充实快乐的研究生
[FONT=宋体]女儿属于聪明有余,学习自觉性不足那一类的。她前面需要有领跑的人,我曾经比喻说,如果跟在刘翔后面,你也能保持不落后,成为史东鹏。因为你有潜力,跟在跑得快的人后面,你也会跑得快。如果跟在我后面,你也肯定跑不过我,因为你不会主动超前。所以我们知道她需要一个能带动她学习的小环境。这方面有她的历史经历为证。[/FONT]
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[FONT=宋体]记得在她小学六年级放假时,为了让她在假期有事可做,免得一个人呆在家里大人上班还得惦记,[/FONT]LG[FONT=宋体]就找了个英语班,让她跟着学英语,反正上初中也要用得上。结果相同年级课程的班因人数不够而暂时没开,[/FONT]LG[FONT=宋体]就和老师商量,临时把她插到初中至高一的班里听课。她是小学的英语基础,对初三的英语课程一点都听不懂,老师让我们把她领回家,等初一课程开班了再来,否则不是浪费学费吗。我们说就让她当旁听生吧,她也不会影响别人听课(心里想的是让老师帮着看孩子),结果一个假期下来,女儿不仅跟上了进度,而且考试成绩一路领先,那些高年级的学生都被拉在后面,老师对她刮目相看,又送日记本,又希望她下一个假期还来学。她成了老师继续招生的资本和活广告了。[/FONT]
[FONT=宋体]女儿属于聪明有余,学习自觉性不足那一类的。她前面需要有领跑的人,我曾经比喻说,如果跟在刘翔后面,你也能保持不落后,成为史东鹏。因为你有潜力,跟在跑得快的人后面,你也会跑得快。如果跟在我后面,你也肯定跑不过我,因为你不会主动超前。所以我们知道她需要一个能带动她学习的小环境。这方面有她的历史经历为证。[/FONT]
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[FONT=宋体]记得在她小学六年级放假时,为了让她在假期有事可做,免得一个人呆在家里大人上班还得惦记,[/FONT]LG[FONT=宋体]就找了个英语班,让她跟着学英语,反正上初中也要用得上。结果相同年级课程的班因人数不够而暂时没开,[/FONT]LG[FONT=宋体]就和老师商量,临时把她插到初中至高一的班里听课。她是小学的英语基础,对初三的英语课程一点都听不懂,老师让我们把她领回家,等初一课程开班了再来,否则不是浪费学费吗。我们说就让她当旁听生吧,她也不会影响别人听课(心里想的是让老师帮着看孩子),结果一个假期下来,女儿不仅跟上了进度,而且考试成绩一路领先,那些高年级的学生都被拉在后面,老师对她刮目相看,又送日记本,又希望她下一个假期还来学。她成了老师继续招生的资本和活广告了。[/FONT]