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诚心请教爱画画孩子的多村父母:哪里的美术课比较自由而不死板?

原文链接:https://forum.iask.ca/threads/912508/

cath : 2020-08-23#1
本人小时候比较喜欢画画和写毛笔字,家长从未帮助培养过,小学五年级居然在年级得了名次,而得名次的其他小孩都是父母教或者在外面学过。 可惜遇到了不好的老师,再加上家长劝说不能靠画画吃饭,之后放弃,有点遗憾。
现在儿子和我差不多,从小也喜欢画画。两三岁就可以在自己一个人在那画一个钟头。
曾经找过私校,里面的老师说是教学的目的是为了比赛,而我没有这么这种想法。
喜欢画画的小孩想象力丰富,天马行空,想找一个美术老师,不是刻板地教学,而是引导为主的教学,能让小孩释放天性。

cath : 2020-08-23#2
谢谢佩奇的奖赏,不胜荣幸。

佩奇 : 2020-08-23#3
谢谢佩奇的奖赏,不胜荣幸。
:wdb6:

cath : 2020-08-23#4
儿子断断续续在Torontofun里学了两年,而周围同班小孩有在私教里学画画。某次去学校开家长会,发现儿子的画和在私教学的孩子的画大大不同。儿子的画天马行空,比较有想像力。而在私教学的孩子画的就是图书里看到的图画,挺精致,但是似乎少了点自己的东西。
老师特地和我说,我儿子是个great artist。

cath : 2020-08-23#5
:wdb6:
我的家园币一下子增加了25%。
你是富婆,我比较穷,就不点赞了。

cath : 2020-08-23#6
我的观点不一定对,真心请教有经验的爸爸妈妈。

佩奇 : 2020-08-23#7
:wdb6:
我的家园币一下子增加了25%。
你是富婆,我比较穷,就不点赞了。
取笑了?

佩奇为了赚币,累得好苦滴?,还是cath逍遥自在?

要是不嫌弃,佩奇的主贴,看得过眼,请给点个赞吧,谢谢先❤️

cath : 2020-08-23#8
取笑了?

佩奇为了赚币,累得好苦滴?,还是cath逍遥自在?

要是不嫌弃,佩奇的主贴,看得过眼,请给点个赞吧,谢谢先❤
佩奇文采飞扬,颇有指点江山的味道。在下都有拜读,佩服不已。
只可惜本人理工直女,嘴笨文字也拙劣,不敢冒头,只是默默潜水拜读。
这不,一下子犯了个错误,前面应该写打赏,而不是点赞。

佩奇 : 2020-08-23#9
佩奇文采飞扬,颇有指点江山的味道。在下都有拜读,佩服不已。
只可惜本人理工直女,嘴笨文字也拙劣,不敢冒头,只是默默潜水拜读。
这不,一下子犯了个错误,前面应该写打赏,而不是点赞。
太客气,?

KDA2018 : 2020-08-23#10
我送孩子学画的经验。找一个“画家”而不是“画匠”的老师,这要你自己去观察。遇到一些国内科班出身的老师,自身绘画技术不错,但却没有艺术创造力,如果孩子太小被要求画素描或拿去比赛的画,往往会扼杀了孩子天然的艺术想象力和创造力,以后会很拘谨,比较难补救。如果小时候有效引导,多去接触大自然,多观察,长大些才要求准确和画素描等,其艺术创造力不会受损,将来的作品才有自己的思想和独特的魅力,不会人云亦云。

KDA2018 : 2020-08-23#11
曾经听过一位8岁小女孩在汇报演出时弹奏一首古典名曲(忘了什么名字),可以从曲中听出孩子对音乐的超龄领悟,并用自己的方式来表达,非常美妙,令人感动。演奏后,与其父亲闲聊培养孩子的问题,方知他自己是国内科班出身的画家,但却痛恨那种千人一画(只是角度不同)的培养方法,他不硬性逼孩子练琴,而是经常带她到大自然去,看山听风,指导她去感悟音乐之内涵,又或者带她去参加音乐会。他说他不想花大钱和时间去培养一个只是考级和为家长添光的“钢琴匠”,而是想培养一个热爱音乐,演绎艺术的”钢琴家”。

cath : 2020-08-23#12
我送孩子学画的经验。找一个“画家”而不是“画匠”的老师,这要你自己去观察。遇到一些国内科班出身的老师,自身绘画技术不错,但却没有艺术创造力,如果孩子太小被要求画素描或拿去比赛的画,往往会扼杀了孩子天然的艺术想象力和创造力,以后会很拘谨,比较难补救。如果小时候有效引导,多去接触大自然,多观察,长大些才要求准确和画素描等,其艺术创造力不会受损,将来的作品才有自己的思想和独特的魅力,不会人云亦云。
是的,我就是担心刻意去教小孩某种技巧,反而让小孩放弃了本我,自己的创作。从我自身的经历来说,因为各种原因放弃学画画,但是我仍然记得小时候那些天马行空的想象以及创作欲望。成年以后曾经想重新学习,却发现那种想象和感觉已经没有。
我让儿子学画画的目的没有任何功利的想法,只希望能够顺势而为,挖掘发挥长处,对他以后的学习生活有帮助,不要求他一定成为什么“家”。

cath : 2020-08-23#13
曾经听过一位8岁小女孩在汇报演出时弹奏一首古典名曲(忘了什么名字),可以从曲中听出孩子对音乐的超龄领悟,并用自己的方式来表达,非常美妙,令人感动。演奏后,与其父亲闲聊培养孩子的问题,方知他自己是国内科班出身的画家,但却痛恨那种千人一画(只是角度不同)的培养方法,他不硬性逼孩子练琴,而是经常带她到大自然去,看山听风,指导她去感悟音乐之内涵,又或者带她去参加音乐会。他说他不想花大钱和时间去培养一个只是考级和为家长添光的“钢琴匠”,而是想培养一个热爱音乐,演绎艺术的”钢琴家”。
能否告知这人的联系方法呢?

KDA2018 : 2020-08-24#14
能否告知这人的联系方法呢?
十年前的事。当时也只是在音乐会认识和初浅交谈,没留下联络方式,只是这孩子父亲的培养方法让我印象深刻。

还有,千万别打赏我,我不是矿工,币在我这是浪费,留着赏别人。

cath : 2020-08-25#15
十年前的事。当时也只是在音乐会认识和初浅交谈,没留下联络方式,只是这孩子父亲的培养方法让我印象深刻。

还有,千万别打赏我,我不是矿工,币在我这是浪费,留着赏别人。
谢谢了