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如何背单词

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加拿大松鼠 : 2019-02-21#1
一直很疑惑,大家是如何背单词的
我从来不知道怎么背单词,背这个动作到底是什么意思
论坛上英语高手很多,大家来分享一下经验

shw019 : 2019-02-21#2
一直很疑惑,大家是如何背单词的
我从来不知道怎么背单词,背这个动作到底是什么意思
论坛上英语高手很多,大家来分享一下经验
你上面这段话是怎么打出来的, 这段话中的每个词是怎么记住的?
你这里说的单词是英语词汇吧?! 语种不同而已。

加拿大松鼠 : 2019-02-21#3
你上面这段话是怎么打出来的, 这段话中的每个词是怎么记住的?
你这里说的单词是英语词汇吧?! 语种不同而已。
其实我也不知道这些汉字是怎么记住的
小时候,就是上课,作业,上课听写,糊里糊涂
中学也不听写汉字了,读书也少,最多是读者之类的杂志

sabre的马甲 : 2019-02-21#4
你上面这段话是怎么打出来的, 这段话中的每个词是怎么记住的?
你这里说的单词是英语词汇吧?! 语种不同而已。
语种不同, 记忆方法完全不一样,比如, 英语要借助音来记忆,

加拿大松鼠 : 2019-02-21#5
语种不同, 记忆方法完全不一样,比如, 英语要借助音来记忆,
关键啥是记忆?仔细说说
比如拿到一个单词,怎么记忆,读几遍,还是分析结构,还是每天复习,还是 。。。。

shw019 : 2019-02-21#6
语种不同, 记忆方法完全不一样,比如, 英语要借助音来记忆,
我都是看来的, 所以我现在需要补听这个短板。

加拿大松鼠 : 2019-02-21#7
我都是看来的, 所以我现在需要补听这个短板。
仔细说说,你的看,啥叫看?
看词汇书,看文章,看到不懂的查词?还是猜词?还是。。。

shw019 : 2019-02-21#8
关键啥是记忆?仔细说说
比如拿到一个单词,怎么记忆,读几遍,还是分析结构,还是每天复习,还是 。。。。
读读者知音这样的杂志, 如果你喜欢。

加拿大松鼠 : 2019-02-21#9
读读者知音这样的杂志, 如果你喜欢。
挺喜欢,以前读了很多
读者太高雅了
知音不错,很多悲惨的故事,看了别人的悲惨,自己处在窘状中,也就舒服些

shw019 : 2019-02-21#10
仔细说说,你的看,啥叫看?
看词汇书,看文章,看到不懂的查词?还是猜词?还是。。。
中学大学学了有5000英语单词,毕业之后就找来英语读物读, 业余爱好, 读懂的, 就读; 不懂的就放弃, 时间长了, 就看懂了。

加拿大松鼠 : 2019-02-21#11
中学大学学了有5000英语单词,毕业之后就找来英语读物读, 业余爱好, 读懂的, 就读; 不懂的就放弃, 时间长了, 就看懂了。
你属于喜欢读书的人,我其实不怎么读书,尤其英文书

sabre的马甲 : 2019-02-21#12
关键啥是记忆?仔细说说
比如拿到一个单词,怎么记忆,读几遍,还是分析结构,还是每天复习,还是 。。。。
对记忆, 我了解的有限,
基本上, 类似光盘的刻录,一定得在大脑找到一个地方, 先是短存,
多念几遍, 把短存变成长存,
假如这个词是孤立的, 长存的难度大, 假如这个词关联性强, 长存就容易一点,
一个词, 好几个地方见过听过, 一旦长存了, 跟大脑原来的东西能连接上, 就容易记住,

加拿大松鼠 : 2019-02-21#13
对记忆, 我了解的有限,
基本上, 类似光盘的刻录,一定得在大脑找到一个地方, 先是短存,
多念几遍, 把短存变成长存,
假如这个词是孤立的, 长存的难度大, 假如这个词关联性强, 长存就容易一点,
一个词, 好几个地方见过听过, 一旦长存了, 跟大脑原来的东西能连接上, 就容易记住,
很精辟
一个词, 好几个地方见过听过, 一旦长存了, 跟大脑原来的东西能连接上, 就容易记住
看来要多管齐下
只看词汇书是不够的,还要在其他不同的地方见到过才好

shw019 : 2019-02-21#14
你属于喜欢读书的人,我其实不怎么读书,尤其英文书
也是没办法, 毕业在一家天高皇帝远的科研单位工作,我不喜欢吃喝打麻将, 看看书学学英文, 打发时间寂寞无聊。

加拿大松鼠 : 2019-02-21#15
也是没办法, 毕业在一家天高皇帝远的科研单位工作,我不喜欢吃喝打麻将, 看看书学学英文, 打发时间寂寞无聊。
幸福啊
你现在从事什么工作?和科研有关吗

shw019 : 2019-02-21#16
幸福啊
你现在从事什么工作?和科研有关吗
丐帮付帮主。

agent1234 : 2019-02-21#17
英语最主要是根据读音和构词法来记

sabre的马甲 : 2019-02-21#18
很精辟
一个词, 好几个地方见过听过, 一旦长存了, 跟大脑原来的东西能连接上, 就容易记住
看来要多管齐下
只看词汇书是不够的,还要在其他不同的地方见到过才好
连接很重要, 比如一对词, sympathy empathy,
sym 类似, em 一块,
symphony embody, 也是这个,类似,一块,
还有一个是我的推测, m 跟 n 可以借用, 比如synonym, enclose, 表示类似和一块的意思,

sabre的马甲 : 2019-02-21#19
幸福啊
你现在从事什么工作?和科研有关吗
什么时候, 你都忘不了泡妞啊,

shw019 : 2019-02-21#20
Ted talks
各种演讲, 题材广泛, 找喜欢的话题, 非常好的学习材料。

shw019 : 2019-02-21#21
什么时候, 你都忘不了泡妞啊,
泡妞怎么说?
Seduce girls?

sabre的马甲 : 2019-02-21#22
泡妞怎么说?
Seduce girls?
针对楼主的行为flirting 更合适,
seducing 有点严重了

bloodwolfmoon : 2019-02-21#23
针对楼主的行为flirting 更合适,
seducing 有点严重了
Hit on

sabre的马甲 : 2019-02-21#24
charming, teasing也将就, 都比seducing强点,

shw019 : 2019-02-21#25
Flirt 的口语表达, 不错。

agent1234 : 2019-02-21#26
查了下,hit on: www.dictionary.com: US and Canadian slang to make sexual advances to (a person)
cambridge: slang to show someone in a direct way that you are attracted to him or her macmillan: MAINLY AMERICAN INFORMAL to try to start a conversation with someone because you are sexually attracted to them merriam-webster: to make especially sexual overtures to

macmillan 还给了个近义词:chat up:
to start a conversation with someone because you want to have a sexual or romantic relationship with them
When I left, Sally was getting chatted up by the barman.

从释义来看,好像还是chat up用在这里更合适。

to start a conversation with someone because you 。。。 with them, someone也能作集体名词复数?才知道。

make overtures to,晕,这个解释我也看不懂,查了下,好像可以用来翻译中文“做姿态”

卡西北 : 2019-02-21#27
要学的好,要有兴趣。从在中国开始,我20多年一直英语环境工作,英语还是只能说话而已,根本谈不上欣赏英语语言美,就是因为我没兴趣。

shw019 : 2019-02-21#28
查了下,hit on: www.dictionary.com: US and Canadian slang to make sexual advances to (a person)
cambridge: slang to show someone in a direct way that you are attracted to him or her macmillan: MAINLY AMERICAN INFORMAL to try to start a conversation with someone because you are sexually attracted to them merriam-webster: to make especially sexual overtures to

macmillan 还给了个近义词:chat up:
to start a conversation with someone because you want to have a sexual or romantic relationship with them
When I left, Sally was getting chatted up by the barman.

从释义来看,好像还是chat up用在这里更合适。

to start a conversation with someone because you 。。。 with them, someone也能作集体名词复数?才知道。

make overtures to,晕,这个解释我也看不懂,查了下,好像可以用来翻译中文“做姿态”
1. Someone 是单数, 指代them, 是错误的。
2. Make overture to 是主动提出来的意思。

加拿大松鼠 : 2019-02-21#29
连接很重要, 比如一对词, sympathy empathy,
sym 类似, em 一块,
symphony embody, 也是这个组合,
还有一个是我的推测, m 跟 n 可以借用, 比如synonym, enclose, 表示类似和一块的意思,
对比是记忆的一个好技巧

加拿大松鼠 : 2019-02-21#30
Ted talks
各种演讲, 题材广泛, 找喜欢的话题, 非常好的学习材料。
感觉太泛了,有爱好还行,对于只是想单纯提高英语,有些太杂乱了

加拿大松鼠 : 2019-02-21#31
要学的好,要有兴趣。从在中国开始,我20多年一直英语环境工作,英语还是只能说话而已,根本谈不上欣赏英语语言美,就是因为我没兴趣。
我也没有兴趣,绝大部分人都没有兴趣,好像

加拿大松鼠 : 2019-02-21#32
英语最主要是根据读音和构词法来记
构词法,很多人都说是个有效率的办法
读音。。。?

加拿大松鼠 : 2019-02-21#33
丐帮付帮主。
诚恳点

shw019 : 2019-02-21#34
要学的好,要有兴趣。从在中国开始,我20多年一直英语环境工作,英语还是只能说话而已,根本谈不上欣赏英语语言美,就是因为我没兴趣。
这个很好理解。
中国学生, 有的语文课成绩好, 有的不及格。

agent1234 : 2019-02-21#35
1. Someone 是单数, 指代them, 是错误的。
2. Make overture to 是主动提出来的意思。
换个人说,我也觉得错了,但macmillan 词典这么说,我就不敢轻易下结论了

shw019 : 2019-02-21#36
换个人说,我也觉得错了,但macmillan 词典这么说,我就不敢轻易下结论了
词典是人编的, 只要是人干的, 就会出错。

shw019 : 2019-02-21#37
诚恳点
沙发都是我坐的, 还不诚恳?!

agent1234 : 2019-02-21#38
词典是人编的, 只要是人干的, 就会出错。
对于native speaker尤其是词典这种有一定权威的来源,下结论还是要小心些。又查了下:
However, "someone" is gender-neutral, and so when that "someone" is referred to by a personal pronoun, "they" (taking the plural form) is used instead of "he" or "she", because "they" is the most commonly used gender-neutral pronoun (https://english.stackexchange.com/questions/288760/someone-singular-or-plural)

Singular they enjoys a long history of usage in English and can be used here: "Each student should save their questions until the end." (https://english.stackexchange.com/q...al-singular-pronoun-his-vs-her-vs-their/55#55)

我理解上面那句里的them就是所谓的singular they。不匆忙下结论,小心求证总是没错的。
现在流行政治正确,估计类似的用法会越来越多

shw019 : 2019-02-21#39
对于native speaker尤其是词典这种有一定权威的来源,下结论还是要小心些。又查了下:
However, "someone" is gender-neutral, and so when that "someone" is referred to by a personal pronoun, "they" (taking the plural form) is used instead of "he" or "she", because "they" is the most commonly used gender-neutral pronoun (https://english.stackexchange.com/questions/288760/someone-singular-or-plural)

Singular they enjoys a long history of usage in English and can be used here: "Each student should save their questions until the end." (https://english.stackexchange.com/q...al-singular-pronoun-his-vs-her-vs-their/55#55)

我理解这里的they就是所谓的singular they。不匆忙下结论,小心求证总是没错的。
如果是这样, 我完全理解, 就像在口语中me 代替I.

starry starry night : 2019-02-21#40
一直很疑惑,大家是如何背单词的
我从来不知道怎么背单词,背这个动作到底是什么意思
论坛上英语高手很多,大家来分享一下经验

不背是上策,给你说个新的中文词,你咋不背就能记住那?

lovemapleleaf : 2019-02-21#41
不用就容易忘,平时要多看,多听,重复多了就能记住

agent1234 : 2019-02-21#42
不背是上策,给你说个新的中文词,你咋不背就能记住那?
可能因人而宜吧,以前有个同学,英语高手,说不背单词,多看就记住了。我本来也想效仿,但后来发现不能跟人家比,还是老老实实背单词。
另外,学中文和学英语不同。成人学外语,不能全用学母语的那套,也不能全用儿童学外语的那套,一个是学习,一个是习得

wolfang : 2019-02-21#42
如果你在持续性的背单词,说明你已经输了一大半了。

怡然一笑 : 2019-02-21#43
那到底要怎么提高词汇量 怎么提高英语呢
也有同样的困惑。。。。好忧伤

starry starry night : 2019-02-21#44
可能因人而宜吧,以前有个同学,英语高手,说不背单词,多看就记住了。我本来也想效仿,但后来发现不能跟人家比,还是老老实实背单词。
另外,学中文和学英语不同。成人学外语,不能全用学母语的那套,也不能全用儿童学外语的那套,一个是学习,一个是习得

我家领导就是这一个样子的呀。从来不用背单词。大学里都没背过单词,说觉得背不下来,觉得麻烦,可是,跟老外聊个天,就会记住了。我也很奇怪怎么可能就记住了?可是人家真的就是记住了。还反手就能用回去。听音就能写出来。今天听到过的词儿,明天就能脱口而出。我了个去的。对于我来说,英语方面她就是神一样的存在呀。虽然她上不知道天文,下不知道地理,混乱的历史知识,但是说到语言,我只能说“服了”

shw019 : 2019-02-21#45
兴趣,兴趣,兴趣。。。。。。
我们知道高玉宝的故事我要读书。

shw019 : 2019-02-21#46
我家领导就是这一个样子的呀。从来不用背单词。大学里都没背过单词,说觉得背不下来,觉得麻烦,可是,跟老外聊个天,就会记住了。我也很奇怪怎么可能就记住了?可是人家真的就是记住了。还反手就能用回去。听音就能写出来。今天听到过的词儿,明天就能脱口而出。我了个去的。对于我来说,英语方面她就是神一样的存在呀。
熟练程度不同。
20多年前我和一个英文很烂的同学和一个老外练英语,老外说了个career, 我们都没听懂,但我见过这个词,就是不太熟悉而以,经过这次的训练,我彻底记住了。
下次再遇到这个词,它就是我的老朋友了。英文特烂的同学问我,怎么你一下就记住了, 我就是记不住。
你吃九分饱,再吃一点点就满了;你只吃0.1分饱,给点,给点..........好像总是够不到。

sabre的马甲 : 2019-02-21#47
那到底要怎么提高词汇量 怎么提高英语呢
也有同样的困惑。。。。好忧伤
词汇量重要, 比词汇量还重要的, 是认识一个词的多个意思,比如high, high way, high seas之外, 还有high road, high hand,high crime, high culture, high society, high profile, high day, high time, high gear, with a high hand, 有的是高, 兴奋的意思, 有的跟高有点远,

shw019 : 2019-02-21#48
词汇量重要, 比词汇量还重要的, 是认识一个词的多个意思,比如high, high way, high seas之外, 还有high road, high hand,high crime, high culture, high society, high profile, high day, high time, high gear, with a high hand, 有的是高, 兴奋的意思, 有的跟高有点远,
这是高级阶段了, 靠每天能接触到的大量英文来掌握了。

sabre的马甲 : 2019-02-21#49
这是高级阶段了, 靠每天能接触到的大量英文来掌握了。
一词多义和词组, 属于基本学习, 谈不上高级,
我说它比词汇重要的原因是, 多义词容易产生阅读的误解,
词汇量的提高靠眼熟更好, 不用单独背,见过几次的, 眼熟的, 去查查什么意思,

shw019 : 2019-02-21#50
一词多义和词组, 属于基本学习, 谈不上高级,
我说它比词汇重要的原因是, 多义词容易产生阅读的误解,
词汇量的提高靠眼熟更好, 不用单独背,见过几次的, 眼熟的, 去查查什么意思,
一口吃不成个胖子,慢慢来。
我学英文,看到take有无穷无尽的用法,还有你上面的那么多的high, 我就崩溃了, 那是我10多年前的事了, 现在不管那么多了, 爱咋咋地,把手头的这本书或这个演讲搞明白就行了,明天还有明天有趣的去学。

agent1234 : 2019-02-21#51
那到底要怎么提高词汇量 怎么提高英语呢
也有同样的困惑。。。。好忧伤
方法是因人而宜的,前面说过,有的人可以不背单词,自然吸收,有的人则不行。
说说我自己的方法,不一定适合你。不是自我夸耀和贬损他人,但是我知道自己虽然水平当然还有待提高,但是已经入了门,就是说知道怎么去学可以提高,有适合自己的方法,不用去问别人该怎么学,剩下的只是愿不愿意花时间精力的问题。而且,即使一段时间不学,水平也不会有明显的退步。这是和以前的我作的对比,我把这个作为入门和没有入门的分水岭。
英语水平一般分为听说读写,逐个来说。
听力,我感觉最踏实,最有效的方法是听写,也就是钟道隆的逆向法,不过我不用它来学语法。听不懂就反复听,起码听个几十遍,甚至上百遍,如果还是听不出来,再看文本。如果听了十几遍终于听出来了,听力水平就有了提高,比似懂非懂地听几十段效果都要好。听力的障碍,一是语速,一是口音,一是词汇,一是背景知识,前两个主要靠多听来熟悉,后两个可通过阅读来补充。有条件的话,强化训练,比如每天练3个小时,比细水长流,每天10分钟,效果要好。看电影时,不看字幕。
说,只要肚里有货,不怕说不出口。所以有专家说阅读是说的基础,很有道理。当然,口语和书面语有区别,所以要靠听来补充“肚里货”。另外就是多说。和听力一样,强化训练比细水长流效果要好。至于语音,北京外语学院的胡文仲教授说过,模仿是主要的方法,其他都是辅助。那就是根据语音课本不停地模仿,当然有老师指导效果更好。
读,牵涉到几个问题。一是精读和泛读的问题。精读可以学习教材,细致地分析词汇,文体等,另外有些书也不错,比如王佐良等主编的《英国文学名篇选注》,不但对于提高文学修养,而且对于提高文字水平也很有好处。泛读就是随便看看报纸,小说等。精读时,可以适度翻译,来加深对课文的理解。另外就是背书。如果真能背下几本书,英语水平必然大幅提高。二是词汇问题。我是背和研究相结合。就是一方面,每天假设背100个以上,花1小时左右,不求全背熟,只求有个印象,在听,读实践中熟悉。另一方面,对于一些常用动词,动词短语,介词等,通过查字典找例句等方法来学习用法。除了查英英词典外,张道真编的《现代英语用法词典》,因为例句丰富,也很有用。介词的用法可以看看许孟雄教授的书,分析得头头是道。另外,看些介绍文化背景的书,可以少走弯路,不用自己一个个去摸索。造句对于熟悉单词也有用处。另外就是大量阅读,在阅读中根据上下文来体会用法。阅读材料,如果是一心为了学习而不是消遣,我是习惯差不多每个生词都查字典的,所以每页控制在2个生字左右。当然,即使是给小孩子看的书也能学到东西。我感觉这里的Grade 2以上的读物就有不少东西可学了,仅举一例,说小兔子朝洞里看,我想如果让我来写,可能会用look inside,但书里用的是look in(后面不接名词),我想我就不会这么用。这就学到了一点,这样积累起来,水平就提高了。特别留意那些和中文思维习惯不一样的地方。
写,在积累了一定词汇的基础上,多写。范存忠教授曾经说过有人没人教,就是多写,一段时间后老师发现他的水平也有明显提高。曾经看到过,北京外语学院的老先生说英语水平主要看写作和汉译英。可见写作的重要性。不过,写作水平的提高,除了熟悉一些英语文章的布局套路外,主要还是靠通过阅读学来的词汇和表达法,以及语感。没有阅读,光是写,感觉也没什么提高。
这就是适合我自己的英语速成法。当然,真要去做也很累,实在头大。所以在需求不强烈的情况下,就偷工减料,不过是偶然看到,听到一个单词/用法,稍微有意识地记一记而已。

加拿大松鼠 : 2019-02-21#52
不用就容易忘,平时要多看,多听,重复多了就能记住
怎么达到这个多,是个难题

加拿大松鼠 : 2019-02-21#53
如果你在持续性的背单词,说明你已经输了一大半了。
为什么

加拿大松鼠 : 2019-02-21#54
可能因人而宜吧,以前有个同学,英语高手,说不背单词,多看就记住了。我本来也想效仿,但后来发现不能跟人家比,还是老老实实背单词。
另外,学中文和学英语不同。成人学外语,不能全用学母语的那套,也不能全用儿童学外语的那套,一个是学习,一个是习得
很有道理,解释一下啥叫学习,和习得?

加拿大松鼠 : 2019-02-21#55
我家领导就是这一个样子的呀。从来不用背单词。大学里都没背过单词,说觉得背不下来,觉得麻烦,可是,跟老外聊个天,就会记住了。我也很奇怪怎么可能就记住了?可是人家真的就是记住了。还反手就能用回去。听音就能写出来。今天听到过的词儿,明天就能脱口而出。我了个去的。对于我来说,英语方面她就是神一样的存在呀。虽然她上不知道天文,下不知道地理,混乱的历史知识,但是说到语言,我只能说“服了”
哪里有那么多老外聊天啊?

加拿大松鼠 : 2019-02-21#56
词汇量重要, 比词汇量还重要的, 是认识一个词的多个意思,比如high, high way, high seas之外, 还有high road, high hand,high crime, high culture, high society, high profile, high day, high time, high gear, with a high hand, 有的是高, 兴奋的意思, 有的跟高有点远,
晕了
兴趣全没了

加拿大松鼠 : 2019-02-21#57
一词多义和词组, 属于基本学习, 谈不上高级,
我说它比词汇重要的原因是, 多义词容易产生阅读的误解,
词汇量的提高靠眼熟更好, 不用单独背,见过几次的, 眼熟的, 去查查什么意思,
眼熟。。。。。很重要

agent1234 : 2019-02-21#58
很有道理,解释一下啥叫学习,和习得?
简单地说,学习就是有意识地去学,习得就是自然学会。具体可看看Stephen Krashen的书和其他关于语言教育的理论

lovemapleleaf : 2019-02-21#59
怎么达到这个多,是个难题

没事就看报纸,听广播,看电视,生词多碰几次面就熟了,碰面不多的也没必要去记

我觉得学英语主要为交流,又不考试,单词记不住拼写没关系,能听懂,会说就行,个人觉得看美剧比较好,不会觉得枯燥

加拿大松鼠 : 2019-02-21#60
方法是因人而宜的,前面说过,有的人可以不背单词,自然吸收,有的人则不行。
说说我自己的方法,不一定适合你。不是自我夸耀和贬损他人,但是我知道自己虽然水平当然还有待提高,但是已经入了门,就是说知道怎么去学可以提高,有适合自己的方法,不用去问别人该怎么学,剩下的只是愿不愿意花时间精力的问题。而且,即使一段时间不学,水平也不会有明显的退步。这是和以前的我作的对比,我把这个作为入门和没有入门的分水岭。
英语水平一般分为听说读写,逐个来说。
听力,我感觉最踏实,最有效的方法是听写,也就是钟道隆的逆向法,不过我不用它来学语法。听不懂就反复听,起码听个几十遍,甚至上百遍,如果还是听不出来,再看文本。如果听了十几遍终于听出来了,听力水平就有了提高,比似懂非懂地听几十段效果都要好。听力的障碍,一是语速,一是口音,一是词汇,一是背景知识,前两个主要靠多听来熟悉,后两个可通过阅读来补充。有条件的话,强化训练,比如每天练3个小时,比细水长流,每天10分钟,效果要好。看电影时,不看字幕。
说,只要肚里有货,不怕说不出口。所以有专家说阅读是说的基础,很有道理。当然,口语和书面语有区别,所以要靠听来补充“肚里货”。另外就是多说。和听力一样,强化训练比细水长流效果要好。至于语音,北京外语学院的胡文仲教授说过,模仿是主要的方法,其他都是辅助。那就是根据语音课本不停地模仿,当然有老师指导效果更好。
读,牵涉到几个问题。一是精读和泛读的问题。精读可以学习教材,细致地分析词汇,文体等,另外有些书也不错,比如王佐良等主编的《英国文学名篇选注》,不但对于提高文学修养,而且对于提高文字水平也很有好处。泛读就是随便看看报纸,小说等。精读时,可以适度翻译,来加深对课文的理解。另外就是背书。如果真能背下几本书,英语水平必然大幅提高。二是词汇问题。我是背和研究相结合。就是一方面,每天假设背100个以上,花1小时左右,不求全背熟,只求有个印象,在听,读实践中熟悉。另一方面,对于一些常用动词,动词短语,介词等,通过查字典找例句等方法来学习用法。除了查英英词典外,张道真编的《现代英语用法词典》,因为例句丰富,也很有用。介词的用法可以看看许孟雄教授的书,分析得头头是道。另外,看些介绍文化背景的书,可以少走弯路,不用自己一个个去摸索。造句对于熟悉单词也有用处。另外就是大量阅读,在阅读中根据上下文来体会用法。阅读材料,如果是一心为了学习而不是消遣,我是习惯差不多每个生词都查字典的,所以每页控制在2个生字左右。当然,即使是给小孩子看的书也能学到东西。我感觉这里的Grade 2以上的读物就有不少东西可学了,仅举一例,说小兔子朝洞里看,我想如果让我来写,可能会用look inside,但书里用的是look in(后面不接名词),我想我就不会这么用。这就学到了一点,这样积累起来,水平就提高了。特别留意那些和中文思维习惯不一样的地方。
写,在积累了一定词汇的基础上,多写。范存忠教授曾经说过有人没人教,就是多写,一段时间后老师发现他的水平也有明显提高。曾经看到过,北京外语学院的老先生说英语水平主要看写作和汉译英。可见写作的重要性。不过,写作水平的提高,除了熟悉一些英语文章的布局套路外,主要还是靠通过阅读学来的词汇和表达法,以及语感。没有阅读,光是写,感觉也没什么提高。
这就是适合我自己的英语速成法。当然,真要去做也很累,实在头大。所以在需求不强烈的情况下,就偷工减料,不过是偶然看到,听到一个单词/用法,稍微有意识地记一记而已。
很厉害

加拿大松鼠 : 2019-02-21#61
没事就看报纸,听广播,看电视,生词多碰几次面就熟了,碰面不多的也没必要去记

我觉得学英语主要为交流,又不考试,单词记不住拼写没关系,能听懂,会说就行,个人觉得看美剧比较好,选那种话多点的剧,不会觉得枯燥
很需要时间的

加拿大松鼠 : 2019-02-21#62
简单地说,学习就是有意识地去学,习得就是自然学会。具体可看看Stephen Krashen的书和其他关于语言教育的理论
任何事情,一旦有意识的去做,就会挺累的
感觉从小学语文不是这样的,不管怎样,最后中文都还好

lovemapleleaf : 2019-02-21#63
很需要时间的

有时间上家园网,就没时间看电视?

学英语的方法很多,就是上家园网也是可以学英语的,比如你可以试着把看到的所有的贴子都翻成英语

sabre的马甲 : 2019-02-21#64
没事就看报纸,听广播,看电视,生词多碰几次面就熟了,碰面不多的也没必要去记

我觉得学英语主要为交流,又不考试,单词记不住拼写没关系,能听懂,会说就行
我坚信这个理论,听多了之后, 听的是句子,
直接到脑袋里的是一个场面或者情节, 不是一个个字,
遇到多次阻碍理解的, 再去查, 我最近学的几个字, frugal, caveat, misogyny, bigotry

bloodwolfmoon : 2019-02-21#65
我比较喜欢老师教的方法
手抄5遍,然后贴在冰箱门上

agent1234 : 2019-02-21#66
有时间上家园网,就没时间看电视?

学英语的方法很多,就是上家园网也是可以学英语的,比如你可以试着把看到的所有的贴子都翻成英语
翻译严格地说和英语学习不一样。比如The trip sent him back a new man. (出自Longman字典,当初背下来的一句),如果只是学英语,你只要知道他的大致意思,就是说他旅行回来后,和以前不一样了,如果是翻译,你就要寻找最贴切的中文对等表达法,比如“这次旅行使他焕然一新”之类。所以说翻译需要专门训练,不是单单懂了两门语言就能搞的。
不过,在学习中用一点英译汉,可以帮助加深对句子的理解。

lovemapleleaf : 2019-02-21#67
翻译严格地说和英语学习不一样。比如The trip sent him back a new man. (出自Longman字典,当初背下来的一句),如果只是学英语,你只要知道他的大致意思,就是说他旅行回来后,和以前不一样了,如果是翻译,你就要寻找最贴切的中文对等表达法,比如“这次旅行使他焕然一新”之类。所以说翻译需要专门训练,不是单单懂了两门语言就能搞的。
不过,在学习中用一点英译汉,可以帮助加深对句子的理解。

我说的就是这个意思,如果对中文贴晃一眼就能用英语大概的表达出来,那和别人用英语交流就不会有什么障碍

starry starry night : 2019-02-21#68
哪里有那么多老外聊天啊?
上班同事。

bloodwolfmoon : 2019-02-21#69
上班同事。
就怕有口音
我去勤工俭学的地方,好多人英语不錯,口音太厉害,尤其印度人和日本人
看电视剧比较好

agent1234 : 2019-02-21#70
口音没办法,林语堂的英文水平没说的了吧,李赋宁听过他演讲,说也有口音,不标准。

bloodwolfmoon : 2019-02-21#71
口音没办法,林语堂的英文水平没说的了吧,李赋宁听过他演讲,说也有口音,不标准。
记得老师说过,过了十二岁学外语,肯定有口音。

recluse : 2019-02-21#72
在这个论坛学了很多中文词。

去年回中国,听到他们用 “然后..."来代替一切连词,觉得很不习惯。
没想到几天后,我自己也脱口而出地说,...然后...然后...

sabre的马甲 : 2019-02-21#73
记得老师说过,过了十二岁学外语,肯定有口音。
他还说 努力的 发音会比不努力的 好点
12岁以上 不是不努力的借口

recluse : 2019-02-21#74
小苏属于喜欢读书的人,我其实不怎么读书,尤其英文书
不怎么读书,但是背了很多单词,写作还是不行。
有些加拿大人,也写不出几个完整的句子。

加拿大松鼠 : 2019-02-21#75
不得不说
一群蠢驴
方法极其愚蠢
低效
你也说说你的方法呗

加拿大松鼠 : 2019-02-21#76
不怎么读书,但是背了很多单词,写作还是不行。
有些加拿大人,也写不出几个完整的句子。
写作首先是框架,然后才是句子和词

bloodwolfmoon : 2019-02-21#77
他还说 努力的 发音会比不努力的 好点
12岁以上 不是不努力的借口
前辈,咱俩竟然是一个老师

bloodwolfmoon : 2019-02-21#78
不得不说
一群蠢驴
方法极其愚蠢
低效

唉!糟蹋了发哥头像……

bloodwolfmoon : 2019-02-21#79
敏感言论
删了
谢谢
您删了,谢谢您
您不该引用我的回复,害我删不了
我向您说声对不起……

Backin10 : 2019-02-21#80
曾经为考雅思两个月一本厚厚的词汇书真正倒背如流,当时让我家亲戚随便翻到一页问没有一个错的,把他们都吓到了。我是真心喜欢外语和攻克难关。

加拿大松鼠 : 2019-02-21#81
曾经为考雅思两个月一本厚厚的词汇书真正倒背如流,当时让我家亲戚随便翻到一页问没有一个错的,把他们都吓到了。我是真心喜欢外语和攻克难关。
说说怎么背的

酌酒花间 : 2019-02-22#82
艾宾浩斯遗忘曲线了解一下?有个APP叫墨墨,可以试试

shw019 : 2019-02-22#83
他还说 努力的 发音会比不努力的 好点
12岁以上 不是不努力的借口
大山19岁开始学普通话,讲得一口流利的中文。

加拿大松鼠 : 2019-02-22#84
关键啥叫背。这个动作是如何进行的。不要总说背单词。比如拿到一个单词,如何背?

shw019 : 2019-02-22#85
关键啥叫背。这个动作是如何进行的。不要总说背单词。比如拿到一个单词,如何背?
英文词汇由不认识到认识的认知过程。

加拿大松鼠 : 2019-02-22#86
大山19岁开始学普通话,讲得一口流利的中文。
特例,不知道谈了多少个中国女朋友

加拿大松鼠 : 2019-02-22#87
英文词汇由不认识到认识的认知过程。
你没明白我的意思。
比如,一个单词。如何背,是先看几遍,朗读几遍,然后默写,还是默记。
还是看看例句?。。。。

bloodwolfmoon : 2019-02-22#88
关键啥叫背。这个动作是如何进行的。不要总说背单词。比如拿到一个单词,如何背?
分音节比较方便吧
A-part-ment

shw019 : 2019-02-22#89
特例,不知道谈了多少个中国女朋友
网上的学习材料比男女朋友好用多了。

加拿大松鼠 : 2019-02-22#90
分音节比较方便吧
A-part-ment
其实背有无数的方法。比如一个小时,把10个单词,朗读100遍,就记住了。也可以10分钟,不出声,强迫脑子记住。
也可以每天看一遍,花两分钟,10天后,自然记住。。。。

shw019 : 2019-02-22#91
你没明白我的意思。
比如,一个单词。如何背,是先看几遍,朗读几遍,然后默写,还是默记。
还是看看例句?。。。。
你可太逗了, 想怎么背就怎么背, 反正想办法记住就行了。

加拿大松鼠 : 2019-02-22#92
你可太逗了, 想怎么背就怎么背, 反正想办法记住就行了。
想怎么背就怎么背,到底怎么背呢?
有的人说痛苦,有的人说轻松,有的人说有趣,有的人说需要死记硬背,有的人说需要技巧,到底是怎么背?
怎样效率高?怎样过程舒服?。。。
如果不能攻克这一点,估计这也是为什么很多人学不下去的英语的原因。

sabre的马甲 : 2019-02-22#93
大山19岁开始学普通话,讲得一口流利的中文。
我只说个人体验, 发音的确有难度, 有天生的障碍, 也有坏习惯,
但是, 通过努力, 可以克服很多, 取得进步,
我没远大目标, 只要今天比昨天好一点, 就行,

sabre的马甲 : 2019-02-22#94
想怎么背就怎么背,到底怎么背呢?
有的人说痛苦,有的人说轻松,有的人说有趣,有的人说需要死记硬背,有的人说需要技巧,到底是怎么背?
怎样效率高?怎样过程舒服?。。。
如果不能攻克这一点,估计这也是为什么很多人学不下去的英语的原因。
跟认人差不多的方法,
比如, 我看了一个电影, 找到你, 里边有个演员, 我觉得不错, 就翻到前边, 发现她叫姚晨,
过了一会儿, 又看了一个非诚勿扰2, 她又出来了,
再过两天, 发现潜伏的大眼妹翠平, 也是她,
这样, 看了三次, 不同的场合下, 基本上记住了,
喜欢看电影的, 记演员不难, 不喜欢看电影的, 记演员没啥意思,

加拿大松鼠 : 2019-02-22#95
跟认人差不多的方法,
比如, 我看了一个电影, 找到你, 里边有个演员, 我觉得不错, 就翻到前边, 发现她叫姚晨,
过了一会儿, 又看了一个非诚勿扰2, 她又出来了,
再过两天, 发现潜伏的大眼妹翠平, 也是她,
这样, 看了三次, 不同的场合下, 基本上记住了,
喜欢看电影的, 记演员不难, 不喜欢看电影的, 记演员没啥意思,
这需要两个条件一个是喜欢,一个是大量时间

sabre的马甲 : 2019-02-22#96
这需要两个条件一个是喜欢,一个是大量时间
时间少, 学一个字, 时间多, 学五个,
喜欢不一定, 我更愿意用好奇心这个词, 对电视上说什么感兴趣,

lovemapleleaf : 2019-02-22#97
我觉得在实际生活和工作中听力最重要,说得不好不要紧,老外都听得懂,只要敢说就不影响交流.

就像我们听老外说中文,即使说得很烂我们照样懂.

我现在基本能听懂一些电视剧的对白, 虽然词汇量不够, 有些词不懂, 但整个句子连起来还是能大概猜出意思

bloodwolfmoon : 2019-02-22#98
我觉得在实际生活和工作中听力最重要,说得不好不要紧,老外都听得懂,只要敢说就不影响交流.

就像我们听老外说中文,即使说得很烂我们照样懂.

以前最怕听电话。因为当面交流,还可使用body language

加拿大松鼠 : 2019-02-22#99
我觉得在实际生活和工作中听力最重要,说得不好不要紧,老外都听得懂,只要敢说就不影响交流.

就像我们听老外说中文,即使说得很烂我们照样懂.

我现在基本能听懂一些电视剧的对白, 虽然词汇量不够, 有些词不懂, 但整个句子连起来还是能大概猜出意思
很牛,听力是最重要的

shw019 : 2019-02-22#100
我觉得在实际生活和工作中听力最重要,说得不好不要紧,老外都听得懂,只要敢说就不影响交流.

就像我们听老外说中文,即使说得很烂我们照样懂.

我现在基本能听懂一些电视剧的对白, 虽然词汇量不够, 有些词不懂, 但整个句子连起来还是能大概猜出意思
很牛,听力是最重要的
对,没有比做一个好的听众更重要的了。

怡然一笑 : 2019-02-22#101
方法是因人而宜的,前面说过,有的人可以不背单词,自然吸收,有的人则不行。
说说我自己的方法,不一定适合你。不是自我夸耀和贬损他人,但是我知道自己虽然水平当然还有待提高,但是已经入了门,就是说知道怎么去学可以提高,有适合自己的方法,不用去问别人该怎么学,剩下的只是愿不愿意花时间精力的问题。而且,即使一段时间不学,水平也不会有明显的退步。这是和以前的我作的对比,我把这个作为入门和没有入门的分水岭。
英语水平一般分为听说读写,逐个来说。
听力,我感觉最踏实,最有效的方法是听写,也就是钟道隆的逆向法,不过我不用它来学语法。听不懂就反复听,起码听个几十遍,甚至上百遍,如果还是听不出来,再看文本。如果听了十几遍终于听出来了,听力水平就有了提高,比似懂非懂地听几十段效果都要好。听力的障碍,一是语速,一是口音,一是词汇,一是背景知识,前两个主要靠多听来熟悉,后两个可通过阅读来补充。有条件的话,强化训练,比如每天练3个小时,比细水长流,每天10分钟,效果要好。看电影时,不看字幕。
说,只要肚里有货,不怕说不出口。所以有专家说阅读是说的基础,很有道理。当然,口语和书面语有区别,所以要靠听来补充“肚里货”。另外就是多说。和听力一样,强化训练比细水长流效果要好。至于语音,北京外语学院的胡文仲教授说过,模仿是主要的方法,其他都是辅助。那就是根据语音课本不停地模仿,当然有老师指导效果更好。
读,牵涉到几个问题。一是精读和泛读的问题。精读可以学习教材,细致地分析词汇,文体等,另外有些书也不错,比如王佐良等主编的《英国文学名篇选注》,不但对于提高文学修养,而且对于提高文字水平也很有好处。泛读就是随便看看报纸,小说等。精读时,可以适度翻译,来加深对课文的理解。另外就是背书。如果真能背下几本书,英语水平必然大幅提高。二是词汇问题。我是背和研究相结合。就是一方面,每天假设背100个以上,花1小时左右,不求全背熟,只求有个印象,在听,读实践中熟悉。另一方面,对于一些常用动词,动词短语,介词等,通过查字典找例句等方法来学习用法。除了查英英词典外,张道真编的《现代英语用法词典》,因为例句丰富,也很有用。介词的用法可以看看许孟雄教授的书,分析得头头是道。另外,看些介绍文化背景的书,可以少走弯路,不用自己一个个去摸索。造句对于熟悉单词也有用处。另外就是大量阅读,在阅读中根据上下文来体会用法。阅读材料,如果是一心为了学习而不是消遣,我是习惯差不多每个生词都查字典的,所以每页控制在2个生字左右。当然,即使是给小孩子看的书也能学到东西。我感觉这里的Grade 2以上的读物就有不少东西可学了,仅举一例,说小兔子朝洞里看,我想如果让我来写,可能会用look inside,但书里用的是look in(后面不接名词),我想我就不会这么用。这就学到了一点,这样积累起来,水平就提高了。特别留意那些和中文思维习惯不一样的地方。
写,在积累了一定词汇的基础上,多写。范存忠教授曾经说过有人没人教,就是多写,一段时间后老师发现他的水平也有明显提高。曾经看到过,北京外语学院的老先生说英语水平主要看写作和汉译英。可见写作的重要性。不过,写作水平的提高,除了熟悉一些英语文章的布局套路外,主要还是靠通过阅读学来的词汇和表达法,以及语感。没有阅读,光是写,感觉也没什么提高。
这就是适合我自己的英语速成法。当然,真要去做也很累,实在头大。所以在需求不强烈的情况下,就偷工减料,不过是偶然看到,听到一个单词/用法,稍微有意识地记一记而已。
太感谢了!!!!非常宝贵的经验!!!!