自己定义,成功是有社会标准的。
在我看来,这个问题本身就有问题。我个人认为成功与否只能由自己定义。比如年薪3万的看年薪8万的,会觉得他们够成功的了。但年薪八万的果真会认为自己成功吗?谁知道呢?如果总去想他人成不成功,心不累才怪呢?
对于孩子,不用刻意寻找定位自己的幸福感的,一定是哪些野心与天赋相匹配的,因为一路成功下去没有太大悬念。糟糕的是这样的人不会多。幸运的是,这些天赋成功的孩子拥有的幸福感,平常孩子也一样可以拥有。
人生在世几十年,只要不伤天害理,最大限度的去追求可持续的心里舒适感-幸福感才是最重要的。
 
最后编辑: 2014-10-31
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只是讨论:
(1)原作者教过不到100个学生和十门课,然后给学生分类,而这个分类直接引出了最后的结果,其实是不妥的.
(2)原作者最后一段,"......如今他们90后的孩子已经上了大学,一个个那么优秀,中西合璧,才华出众,别的族裔的学生都视他们为学习的榜样。......"也是有不妥的,至少在文风上是浮夸的,不客观的.
(3)"他们应当感谢自己的父母,牺牲了自己那一代,成就了他们这一代。 "这是文章的最后一句话,带有"强制"和"要挟"的成分,在本地成长起来的孩子真的不一定能接受.

抛开这篇很可能是移民中介的软广告,我倒是看到参与讨论的朋友们各个都有自己关于孩子教育发展的好观点拿来分享,真真做到了"中西合璧","才华出众",值得借鉴和学习.
对原作很多观点也不认同,所以在2楼已经表态俺只赞楼主标题。但是能够起到抛砖引玉的作用,让关注孩子健康成长的家长参与讨论,的确受益匪浅。言成功尚早,当孩子对社会的贡献多于获取时再讨论也不迟。
 

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