自从上次发现妹妹的不愉快后，做父母的也检讨了，多增加沟通时间，积极开导小妹妹。另一方面，多跟网课老师沟通，不是泼妇骂街，是有技巧沟通。
首先写了一封对老师hard working的感谢信，肯定TA们的辛苦付出和在如此混乱的情况下，依然对小孩教育的不离不弃和坚持。
看得出，教网课的很多是年轻老师，对电脑和教案电子化都很熟悉。但因为课堂经验不足，使得在新教学环境下没能与学生进行及时积极沟通。这是要改善的。
于是，一番美言后，俺跟老师说了女儿现在所面对的挑战，希望老师可以在如下几方面进行改善:
课堂纪律。希望老师要求所有学生的microphone 静音模式，除非需要交流的时候才开启;
课堂互动。希望老师增加学生老师间的互动。比如玩些小游戏，关注一下比较静的学生的反应。因为往往那群学生因为太静给忽视了;
课后反馈。觉得老师与家长之间的互动很重要。我跟老师说，知道老师任务沉重，如果作为家长，能提供一些协助，对小孩课堂做好课前准备，那也可以提高课堂效率。老师们听到这个，都很开心也很感动。
自此，老师每周都给我小小反馈，跟我说了妹妹课堂反应和需要改进的地方。而且如果需要准备什么材料/物料上课，都提前发信息给家长们。
在如此有效沟通下，妹妹慢慢适应了新形式上课模式。而且由于老师对学生们都有了更了解，课堂变得越来越生动。
这一周，每天晚上跟妹妹睡前聊天，都滔滔不绝地跟我说上课经历，还认识了好几个朋友，因为在课堂休息时间，小孩子间互动，聊起来了，还约了一起玩游戏??
很开心看到妹妹的可爱笑容回来了??
