我家的也是个活跃分子,什么活动都参加。刚开始他想去学校,但是后来改变主意了,是个怕死的主子。请问你的美国数学书是什么名字,在哪里买呢?我给他做了一本美国的科学,我也跟住他做,感觉还可以。
本来想私聊,发现不能私聊。
她是小学3-5年级用的美国加州wonders系列小学的课本(3-6年级的英文、数学课本),我在网上免费下载、自己去打印的,一般20几元一本吧,一本1000页左右。
上了初中6年级以后就不用了,虽然这套也有中学的。原因是科目多了,作业也稍微多了点。五个主科(英语、数学、法语、science、social study)都经常有些作业,比小学还是忙一些。她们学校还可以,排名靠前、老师多数都挺不错,对她也很好。
说到英文literacy,我个人感觉阅读很重要,很小的时候别的也没教她,就是我给她读中文书,带她去图书馆看英文书,每周都去两、三次。她的阅读量一直在同学中领先,6年级时更是年级第一(学校用美国AR系统统计每个同学的阅读量,英语老师每月更新所有学生的阅读分,名单就贴在英语老师教室里)。虽然有人说阅读和写作的关系不一定百分百成正比,但是在她确确实实成正比的,作文轻松完成,分数也是最高那档的。
另外,阅读的好处不仅在于英文这门课,对于数学和其他课也有帮助。因为课内数学比较简单,她有时间就给不会的同学讲题,时间长了同学也爱找她讲,六年级时给几乎全班的女生都讲过。她对我说,一多半都是对于题目本身理解的不对,少数才是计算错误。
不过上了初中,读书类型要从fiction变为non-fiction了,我也给她找了个list,让她自己选些感兴趣的从图书馆借。