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前后缀的本质之一--词性变化形式
[FONT='楷体_GB2312'][FONT='楷体_GB2312'][/FONT]二)[/FONT][FONT='楷体_GB2312']前后缀[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词根[/FONT][FONT=楷体_GB2312]pre[/FONT][FONT='楷体_GB2312']fix[/FONT][FONT=楷体_GB2312]-suf[/FONT][FONT='楷体_GB2312']fix[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']root[/FONT][FONT='楷体_GB2312']的[/FONT][FONT=楷体_GB2312]本质/学习方法[/FONT][FONT='楷体_GB2312']。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]序言--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']前后缀[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词根的本质是什么[/FONT][FONT=楷体_GB2312]?[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 在我们进行分析之前,请大家先看下面一个简单的例子:[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 在[/FONT][FONT='楷体_GB2312']互联网[/FONT][FONT='楷体_GB2312']inter[/FONT][FONT='楷体_GB2312']net[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']web[/FONT][FONT=楷体_GB2312]上,有人说:[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--“拼音文字(英语等)没有象形文字有优势”。(也是大家的普遍观念吧) [/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 其理由就是:[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] “咱们象形文字,可以根据单个[/FONT][FONT='楷体_GB2312']字[/FONT][FONT=楷体_GB2312]的意思[/FONT][FONT=楷体_GB2312]而推断出新词组/复合词等的意思,而拼音文字(英语等)就不能这样。”? [/FONT][FONT=楷体_GB2312] [/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] [/FONT][FONT=楷体_GB2312] 而他举的一个例子就是:[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--汉语的:[/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算机[/FONT][FONT=楷体_GB2312]==[/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算[/FONT][FONT=楷体_GB2312]+[/FONT][FONT='楷体_GB2312']机[/FONT][FONT=楷体_GB2312]--即[/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算[/FONT][FONT=楷体_GB2312]的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']机器[/FONT][FONT=楷体_GB2312]。(当然也就是指[/FONT][FONT='楷体_GB2312']电脑pc[/FONT][FONT=楷体_GB2312])[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 就这样,根据其中单个汉字的意思,很容易就明白这个汉语词汇的意思了。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--大家知道,这其实就是咱们在“词汇分类学习”里分析的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词组[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']复合词[/FONT][FONT=楷体_GB2312]。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] (英语词汇的变化,当然也是完全一样的--复合/混合词等。请见该部分)[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 但是,他认为英语的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']computer[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算机[/FONT][FONT=楷体_GB2312]就不是这样? 也就是说,[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--该英语词[/FONT][FONT='楷体_GB2312']computer[/FONT][FONT=楷体_GB2312],和英语词“计算”,似乎没有任何关系?。。。。。。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 其实答案非常简单!大家应该知道,--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算机是英国人发明的[/FONT][FONT=楷体_GB2312]。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 根据[/FONT]“[FONT=楷体_GB2312]语言是反映[/FONT]”[FONT=楷体_GB2312]的本质,那对该新生事物的命名,就一定是英国人吧?[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 难道中国人会给“计算机”随便乱取一个,和其本质不相干的名称吗?[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 请问:大家认为“计算机”是“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算[/FONT][FONT=楷体_GB2312]的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']机[/FONT][FONT=楷体_GB2312]器”吗?还是。。。。。。?[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] [/FONT][FONT=楷体_GB2312] 事实上,“计算机”这个汉语词,完全就是根据其英语词而直接[/FONT][FONT='楷体_GB2312']翻译[/FONT][FONT=楷体_GB2312]来的。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 连“([/FONT][FONT='楷体_GB2312']前[/FONT][FONT=楷体_GB2312])[/FONT][FONT='楷体_GB2312']后缀[/FONT][FONT=楷体_GB2312]”都一模一样! 请看:英语的:[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']comput[/FONT][FONT='楷体_GB2312']er[/FONT][FONT='楷体_GB2312'] [/FONT][FONT=楷体_GB2312]= [/FONT][FONT='楷体_GB2312']comput[/FONT][FONT=楷体_GB2312]e[/FONT][FONT=楷体_GB2312]+[/FONT][FONT='楷体_GB2312']er[/FONT][FONT=楷体_GB2312]--(这里只是省略了一个字母“[/FONT][FONT=楷体_GB2312]e[/FONT][FONT=楷体_GB2312]”,拼写的问题)[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 即:[/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算机[/FONT][FONT=楷体_GB2312]= [/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算 [/FONT][FONT=楷体_GB2312]+[/FONT][FONT='楷体_GB2312']机[/FONT][FONT=楷体_GB2312]([/FONT][FONT='楷体_GB2312']者[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']器[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']物[/FONT][FONT=楷体_GB2312]等意思)。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 其中的英语词“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']compute[/FONT][FONT=楷体_GB2312]”,当然就是“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算[/FONT][FONT=楷体_GB2312]”的意思。(请查词典)[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 而这个“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']er[/FONT][FONT=楷体_GB2312]”就是英语里非常常用的,所谓“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']后缀[/FONT][FONT=楷体_GB2312]”(后面有详细分析)。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--而计算机的本质--当然就是--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算[/FONT][FONT=楷体_GB2312]的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']机[/FONT][FONT=楷体_GB2312]器[/FONT][FONT='楷体_GB2312']comput[/FONT][FONT=楷体_GB2312]er[/FONT][FONT=楷体_GB2312]。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] (搜索:“计算机/发明/起源/本质”等)。。。。。。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 大家看,这个例子是否也说明,英语等[/FONT][FONT='楷体_GB2312']拼音文字[/FONT][FONT=楷体_GB2312],也是/就是可以:[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']根据已经有的词[/FONT][FONT=楷体_GB2312],[/FONT][FONT='楷体_GB2312']而产生出新的词汇[/FONT][FONT=楷体_GB2312]([/FONT][FONT='楷体_GB2312']意思[/FONT][FONT=楷体_GB2312])呢? 答案是肯定的吧?![/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 另外,如果英语等拼音文字,不能根据已经有的词来组合成新的词汇,或者词汇间没有关联的话。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 那么,请大家想象一下,难道英语等国家的人,他们学习词汇,不就象大家现在学习英语一样的,要学一个,背一个吗?。。。。。。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--一天“背”一个,一年“背”365个,十年才“背”3,650个?[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 显然不是吧! 也不符合人们学习语言的基本常识吧![/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 关于词汇数量的问题,已在前面分析了--几乎无穷无尽的。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] (也请大家回忆前面[/FONT][FONT='楷体_GB2312']“[/FONT][FONT=楷体_GB2312]词汇分类学习”里,提出的一个新观点,即:[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--任何语言的词汇,都是[/FONT][FONT='楷体_GB2312']关联变化[/FONT][FONT=楷体_GB2312]的,也是温故而知新的。[/FONT][FONT='楷体_GB2312']和文字没有关系[/FONT][FONT=楷体_GB2312])[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 从这个例子可以看出,在学习了英语[/FONT][FONT=楷体_GB2312]很长[/FONT][FONT='楷体_GB2312']一段时间后,大家才知道有一个“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']前后缀pre[/FONT][FONT='楷体_GB2312']fix[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']suf[/FONT][FONT='楷体_GB2312']fix[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”及“词根[/FONT][FONT=楷体_GB2312]root[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”。而且很多人还是很不熟悉的。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] [/FONT][FONT='楷体_GB2312'] 另外,目前[/FONT][FONT=楷体_GB2312]关于“前后缀/词根”的参考书也比较多。不过,[/FONT][FONT='楷体_GB2312']给人的感觉却很“高深”,又似乎很神秘/很复杂,好象有什么[/FONT][FONT='楷体_GB2312']魔法[/FONT][FONT='楷体_GB2312']magic[/FONT][FONT='楷体_GB2312']一样的。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 这就象《牛津》[/FONT][FONT=楷体_GB2312]余光中[/FONT][FONT='楷体_GB2312']序言里说的“[/FONT][FONT=楷体_GB2312]孙悟空[/FONT][FONT='楷体_GB2312']吹毛一般,摇身有[/FONT][FONT='楷体_GB2312']七十二变[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--让人“敬而远之”。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 更可怕的是,居然有“前后缀”的书讲到了[/FONT][FONT='楷体_GB2312']古拉丁[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']希腊语[/FONT][FONT='楷体_GB2312']的词根。 请问:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--难道英/美等国的小孩们,都学习过古拉丁/希腊语吗?--显然不是吧?![/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--难道我们大家学习英语,还要再学古拉丁/希腊语吗?--显然不是吧?![/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] (能够多学总是好的。但是大家目前还是用不着去学的)。。。。。。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 而且他们举的很多所谓“词根”,在《牛津》等词典里都没有???[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 可见,目前的“前后缀/词根”没有涉及到其[/FONT][FONT=楷体_GB2312]本质[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],当然[/FONT][FONT='楷体_GB2312']教学方法更是错的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']![/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--而这,当然也就是大家英语词汇及句法学习困难的根源之一。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 实际上,在大家刚开始学英语时,就要教学这个“[/FONT][FONT=楷体_GB2312]前后缀[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”的知识,[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 因为这个“[/FONT][FONT=楷体_GB2312]前后缀[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”,就是英语学习--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']最基本[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']最重要的[/FONT][FONT=楷体_GB2312]![/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 而且,[/FONT][FONT=楷体_GB2312]英语学习,特别是“语法”/句法的学习[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],一定要[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']围绕[/FONT]“[FONT='楷体_GB2312']前后缀[/FONT]”[FONT='楷体_GB2312']来进行学习[/FONT][FONT=楷体_GB2312]! [/FONT][FONT=楷体_GB2312] [/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] [/FONT][FONT=楷体_GB2312] 请问大家:[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--为什么[/FONT][FONT='楷体_GB2312']句法的学习[/FONT][FONT=楷体_GB2312],也要围绕“前后缀”呢?又该如何围绕学习呢?[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 请注意:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 这也是[/FONT][FONT='楷体_GB2312']第一次[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],由本书提出的正确观念/学习方法(特别是[/FONT][FONT='楷体_GB2312']句法的学习[/FONT][FONT='楷体_GB2312'])。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] [/FONT][FONT='楷体_GB2312'] 下面的分析会让大家明白,“前后缀”并[/FONT][FONT='楷体_GB2312']不复杂[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']神秘[/FONT][FONT='楷体_GB2312']。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 却是英语学习的:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']最自然[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']最基本[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']最容易[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']最有趣[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']最快速的学习观念[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']方法[/FONT][FONT='楷体_GB2312']![/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] (也请再回忆第三章“英语特点/优点”里的分析)[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 下面,我们就对“前后缀/词根”进行分析:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 所谓“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']前后[/FONT][FONT='楷体_GB2312']缀[/FONT][FONT='楷体_GB2312']pre[/FONT][FONT='楷体_GB2312']fix[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']suf[/FONT][FONT='楷体_GB2312']fix[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”=[/FONT][FONT='楷体_GB2312']pre[/FONT][FONT='楷体_GB2312']+[/FONT][FONT='楷体_GB2312']fix[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']suf[/FONT][FONT='楷体_GB2312']+[/FONT][FONT='楷体_GB2312']fix[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],这两个词的意思就是:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--在一个[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词[/FONT][FONT='楷体_GB2312']的前面或者后面,好象有一个“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']缀子[/FONT][FONT='楷体_GB2312']fix[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 这就象在一个东西的前面/后面,挂了一个“缀子”一样的。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 而“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词[/FONT][FONT='楷体_GB2312']根root[/FONT][FONT=楷体_GB2312]”,[/FONT][FONT='楷体_GB2312']当然就是指没有“缀子”的那部分词(我们说的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']单词[/FONT][FONT='楷体_GB2312'])。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 其意思是指:该词[/FONT][FONT=楷体_GB2312]象树的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']根root[/FONT][FONT='楷体_GB2312']一样,[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--[/FONT][FONT=楷体_GB2312]通过该词而发展/演变出很多其它的词汇。。。。。。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 但是,这只是从表面/形式上[/FONT][FONT='楷体_GB2312']看而取的名称。可是,这样简单的命名,大家可就有点难以理解了。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 似乎英语的[/FONT][FONT=楷体_GB2312]前后缀/词根[/FONT][FONT='楷体_GB2312']等,是和我们汉语“完全[/FONT][FONT=楷体_GB2312]不同[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”的东西?[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--“[/FONT][FONT=楷体_GB2312]很高深,很神秘,很复杂[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],好象有什么[/FONT][FONT=楷体_GB2312]魔法一样的,孙悟空七十二变?”[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]。。。。。。[/FONT][FONT='楷体_GB2312']大家有这样的感觉吧?[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 我们要说,这还是目前大家没有认识到[/FONT][FONT=楷体_GB2312]前后缀/词根[/FONT][FONT='楷体_GB2312']本质[/FONT][FONT='楷体_GB2312']的原因。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 那么,关于“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']前后缀[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词根[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”--[/FONT][FONT=楷体_GB2312]其[/FONT][FONT='楷体_GB2312']本质[/FONT][FONT=楷体_GB2312]却是如何的呢[/FONT][FONT=楷体_GB2312]?[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词[/FONT][FONT=楷体_GB2312]的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词性[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']形式变化[/FONT][FONT=楷体_GB2312]和[/FONT][FONT='楷体_GB2312']意思[/FONT][FONT=楷体_GB2312]的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']相应变化[/FONT][FONT=楷体_GB2312]而已!([/FONT][FONT='楷体_GB2312']两大部分[/FONT][FONT=楷体_GB2312])[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 下面,咱们就具体分析“前后缀”的要点:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']一)同一个词的各种[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词性[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']形式form变化[/FONT][FONT='楷体_GB2312']而已([/FONT][FONT='楷体_GB2312']十五种[/FONT][FONT='楷体_GB2312']以上)。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--本书[/FONT][FONT='楷体_GB2312']新[/FONT][FONT=楷体_GB2312]的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']观念[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']学习方法[/FONT][FONT='楷体_GB2312']!([/FONT][FONT='楷体_GB2312']第一次[/FONT][FONT='楷体_GB2312']由本书明确提出。学习更容易/全面)[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 请注意,[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 本书指出的[/FONT]“[FONT='楷体_GB2312']前后缀[/FONT]”[FONT='楷体_GB2312']这个本质,是连“权威”们都没有搞明白的。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] (所谓“七十二变”?--《牛津》前言[/FONT][FONT=楷体_GB2312]余光中[/FONT][FONT=楷体_GB2312]语[/FONT][FONT='楷体_GB2312'])[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 而目前也基本没有这样的教学,这就是大家不能运用英语的最根本原因。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 即,知道词的意思,却不能运用。这也是和学习我们其它方言最大的区别。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 而这,也是大家在英语词汇学习方面,最需要[/FONT][FONT='楷体_GB2312']改变观念[/FONT][FONT=楷体_GB2312]的地方,[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 把这个要点掌握了,英语词汇的学习,就和其它方言的学习一样容易了。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 而这,实际也是英语“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']完形填空[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”考试的主要内容之一。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 所以,大家不要担心考试的问题,把这个要点掌握了,考试就轻而易举了![/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 所以,请大家一定要认真阅读本小节的内容([/FONT][FONT='楷体_GB2312']全新的正确观念[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']学习方法[/FONT][FONT=楷体_GB2312])[/FONT][FONT=楷体_GB2312] [/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] [/FONT][FONT='楷体_GB2312'] 这里我们就先来回答,本章序言里列出的,关于英语[/FONT][FONT=楷体_GB2312]语法[/FONT][FONT='楷体_GB2312']的一个问题:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']chang[/FONT][FONT='楷体_GB2312']ing[/FONT][FONT='楷体_GB2312'] the [/FONT][FONT='楷体_GB2312']form of word[/FONT][FONT=楷体_GB2312]s[/FONT][FONT=楷体_GB2312]--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']变化[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词的不同形式[/FONT][FONT=楷体_GB2312]?而[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--“词的不同形式”,又是指完全“不同/不相关”的词吗?[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] (请见本章序言关于“[/FONT][FONT=楷体_GB2312]语法grammar[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”定义的英语解释部分)[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 而这,实际就是英语语法/句法的要求:即[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--对一个词,要求有[/FONT][FONT='楷体_GB2312']不同的词性[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']形式[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],以进行[/FONT][FONT='楷体_GB2312']功能的区分[/FONT][FONT='楷体_GB2312']。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 也即是说,在英语等西方语言里,要求一个[/FONT][FONT=楷体_GB2312]词[/FONT][FONT='楷体_GB2312']有:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']名词[/FONT][FONT=楷体_GB2312],[/FONT][FONT='楷体_GB2312']动词[/FONT][FONT=楷体_GB2312],[/FONT][FONT='楷体_GB2312']形容词[/FONT][FONT=楷体_GB2312], [/FONT][FONT='楷体_GB2312']副词[/FONT][FONT=楷体_GB2312],[/FONT][FONT='楷体_GB2312']分词[/FONT][FONT='楷体_GB2312']等各种[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词性[/FONT][FONT='楷体_GB2312']/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']形式[/FONT][FONT=楷体_GB2312]。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']noun[/FONT][FONT=楷体_GB2312], [/FONT][FONT='楷体_GB2312']verb[/FONT][FONT=楷体_GB2312], [/FONT][FONT='楷体_GB2312']adjective[/FONT][FONT=楷体_GB2312], [/FONT][FONT='楷体_GB2312']adverb[/FONT][FONT=楷体_GB2312],[/FONT][FONT='楷体_GB2312']particle[/FONT][FONT=楷体_GB2312]。。。。。。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 这样让人一看就能进行区别。而不象汉语,特别是古汉语要去猜测。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 因为这种[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词性变化[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']形式[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],在我们的古文里,是几乎[/FONT][FONT=楷体_GB2312]没有的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']([/FONT][FONT=楷体_GB2312]晦涩难懂[/FONT][FONT='楷体_GB2312'])。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 请见下面的例子,比如,我们晦涩难懂的古文:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] (大家当成娱乐看看就好了,请一定不要冥思苦想)[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']老[/FONT][FONT='楷体_GB2312']吾[/FONT][FONT=楷体_GB2312]老[/FONT][FONT=楷体_GB2312]以及人之[/FONT][FONT=楷体_GB2312]老[/FONT][FONT='楷体_GB2312'];[/FONT][FONT='楷体_GB2312']幼[/FONT][FONT='楷体_GB2312']吾[/FONT][FONT=楷体_GB2312]幼[/FONT][FONT=楷体_GB2312]以及人之[/FONT][FONT=楷体_GB2312]幼[/FONT][FONT=楷体_GB2312]。 [/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 大家可能知道:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 其中[/FONT][FONT='楷体_GB2312']兰色[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']划线[/FONT][FONT='楷体_GB2312']的“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']老[/FONT][FONT='楷体_GB2312']/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']幼[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”,是[/FONT][FONT='楷体_GB2312']动词[/FONT][FONT='楷体_GB2312']--意思是“尊[/FONT][FONT='楷体_GB2312']老[/FONT][FONT='楷体_GB2312']/爱[/FONT][FONT='楷体_GB2312']幼[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”等意思。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 而[/FONT][FONT=楷体_GB2312]黑色的“老/幼”,却是[/FONT][FONT='楷体_GB2312']名词[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']代词[/FONT][FONT=楷体_GB2312]--意思是“[/FONT][FONT=楷体_GB2312]老[/FONT][FONT=楷体_GB2312]人/[/FONT][FONT=楷体_GB2312]幼[/FONT][FONT=楷体_GB2312]童”等。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']没有[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词性/形式的区别!(要去猜测其意思/用法,困难吧?)[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 更玄乎的,老子《道德经》的开篇语:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']道[/FONT][FONT='楷体_GB2312']可[/FONT][FONT='楷体_GB2312']道[/FONT][FONT='楷体_GB2312']非常[/FONT][FONT='楷体_GB2312']道[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],[/FONT][FONT='楷体_GB2312']名[/FONT][FONT='楷体_GB2312']可[/FONT][FONT='楷体_GB2312']名[/FONT][FONT='楷体_GB2312']非常[/FONT][FONT='楷体_GB2312']名[/FONT][FONT='楷体_GB2312']。 [/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 请问大家能够明白这句话的意思吗?[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 这里的几个“道”和“名”,就是不同的词性/意思。该句话的意思是:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']道[/FONT][FONT='楷体_GB2312']可以[/FONT][FONT=楷体_GB2312]说[/FONT][FONT='楷体_GB2312']道[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],而不是通常的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']道[/FONT][FONT=楷体_GB2312]理[/FONT][FONT='楷体_GB2312'];[/FONT][FONT='楷体_GB2312']名[/FONT][FONT='楷体_GB2312']可以[/FONT][FONT='楷体_GB2312']名[/FONT][FONT=楷体_GB2312]说[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],而不是通常的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']名[/FONT][FONT=楷体_GB2312]称[/FONT][FONT='楷体_GB2312']。 词性:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--名词--动词--------------名词;名词--动词--------------名词。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']。。。。。。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 在(古)汉语里,这样的[/FONT][FONT=楷体_GB2312]动词和形容词及名词/代词[/FONT][FONT='楷体_GB2312']等,没有[/FONT][FONT='楷体_GB2312']形式上的区别[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],就让人难理解。这就需要去揣测这些词的意思/用法等。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 总之,[/FONT][FONT=楷体_GB2312]古文差不[/FONT][FONT='楷体_GB2312']多就是[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词汇的简单拼凑[/FONT][FONT=楷体_GB2312]。把几个词组合起来就是一句话了。[/FONT]
前后缀的本质之一--词性变化形式
[FONT='楷体_GB2312'][FONT='楷体_GB2312'][/FONT]二)[/FONT][FONT='楷体_GB2312']前后缀[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词根[/FONT][FONT=楷体_GB2312]pre[/FONT][FONT='楷体_GB2312']fix[/FONT][FONT=楷体_GB2312]-suf[/FONT][FONT='楷体_GB2312']fix[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']root[/FONT][FONT='楷体_GB2312']的[/FONT][FONT=楷体_GB2312]本质/学习方法[/FONT][FONT='楷体_GB2312']。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]序言--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']前后缀[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词根的本质是什么[/FONT][FONT=楷体_GB2312]?[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 在我们进行分析之前,请大家先看下面一个简单的例子:[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 在[/FONT][FONT='楷体_GB2312']互联网[/FONT][FONT='楷体_GB2312']inter[/FONT][FONT='楷体_GB2312']net[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']web[/FONT][FONT=楷体_GB2312]上,有人说:[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--“拼音文字(英语等)没有象形文字有优势”。(也是大家的普遍观念吧) [/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 其理由就是:[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] “咱们象形文字,可以根据单个[/FONT][FONT='楷体_GB2312']字[/FONT][FONT=楷体_GB2312]的意思[/FONT][FONT=楷体_GB2312]而推断出新词组/复合词等的意思,而拼音文字(英语等)就不能这样。”? [/FONT][FONT=楷体_GB2312] [/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] [/FONT][FONT=楷体_GB2312] 而他举的一个例子就是:[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--汉语的:[/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算机[/FONT][FONT=楷体_GB2312]==[/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算[/FONT][FONT=楷体_GB2312]+[/FONT][FONT='楷体_GB2312']机[/FONT][FONT=楷体_GB2312]--即[/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算[/FONT][FONT=楷体_GB2312]的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']机器[/FONT][FONT=楷体_GB2312]。(当然也就是指[/FONT][FONT='楷体_GB2312']电脑pc[/FONT][FONT=楷体_GB2312])[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 就这样,根据其中单个汉字的意思,很容易就明白这个汉语词汇的意思了。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--大家知道,这其实就是咱们在“词汇分类学习”里分析的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词组[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']复合词[/FONT][FONT=楷体_GB2312]。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] (英语词汇的变化,当然也是完全一样的--复合/混合词等。请见该部分)[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 但是,他认为英语的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']computer[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算机[/FONT][FONT=楷体_GB2312]就不是这样? 也就是说,[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--该英语词[/FONT][FONT='楷体_GB2312']computer[/FONT][FONT=楷体_GB2312],和英语词“计算”,似乎没有任何关系?。。。。。。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 其实答案非常简单!大家应该知道,--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算机是英国人发明的[/FONT][FONT=楷体_GB2312]。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 根据[/FONT]“[FONT=楷体_GB2312]语言是反映[/FONT]”[FONT=楷体_GB2312]的本质,那对该新生事物的命名,就一定是英国人吧?[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 难道中国人会给“计算机”随便乱取一个,和其本质不相干的名称吗?[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 请问:大家认为“计算机”是“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算[/FONT][FONT=楷体_GB2312]的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']机[/FONT][FONT=楷体_GB2312]器”吗?还是。。。。。。?[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] [/FONT][FONT=楷体_GB2312] 事实上,“计算机”这个汉语词,完全就是根据其英语词而直接[/FONT][FONT='楷体_GB2312']翻译[/FONT][FONT=楷体_GB2312]来的。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 连“([/FONT][FONT='楷体_GB2312']前[/FONT][FONT=楷体_GB2312])[/FONT][FONT='楷体_GB2312']后缀[/FONT][FONT=楷体_GB2312]”都一模一样! 请看:英语的:[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']comput[/FONT][FONT='楷体_GB2312']er[/FONT][FONT='楷体_GB2312'] [/FONT][FONT=楷体_GB2312]= [/FONT][FONT='楷体_GB2312']comput[/FONT][FONT=楷体_GB2312]e[/FONT][FONT=楷体_GB2312]+[/FONT][FONT='楷体_GB2312']er[/FONT][FONT=楷体_GB2312]--(这里只是省略了一个字母“[/FONT][FONT=楷体_GB2312]e[/FONT][FONT=楷体_GB2312]”,拼写的问题)[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 即:[/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算机[/FONT][FONT=楷体_GB2312]= [/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算 [/FONT][FONT=楷体_GB2312]+[/FONT][FONT='楷体_GB2312']机[/FONT][FONT=楷体_GB2312]([/FONT][FONT='楷体_GB2312']者[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']器[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']物[/FONT][FONT=楷体_GB2312]等意思)。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 其中的英语词“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']compute[/FONT][FONT=楷体_GB2312]”,当然就是“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算[/FONT][FONT=楷体_GB2312]”的意思。(请查词典)[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 而这个“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']er[/FONT][FONT=楷体_GB2312]”就是英语里非常常用的,所谓“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']后缀[/FONT][FONT=楷体_GB2312]”(后面有详细分析)。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--而计算机的本质--当然就是--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']计算[/FONT][FONT=楷体_GB2312]的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']机[/FONT][FONT=楷体_GB2312]器[/FONT][FONT='楷体_GB2312']comput[/FONT][FONT=楷体_GB2312]er[/FONT][FONT=楷体_GB2312]。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] (搜索:“计算机/发明/起源/本质”等)。。。。。。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 大家看,这个例子是否也说明,英语等[/FONT][FONT='楷体_GB2312']拼音文字[/FONT][FONT=楷体_GB2312],也是/就是可以:[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']根据已经有的词[/FONT][FONT=楷体_GB2312],[/FONT][FONT='楷体_GB2312']而产生出新的词汇[/FONT][FONT=楷体_GB2312]([/FONT][FONT='楷体_GB2312']意思[/FONT][FONT=楷体_GB2312])呢? 答案是肯定的吧?![/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 另外,如果英语等拼音文字,不能根据已经有的词来组合成新的词汇,或者词汇间没有关联的话。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 那么,请大家想象一下,难道英语等国家的人,他们学习词汇,不就象大家现在学习英语一样的,要学一个,背一个吗?。。。。。。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--一天“背”一个,一年“背”365个,十年才“背”3,650个?[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 显然不是吧! 也不符合人们学习语言的基本常识吧![/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 关于词汇数量的问题,已在前面分析了--几乎无穷无尽的。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] (也请大家回忆前面[/FONT][FONT='楷体_GB2312']“[/FONT][FONT=楷体_GB2312]词汇分类学习”里,提出的一个新观点,即:[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--任何语言的词汇,都是[/FONT][FONT='楷体_GB2312']关联变化[/FONT][FONT=楷体_GB2312]的,也是温故而知新的。[/FONT][FONT='楷体_GB2312']和文字没有关系[/FONT][FONT=楷体_GB2312])[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 从这个例子可以看出,在学习了英语[/FONT][FONT=楷体_GB2312]很长[/FONT][FONT='楷体_GB2312']一段时间后,大家才知道有一个“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']前后缀pre[/FONT][FONT='楷体_GB2312']fix[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']suf[/FONT][FONT='楷体_GB2312']fix[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”及“词根[/FONT][FONT=楷体_GB2312]root[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”。而且很多人还是很不熟悉的。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] [/FONT][FONT='楷体_GB2312'] 另外,目前[/FONT][FONT=楷体_GB2312]关于“前后缀/词根”的参考书也比较多。不过,[/FONT][FONT='楷体_GB2312']给人的感觉却很“高深”,又似乎很神秘/很复杂,好象有什么[/FONT][FONT='楷体_GB2312']魔法[/FONT][FONT='楷体_GB2312']magic[/FONT][FONT='楷体_GB2312']一样的。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 这就象《牛津》[/FONT][FONT=楷体_GB2312]余光中[/FONT][FONT='楷体_GB2312']序言里说的“[/FONT][FONT=楷体_GB2312]孙悟空[/FONT][FONT='楷体_GB2312']吹毛一般,摇身有[/FONT][FONT='楷体_GB2312']七十二变[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--让人“敬而远之”。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 更可怕的是,居然有“前后缀”的书讲到了[/FONT][FONT='楷体_GB2312']古拉丁[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']希腊语[/FONT][FONT='楷体_GB2312']的词根。 请问:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--难道英/美等国的小孩们,都学习过古拉丁/希腊语吗?--显然不是吧?![/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--难道我们大家学习英语,还要再学古拉丁/希腊语吗?--显然不是吧?![/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] (能够多学总是好的。但是大家目前还是用不着去学的)。。。。。。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 而且他们举的很多所谓“词根”,在《牛津》等词典里都没有???[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 可见,目前的“前后缀/词根”没有涉及到其[/FONT][FONT=楷体_GB2312]本质[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],当然[/FONT][FONT='楷体_GB2312']教学方法更是错的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']![/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--而这,当然也就是大家英语词汇及句法学习困难的根源之一。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 实际上,在大家刚开始学英语时,就要教学这个“[/FONT][FONT=楷体_GB2312]前后缀[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”的知识,[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 因为这个“[/FONT][FONT=楷体_GB2312]前后缀[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”,就是英语学习--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']最基本[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']最重要的[/FONT][FONT=楷体_GB2312]![/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 而且,[/FONT][FONT=楷体_GB2312]英语学习,特别是“语法”/句法的学习[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],一定要[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']围绕[/FONT]“[FONT='楷体_GB2312']前后缀[/FONT]”[FONT='楷体_GB2312']来进行学习[/FONT][FONT=楷体_GB2312]! [/FONT][FONT=楷体_GB2312] [/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] [/FONT][FONT=楷体_GB2312] 请问大家:[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--为什么[/FONT][FONT='楷体_GB2312']句法的学习[/FONT][FONT=楷体_GB2312],也要围绕“前后缀”呢?又该如何围绕学习呢?[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 请注意:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 这也是[/FONT][FONT='楷体_GB2312']第一次[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],由本书提出的正确观念/学习方法(特别是[/FONT][FONT='楷体_GB2312']句法的学习[/FONT][FONT='楷体_GB2312'])。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] [/FONT][FONT='楷体_GB2312'] 下面的分析会让大家明白,“前后缀”并[/FONT][FONT='楷体_GB2312']不复杂[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']神秘[/FONT][FONT='楷体_GB2312']。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 却是英语学习的:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']最自然[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']最基本[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']最容易[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']最有趣[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']最快速的学习观念[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']方法[/FONT][FONT='楷体_GB2312']![/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] (也请再回忆第三章“英语特点/优点”里的分析)[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 下面,我们就对“前后缀/词根”进行分析:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 所谓“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']前后[/FONT][FONT='楷体_GB2312']缀[/FONT][FONT='楷体_GB2312']pre[/FONT][FONT='楷体_GB2312']fix[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']suf[/FONT][FONT='楷体_GB2312']fix[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”=[/FONT][FONT='楷体_GB2312']pre[/FONT][FONT='楷体_GB2312']+[/FONT][FONT='楷体_GB2312']fix[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']suf[/FONT][FONT='楷体_GB2312']+[/FONT][FONT='楷体_GB2312']fix[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],这两个词的意思就是:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--在一个[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词[/FONT][FONT='楷体_GB2312']的前面或者后面,好象有一个“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']缀子[/FONT][FONT='楷体_GB2312']fix[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 这就象在一个东西的前面/后面,挂了一个“缀子”一样的。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 而“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词[/FONT][FONT='楷体_GB2312']根root[/FONT][FONT=楷体_GB2312]”,[/FONT][FONT='楷体_GB2312']当然就是指没有“缀子”的那部分词(我们说的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']单词[/FONT][FONT='楷体_GB2312'])。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 其意思是指:该词[/FONT][FONT=楷体_GB2312]象树的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']根root[/FONT][FONT='楷体_GB2312']一样,[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--[/FONT][FONT=楷体_GB2312]通过该词而发展/演变出很多其它的词汇。。。。。。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 但是,这只是从表面/形式上[/FONT][FONT='楷体_GB2312']看而取的名称。可是,这样简单的命名,大家可就有点难以理解了。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 似乎英语的[/FONT][FONT=楷体_GB2312]前后缀/词根[/FONT][FONT='楷体_GB2312']等,是和我们汉语“完全[/FONT][FONT=楷体_GB2312]不同[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”的东西?[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--“[/FONT][FONT=楷体_GB2312]很高深,很神秘,很复杂[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],好象有什么[/FONT][FONT=楷体_GB2312]魔法一样的,孙悟空七十二变?”[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]。。。。。。[/FONT][FONT='楷体_GB2312']大家有这样的感觉吧?[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 我们要说,这还是目前大家没有认识到[/FONT][FONT=楷体_GB2312]前后缀/词根[/FONT][FONT='楷体_GB2312']本质[/FONT][FONT='楷体_GB2312']的原因。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 那么,关于“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']前后缀[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词根[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”--[/FONT][FONT=楷体_GB2312]其[/FONT][FONT='楷体_GB2312']本质[/FONT][FONT=楷体_GB2312]却是如何的呢[/FONT][FONT=楷体_GB2312]?[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词[/FONT][FONT=楷体_GB2312]的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词性[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']形式变化[/FONT][FONT=楷体_GB2312]和[/FONT][FONT='楷体_GB2312']意思[/FONT][FONT=楷体_GB2312]的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']相应变化[/FONT][FONT=楷体_GB2312]而已!([/FONT][FONT='楷体_GB2312']两大部分[/FONT][FONT=楷体_GB2312])[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 下面,咱们就具体分析“前后缀”的要点:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']一)同一个词的各种[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词性[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']形式form变化[/FONT][FONT='楷体_GB2312']而已([/FONT][FONT='楷体_GB2312']十五种[/FONT][FONT='楷体_GB2312']以上)。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--本书[/FONT][FONT='楷体_GB2312']新[/FONT][FONT=楷体_GB2312]的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']观念[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']学习方法[/FONT][FONT='楷体_GB2312']!([/FONT][FONT='楷体_GB2312']第一次[/FONT][FONT='楷体_GB2312']由本书明确提出。学习更容易/全面)[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 请注意,[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 本书指出的[/FONT]“[FONT='楷体_GB2312']前后缀[/FONT]”[FONT='楷体_GB2312']这个本质,是连“权威”们都没有搞明白的。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] (所谓“七十二变”?--《牛津》前言[/FONT][FONT=楷体_GB2312]余光中[/FONT][FONT=楷体_GB2312]语[/FONT][FONT='楷体_GB2312'])[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 而目前也基本没有这样的教学,这就是大家不能运用英语的最根本原因。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 即,知道词的意思,却不能运用。这也是和学习我们其它方言最大的区别。[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 而这,也是大家在英语词汇学习方面,最需要[/FONT][FONT='楷体_GB2312']改变观念[/FONT][FONT=楷体_GB2312]的地方,[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 把这个要点掌握了,英语词汇的学习,就和其它方言的学习一样容易了。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 而这,实际也是英语“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']完形填空[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”考试的主要内容之一。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 所以,大家不要担心考试的问题,把这个要点掌握了,考试就轻而易举了![/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 所以,请大家一定要认真阅读本小节的内容([/FONT][FONT='楷体_GB2312']全新的正确观念[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']学习方法[/FONT][FONT=楷体_GB2312])[/FONT][FONT=楷体_GB2312] [/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] [/FONT][FONT='楷体_GB2312'] 这里我们就先来回答,本章序言里列出的,关于英语[/FONT][FONT=楷体_GB2312]语法[/FONT][FONT='楷体_GB2312']的一个问题:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']chang[/FONT][FONT='楷体_GB2312']ing[/FONT][FONT='楷体_GB2312'] the [/FONT][FONT='楷体_GB2312']form of word[/FONT][FONT=楷体_GB2312]s[/FONT][FONT=楷体_GB2312]--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']变化[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词的不同形式[/FONT][FONT=楷体_GB2312]?而[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--“词的不同形式”,又是指完全“不同/不相关”的词吗?[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] (请见本章序言关于“[/FONT][FONT=楷体_GB2312]语法grammar[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”定义的英语解释部分)[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 而这,实际就是英语语法/句法的要求:即[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--对一个词,要求有[/FONT][FONT='楷体_GB2312']不同的词性[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']形式[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],以进行[/FONT][FONT='楷体_GB2312']功能的区分[/FONT][FONT='楷体_GB2312']。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 也即是说,在英语等西方语言里,要求一个[/FONT][FONT=楷体_GB2312]词[/FONT][FONT='楷体_GB2312']有:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']名词[/FONT][FONT=楷体_GB2312],[/FONT][FONT='楷体_GB2312']动词[/FONT][FONT=楷体_GB2312],[/FONT][FONT='楷体_GB2312']形容词[/FONT][FONT=楷体_GB2312], [/FONT][FONT='楷体_GB2312']副词[/FONT][FONT=楷体_GB2312],[/FONT][FONT='楷体_GB2312']分词[/FONT][FONT='楷体_GB2312']等各种[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词性[/FONT][FONT='楷体_GB2312']/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']形式[/FONT][FONT=楷体_GB2312]。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']noun[/FONT][FONT=楷体_GB2312], [/FONT][FONT='楷体_GB2312']verb[/FONT][FONT=楷体_GB2312], [/FONT][FONT='楷体_GB2312']adjective[/FONT][FONT=楷体_GB2312], [/FONT][FONT='楷体_GB2312']adverb[/FONT][FONT=楷体_GB2312],[/FONT][FONT='楷体_GB2312']particle[/FONT][FONT=楷体_GB2312]。。。。。。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 这样让人一看就能进行区别。而不象汉语,特别是古汉语要去猜测。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 因为这种[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词性变化[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']形式[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],在我们的古文里,是几乎[/FONT][FONT=楷体_GB2312]没有的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']([/FONT][FONT=楷体_GB2312]晦涩难懂[/FONT][FONT='楷体_GB2312'])。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 请见下面的例子,比如,我们晦涩难懂的古文:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] (大家当成娱乐看看就好了,请一定不要冥思苦想)[/FONT]
[FONT=楷体_GB2312]--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']老[/FONT][FONT='楷体_GB2312']吾[/FONT][FONT=楷体_GB2312]老[/FONT][FONT=楷体_GB2312]以及人之[/FONT][FONT=楷体_GB2312]老[/FONT][FONT='楷体_GB2312'];[/FONT][FONT='楷体_GB2312']幼[/FONT][FONT='楷体_GB2312']吾[/FONT][FONT=楷体_GB2312]幼[/FONT][FONT=楷体_GB2312]以及人之[/FONT][FONT=楷体_GB2312]幼[/FONT][FONT=楷体_GB2312]。 [/FONT]
[FONT=楷体_GB2312] 大家可能知道:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 其中[/FONT][FONT='楷体_GB2312']兰色[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']划线[/FONT][FONT='楷体_GB2312']的“[/FONT][FONT='楷体_GB2312']老[/FONT][FONT='楷体_GB2312']/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']幼[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”,是[/FONT][FONT='楷体_GB2312']动词[/FONT][FONT='楷体_GB2312']--意思是“尊[/FONT][FONT='楷体_GB2312']老[/FONT][FONT='楷体_GB2312']/爱[/FONT][FONT='楷体_GB2312']幼[/FONT][FONT='楷体_GB2312']”等意思。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 而[/FONT][FONT=楷体_GB2312]黑色的“老/幼”,却是[/FONT][FONT='楷体_GB2312']名词[/FONT][FONT=楷体_GB2312]/[/FONT][FONT='楷体_GB2312']代词[/FONT][FONT=楷体_GB2312]--意思是“[/FONT][FONT=楷体_GB2312]老[/FONT][FONT=楷体_GB2312]人/[/FONT][FONT=楷体_GB2312]幼[/FONT][FONT=楷体_GB2312]童”等。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']没有[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词性/形式的区别!(要去猜测其意思/用法,困难吧?)[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 更玄乎的,老子《道德经》的开篇语:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']道[/FONT][FONT='楷体_GB2312']可[/FONT][FONT='楷体_GB2312']道[/FONT][FONT='楷体_GB2312']非常[/FONT][FONT='楷体_GB2312']道[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],[/FONT][FONT='楷体_GB2312']名[/FONT][FONT='楷体_GB2312']可[/FONT][FONT='楷体_GB2312']名[/FONT][FONT='楷体_GB2312']非常[/FONT][FONT='楷体_GB2312']名[/FONT][FONT='楷体_GB2312']。 [/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 请问大家能够明白这句话的意思吗?[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 这里的几个“道”和“名”,就是不同的词性/意思。该句话的意思是:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--[/FONT][FONT='楷体_GB2312']道[/FONT][FONT='楷体_GB2312']可以[/FONT][FONT=楷体_GB2312]说[/FONT][FONT='楷体_GB2312']道[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],而不是通常的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']道[/FONT][FONT=楷体_GB2312]理[/FONT][FONT='楷体_GB2312'];[/FONT][FONT='楷体_GB2312']名[/FONT][FONT='楷体_GB2312']可以[/FONT][FONT='楷体_GB2312']名[/FONT][FONT=楷体_GB2312]说[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],而不是通常的[/FONT][FONT='楷体_GB2312']名[/FONT][FONT=楷体_GB2312]称[/FONT][FONT='楷体_GB2312']。 词性:[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']--名词--动词--------------名词;名词--动词--------------名词。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312']。。。。。。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 在(古)汉语里,这样的[/FONT][FONT=楷体_GB2312]动词和形容词及名词/代词[/FONT][FONT='楷体_GB2312']等,没有[/FONT][FONT='楷体_GB2312']形式上的区别[/FONT][FONT='楷体_GB2312'],就让人难理解。这就需要去揣测这些词的意思/用法等。[/FONT]
[FONT='楷体_GB2312'] 总之,[/FONT][FONT=楷体_GB2312]古文差不[/FONT][FONT='楷体_GB2312']多就是[/FONT][FONT='楷体_GB2312']词汇的简单拼凑[/FONT][FONT=楷体_GB2312]。把几个词组合起来就是一句话了。[/FONT]