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孩子注意力不集中,话多怎么解?

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Zifeng : 2020-11-14#1
孩子今年grade 3 ,给她报了个画画班,今天老师反映孩子不够集中精力,话比较多,不认真,怎么解?本来老师有2-3 个学生同时教的,前两个星期老师给调整了一下时间变成其他学生下课了,我的孩子才去,这样等于老师是1对于1 教她了,我现在理解大概就是她喜欢左看右看其他小朋友画什么然后问老师很多问题。

Zifeng : 2020-11-14#2
谢谢各位点赞,其实没啥好赞的,支点招吧,愁死了。

多伦多上空的鸟 : 2020-11-14#3
顺其自然,或者鼓励。

公共郭 : 2020-11-14#4
话多还不好,我孩子沉默寡言,不和人沟通,我们还急死了呢

Zifeng : 2020-11-14#5
整天嘻嘻哈哈,一疯丫头,本来很简单的每周五单词测验,whole 连w 都能忘写成hole,我该急吗?

starry starry night : 2020-11-14#6
孩子今年grade 3 ,给她报了个画画班,今天老师反映孩子不够集中精力,话比较多,不认真,怎么解?本来老师有2-3 个学生同时教的,前两个星期老师给调整了一下时间变成其他学生下课了,我的孩子才去,这样等于老师是1对于1 教她了,我现在理解大概就是她喜欢左看右看其他小朋友画什么然后问老师很多问题。
其实是一个问题。精力不足。我觉得应该是3个方面,一个是精力体力不足,一个就是不感兴趣,最后一个就是电脑电视之类的看太多了不太适应现实世界缓慢的节奏。反正我家孩子就这样,当他不想干一个事儿时候就开始有各种各样的问题,聊天喝水吃东西上厕所,周围有个声响就去围观。你那杯水从他边上过,他都能问问你水是凉是热,他喜欢喝什么,某次给他喝了什么东西。你一搭腔他就开始聊

0706 : 2020-11-14#7
我家老大小时候也类似,可能他情况比较严重,他学校的老师帮他联系了心理专家测评的,当时测评出来孩子是正常的。现在老大上中学了,懂事些了。

我觉得孩子都有自己的发展规律,有的人话多有的人话少,我们要接受。

对了,我家老二就话少,他的老师已帮他联系了心理专家看他为什么不说话。我当面对老师的工作表示非常支持,私下里觉得这里老师真多事,好像孩子有点跟周围的娃不一样就要分析一番。不过,接受这里的教育方式吧

阳光沙滩 : 2020-11-14#8
我家老大小时候也类似,可能他情况比较严重,他学校的老师帮他联系了心理专家测评的,当时测评出来孩子是正常的。现在老大上中学了,懂事些了。

我觉得孩子都有自己的发展规律,有的人话多有的人话少,我们要接受。

对了,我家老二就话少,他的老师已帮他联系了心理专家看他为什么不说话。我当面对老师的工作表示非常支持,私下里觉得这里老师真多事,好像孩子有点跟周围的娃不一样就要分析一番。不过,接受这里的教育方式吧
?

Zifeng : 2020-11-14#9
对对,她就是这样,啥事都可以问,有时候吼她才肯停,吃饭和她妹总有聊不完的话题....我想是不是也给她联系一下测评。谢谢

阳光沙滩 : 2020-11-14#10
对对,她就是这样,啥事都可以问,有时候吼她才肯停,吃饭和她妹总有聊不完的话题....我想是不是也给她联系一下测评。谢谢
我邻居外甥女的孩子小小年纪那才是话痨,大人都得躲着她:LOL:
可我没看出有啥问题,小丫头很聪明。:giggle:

Zifeng : 2020-11-14#11
老师也一直夸她聪明,可昨天说了,如果她能认真一点,没有那么多话,她进步更快....我感觉这在说家长阿

bbjj : 2020-11-14#12
其实是一个问题。精力不足。我觉得应该是3个方面,一个是精力体力不足,一个就是不感兴趣,最后一个就是电脑电视之类的看太多了不太适应现实世界缓慢的节奏。反正我家孩子就这样,当他不想干一个事儿时候就开始有各种各样的问题,聊天喝水吃东西上厕所,周围有个声响就去围观。你那杯水从他边上过,他都能问问你水是凉是热,他喜欢喝什么,某次给他喝了什么东西。你一搭腔他就开始聊
这个似乎是所有小孩的通病,我没小孩,但我甥女都这样,既可气又可笑,现在她们都长大了没这么无聊了,想起来就剩可爱了。

STILLWELL : 2020-11-14#13
孩子今年grade 3 ,给她报了个画画班,今天老师反映孩子不够集中精力,话比较多,不认真,怎么解?本来老师有2-3 个学生同时教的,前两个星期老师给调整了一下时间变成其他学生下课了,我的孩子才去,这样等于老师是1对于1 教她了,我现在理解大概就是她喜欢左看右看其他小朋友画什么然后问老师很多问题。
我家老二也是,上课时老开小差,得老师时常提醒。
不过他如果喜欢什么还是挺专注的,记得3-4岁一研究??就玩上半小时。
目前没报班,他自己喜欢画.

STILLWELL : 2020-11-14#14
进步快慢没关系,只要她享受画画的过程。

阳光沙滩 : 2020-11-14#15
老师也一直夸她聪明,可昨天说了,如果她能认真一点,没有那么多话,她进步更快....我感觉这在说家长阿
你为什么那么想,小时候无忧无虑想说就说了,烦是烦了点,等以后她长大了顾忌这顾忌那的想说都不一定能说了,那时候你该觉得小时候有多可爱了。

STILLWELL : 2020-11-14#16
对对,她就是这样,啥事都可以问,有时候吼她才肯停,吃饭和她妹总有聊不完的话题....我想是不是也给她联系一下测评。谢谢
这么好的孩子就偷着高兴吧!
你去看看自闭症孩子父母的贴就知道自己多幸运了,那些孩子你问他他不回连个眼神都不给你。
你是多想折腾折磨自己的孩子啊?

STILLWELL : 2020-11-14#17
整天嘻嘻哈哈,一疯丫头,本来很简单的每周五单词测验,whole 连w 都能忘写成hole,我该急吗?
我家也三年级,我根本不看他们的带回家的纸张,只有他们拿给我我才看。家长偶尔写个Email,我也就回复谢谢老师的努力工作,只要我孩子喜欢老师我都没问题。如果不喜欢老师不想去学校我才去了解发生了什么。

ermite808 : 2020-11-14#18
有天赋的,随便学学就很惊人;其他的孩子顺其自然吧,快快乐乐就行了。

Zifeng : 2020-11-14#19
她倒是很喜欢画画的。

Zifeng : 2020-11-14#20
我家也三年级,我根本不看他们的带回家的纸张,只有他们拿给我我才看。家长偶尔写个Email,我也就回复谢谢老师的努力工作,只要我孩子喜欢老师我都没问题。如果不喜欢老师不想去学校我才去了解发生了什么。

这里面有个情况,上个月中,她们班老师根据摸底把孩子分成了ABC 三个Group,C group 代表学习成绩好,或者学得快的,A group 是进度最慢的,她现在B,本来老师要把她放到A 的了,她一再坚持,让老师不要把她转到A,她会很努力云云,结果每次测验都还是很粗心大意,错不少。老师最终还是把她留在B 了。我知道ABC 学的东西和做的题目都不一样的,虽然同一个班同一老师。这个时候我很难不关注老师发的东西,所以现在每天都得盯着她复习spelling words 和math。我不知道其他家长或者孩子的学校什么情况,孩子刚来1年多,英语还有不少问题,和同学老师的交流我观察已经差不多80%+能理解了,就是reading 和writing 还有很明显的差距。

公共郭 : 2020-11-14#21
加拿大的分组就是个笑话,因为高中学的东西简单的今人发指,基本所有人都是A,那些平均分95的孩子和别的孩子比基本只是细心与否的差异。

苏默默 : 2020-11-14#22
我小时候就这样。每学期的成绩单评语都是"爱说话,不专心,注意力不集中。"
长大后发现这其实是抗压抗焦虑的基本素质,语言结构丰富,思想活跃,性格随和不固执。 而且只要是自己真正感兴趣的事,专注专心根本不是问题 。?

Zifeng : 2020-11-14#23
我小时候就这样。每学期的成绩单评语都是"爱说话,不专心,注意力不集中。"
长大后发现这其实是抗压抗焦虑的基本素质,语言结构丰富,思想活跃,性格随和不固执。 而且只要是自己真正感兴趣的事,专注专心根本不是问题 。?


听了各位很多正面的鼓励,现在没有那么着急了,哎。。。:giggle: 谢谢

STILLWELL : 2020-11-14#24
这里面有个情况,上个月中,她们班老师根据摸底把孩子分成了ABC 三个Group,C group 代表学习成绩好,或者学得快的,A group 是进度最慢的,她现在B,本来老师要把她放到A 的了,她一再坚持,让老师不要把她转到A,她会很努力云云,结果每次测验都还是很粗心大意,错不少。老师最终还是把她留在B 了。我知道ABC 学的东西和做的题目都不一样的,虽然同一个班同一老师。这个时候我很难不关注老师发的东西,所以现在每天都得盯着她复习spelling words 和math。我不知道其他家长或者孩子的学校什么情况,孩子刚来1年多,英语还有不少问题,和同学老师的交流我观察已经差不多80%+能理解了,就是reading 和writing 还有很明显的差距。
原来刚来的,别担心她活泼知道自己上进能教到朋友就足够好了,一周带她去图书馆一次,让她选自己喜欢的书读,阅读拼写自然会跟上。
你真的不用太操心。
随便说一下我是part time 小学员工,游走在不同教室,协助老师工作。我自己有2个三年级的孩子。
我目前还没在工作中遇到特殊需要的孩子,像自闭症儿童等。

Zifeng : 2020-11-14#25
原来刚来的,别担心她活泼知道自己上进能教到朋友就足够好了,一周带她去图书馆一次,让她选自己喜欢的书读,阅读拼写自然会跟上。
你真的不用太操心。
随便说一下我是part time 小学员工,游走在不同教室,协助老师工作。我自己有2个三年级的孩子。
我目前还没在工作中遇到特殊需要的孩子,像自闭症儿童等。


非常感谢。

Zifeng : 2020-11-14#26
又疯起来了。。。。

浏览附件IMG_0440.MOV

STILLWELL : 2020-11-14#27
又疯起来了。。。。
they are cute, lucky you。

zyx : 2020-11-14#28
你家娃思路很活跃,发散思维比较强,所以问题多又喜欢表达,这个年龄应该鼓励,等娃大一点思辨能力增强,会先自我思考判断,可能话就会变少一点,不用担心,更不用多加约束,顺应孩子的年龄性格发展比较好 :D

学会正确自我表达很重要,尤其是在加拿大,以后不论是学习还是工作,善于分享自己的想法和思路是非常重要的

小雷音 : 2020-11-14#29
我儿子也是话多,连一对一老师都烦死了,说他extremly talkative,很会浪费时间。
但是最烦他的是我。

小雷音 : 2020-11-14#30
她倒是很喜欢画画的。
跟我们家这个很象。

阳光沙滩 : 2020-11-14#31
又疯起来了。。。。
可爱:giggle:

Zifeng : 2020-11-14#32
我儿子也是话多,连一对一老师都烦死了,说他extremly talkative,很会浪费时间。
但是最烦他的是我。


男生话多的好像不多见:giggle:

湘南雨乡 : 2020-11-14#33
孩子注意力集中,话很少怎么解?
https://forum.iask.ca/forums/-/create-thread

sabre : 2020-11-17#34
话多好,长大可以发推特挣钱

再说吧 : 2020-11-24#35
我家孩子疯起来也很疯,只要不跑来骚扰我,我就让她跟妹妹两个去疯。现在疫情期间,孩子们的运动量已经不够了,再不让他们大喊大叫一下发泄体力,晚上睡觉都费劲。我建议楼主多感谢一下老师,老师有耐心,孩子就学得更好,自己也密切观察一下孩子对于自己喜欢的科目是不是能够注意力时间比较久一点。我也带我孩子去儿科医生那里查过注意力的问题。但是医生说了,严重的话就得吃药,不严重的话还是最好靠自己想办法克服。

CCMT : 2020-11-26#36
这里面有个情况,上个月中,她们班老师根据摸底把孩子分成了ABC 三个Group,C group 代表学习成绩好,或者学得快的,A group 是进度最慢的,她现在B,本来老师要把她放到A 的了,她一再坚持,让老师不要把她转到A,她会很努力云云,结果每次测验都还是很粗心大意,错不少。老师最终还是把她留在B 了。我知道ABC 学的东西和做的题目都不一样的,虽然同一个班同一老师。这个时候我很难不关注老师发的东西,所以现在每天都得盯着她复习spelling words 和math。我不知道其他家长或者孩子的学校什么情况,孩子刚来1年多,英语还有不少问题,和同学老师的交流我观察已经差不多80%+能理解了,就是reading 和writing 还有很明显的差距。
小孩子好可爱啊,自己要求留B 组