要说的班长都说了,非常同意!就你所说的情况,我说说我的感觉吧(只是感觉, 你看过就行,不要当真!)
1。你们有两年多的交往,能真正手拉手见真人的也只是今年初他来过的三个月,其余时间都应该是网络、电话、书信等的海誓山盟吧?暂且不论你们感情好到何种程度,但应该说不属于那种相当稳固的恋情!
2。看得出你男朋友很尊重他父母,那么你的情况他的在国内的父母会很了解,现在搬出这个理由,出于他还是他父母尚不可知,如果是他父母,很明显他们不支持你们的婚姻!要找借口摆脱你的理由,只要你需要,我相信总会有的。
3。这么一段越洋恋情,当初别人介绍(介绍的总不如自己认识的来得情人眼里出西施的感觉),你也问问你自己的内心,有无实际的功利性?
4。目前你也别急着放弃,反正你也有时间,没有下一个恋爱在等你!就当考验考验你的男朋友, 看他如何决定, 窃以为一个真正的男人在婚姻大事上尊重父母的意见是可以, 但绝对是应该自己把握得了大局的。 你自己先稳住了,别那么沉不住气, 静观其变是上策!
祝一切顺利!
你可以回避这道题不答,但你不能回避思考移民的问题,有关是否移民的思考和这道题是同理。[FONT=宋体]左右为难的选择题:[/FONT]
1.[FONT=宋体]在一条铁轨的分岔处,其中一条铁轨上有五个被绑着的人,旁边一条是废弃的铁轨,有一个小孩在玩。这时拐弯处的火车开过来,当看到有人在铁轨上时,减速已经来不及了。碰巧这时你站在道岔搬手前面。问:你这时会做如何选择?[/FONT]
2.[FONT=宋体]有五个病人,分别因心肝脾肺胃的疾病,面临生命危险。问,你会同意用一个健康人的心肝脾肺胃来挽救这五个人的生命吗?[/FONT]
上面[FONT=宋体]这两道题是我女儿现在学的一门课程中的结业考试题(考题中的两道),这门课叫“道德伦理”课([/FONT]ethics[FONT=宋体])。考试题考察的是“判断思维”([/FONT]critical thinking [FONT=宋体]也叫批判性思维)。也就是通过答题,看你的思维判断能力如何,对如此棘手的问题能不能做出理性的分析。所以别小看这道题呀,你答的可是研究生的考试题呢。[/FONT]
[FONT=宋体]别说此问题现实中不会有,移民的选择就是此题的现实版。我就是看到最近就有好几位同学因为移民而正在纠结,所以才出此题,希望有助于同学们再展开一下思路。[/FONT]
[FONT=宋体]这个问题中举的例子比较极端,但旨在说明问题。如果说这道题你觉得很难回答,是因为你无法做出取舍。你可以回避这道题不答,但你不能回避思考移民的问题,有关是否移民的思考和这道题是同理。正所谓“移民会后悔一辈子,不移民会一辈子后悔。” 无论做出哪种选择,都会留下遗憾。[/FONT]
[FONT=宋体]但还有一句话:没有遗憾的人生是不存在的。[/FONT]
l [FONT=宋体]仅仅是为了孩子移民。不移,可选择留学。[/FONT][FONT=宋体]接下来,从考试题回到现实当中,来做一下有关移民的选择题吧。[/FONT]
[FONT=宋体]按照我下面列出来的各项,再加上你心中纠结的难题,看最后是移民的项多,还是不移民的项多。你列出的内容越多越细,越有利于最后的决策。[/FONT]
l [FONT=宋体]仅仅是为了孩子移民。不移,可选择留学。[/FONT]
l [FONT=宋体]想让孩子未来的学习生活宽松自由。移。[/FONT]
l [FONT=宋体]想让孩子将来进世界顶尖名校(长春腾类)。不移,可去国内私校或国际学校。[/FONT]
l [FONT=宋体]现工作事业稳定,但无聊。不移,可选择旅游。[/FONT]
l [FONT=宋体]不想这样平淡生活到老。移,生命在于折腾。[/FONT]
l [FONT=宋体]想以享受优美环境为主。移。加国环境没得说。[/FONT]
l [FONT=宋体]想在国外创一番事业。不移。中国才是创业的最佳选择。[/FONT]
l [FONT=宋体]想挣比国内更多的钱。不移。国外生活可无忧,但实现钱多的愿望较困难。[/FONT]
l [FONT=宋体]生活以朋友圈子为主,人际关系网强大的。不移。出国等于“人际资源”浪费了。[/FONT]
l [FONT=宋体]不懂英语并不想学。不移。谁愿意从正常人向聋哑人过渡呢。[/FONT]
l [FONT=宋体]求稳怕动,求闹怕静的人。不移。一切重新开始需要勇气和毅力。[/FONT]
[FONT=宋体](下面的内容自己继续添加)…………[/FONT][FONT=宋体]…………[/FONT]
[FONT=宋体]前面楼上几位“纠结”中的同学,有时间和家人一起完成这道题吧。祝你们找到自己的答案,早日走出纠结。(不必上来发表答案)[/FONT]
估计那贼是修理厂的,偷回去练修理技术那接着讲丢车的事。
[FONT=宋体]车丢就丢吧,旧的不去,新的不来。还是买二手车好,丢了不心疼。亮友跟我说起来像说别人家的事一样。[/FONT]
[FONT=宋体]这辆旧车不但陪着她家三个人考下了驾照,还让亮友学会了修车的技术。比如仪表盘的灯不亮了怎么处理,打不着火怎么处理,给轮胎打气等等,都实践过了。[/FONT]
[FONT=宋体]最惊险的一次是正在路上行驶时,遇红灯,突然刹车失灵了,说时迟那时快,亮友老公反应敏捷地拉起手动闸,就见车在路上来了个[/FONT]180[FONT=宋体]度的大转弯,在撞到别的车之前停住了。多危险哪。这车我可不敢开,但亮友家就跟玩了一次飘移一样,并不紧张,过后修修刹车系统,照开不误。就这样的车小偷也能看上?周围前后停了那么多名车好车不偷,专门偷亮友家的破车(看起来并不破)。真是邪了门了。[/FONT]
l [FONT=宋体]仅仅是为了孩子移民。不移,可选择留学。[/FONT]
l [FONT=宋体]想让孩子未来的学习生活宽松自由。移。[/FONT]
l [FONT=宋体]想让孩子将来进世界顶尖名校(长春腾类)。不移,可去国内私校或国际学校。[/FONT]
[FONT=宋体]对我来说关键是为了孩子。我的情况这样的,和大家探讨一下:[/FONT]
[FONT=宋体]我们家条件还不错,在上海可以轻松悠闲的过中上的生活,凡事不需要太操心,除了孩子。[/FONT]
[FONT=宋体]孩子读书成绩不成问题,甚至是很不错的,但是压力太大,老师学校同学之间,甚至是关系蛮好的朋友之间,都可以显而易见的看出中国人的本色:希望别人失败,而不是为朋友的成功欢呼。[/FONT]
[FONT=宋体]我可以不介意孩子偶尔的挫败,但我惊讶于好朋友听到孩子挫败的消息后明显欢快的声音!我们的孩子,需要生存在一个必须你死才能我活的环境里嘛?更何况这些好朋友,本来就不是一个竞争的圈子!希望以一个标杆的偶然失败,建立自己的信心,这就是中国人的本性?!以这样一种心态言传身教,我完全想像得到我们孩子的未来,是个什么样子。[/FONT]
[FONT=宋体]老师同学朋友之间,尔虞我诈已经在小学生中蔓延。老师鼓励学生互相竞争,给予班干部使用老师的权利,于是小小孩子用手中的权利打压竞争对手。成熟的慢的天真的孩子,根本不明白为什么会这样,不明白老师话里有话究竟是什么意思。老师把成人社会的一套手段,完完全全施加在孩子身上……老师甚至教孩子:你会的东西不要教给其他同学,否则你就比不过他们了![/FONT]
[FONT=宋体]我完全不希望我的孩子学会这样那样讨好老师的方法,哪怕不受老师喜欢,但我受不了孩子只因天真而被老师报复捉弄。[/FONT]
[FONT=宋体]读书,只是人生的一个部分。喜欢读书,将来就往更好的学府去;读书一般般,学个喜欢的项目,简单的过一辈子也不错。进可攻退可守,这个在国内做不到。[/FONT]
[FONT=宋体]国内的环境,即使你读书不够好,只要爸爸的关系网够强大,一样可以比读书好的孩子“混得好”;即使读书不够好,即使爸爸的关系网不够强大,只要学会了左右逢源、溜须拍马这一套,一样可以“混得好”。[/FONT]
[FONT=宋体]考虑移民,也没有什么雄心壮志,没有对未来有过多的追求,没有对孩子有多高的要求,只希望简简单单的过日子就好。孩子,在该天真的时候就天真,不必太早的“学习”不该学的东西。[/FONT]
[FONT=宋体]这就是我的想法,不知道算不算做足了移民的思想准备。[/FONT]
我刚刚发现了,猫猫同学在珍妮的帖子里做了件大好事,帮她建立了长长的目录,使大家看帖了解信息更方便了。对你肃然起敬。
顺便把珍妮的帖子链接过来,里面有很多有用的信息。
枫叶之国面面观――一个投资移民眼中的加拿大(jenniferlee):
http://forum.iask.ca/showthread.php?t=287712
l [FONT=宋体]仅仅是为了孩子移民。不移,可选择留学。[/FONT]
l [FONT=宋体]想让孩子未来的学习生活宽松自由。移。[/FONT]
l [FONT=宋体]想让孩子将来进世界顶尖名校(长春腾类)。不移,可去国内私校或国际学校。[/FONT]
[FONT=宋体]对我来说关键是为了孩子。我的情况这样的,和大家探讨一下:[/FONT]
[FONT=宋体]我们家条件还不错,在上海可以轻松悠闲的过中上的生活,凡事不需要太操心,除了孩子。[/FONT]
[FONT=宋体]孩子读书成绩不成问题,甚至是很不错的,但是压力太大,老师学校同学之间,甚至是关系蛮好的朋友之间,都可以显而易见的看出中国人的本色:希望别人失败,而不是为朋友的成功欢呼。[/FONT]
[FONT=宋体]我可以不介意孩子偶尔的挫败,但我惊讶于好朋友听到孩子挫败的消息后明显欢快的声音!我们的孩子,需要生存在一个必须你死才能我活的环境里嘛?更何况这些好朋友,本来就不是一个竞争的圈子!希望以一个标杆的偶然失败,建立自己的信心,这就是中国人的本性?!以这样一种心态言传身教,我完全想像得到我们孩子的未来,是个什么样子。[/FONT]
[FONT=宋体]老师同学朋友之间,尔虞我诈已经在小学生中蔓延。老师鼓励学生互相竞争,给予班干部使用老师的权利,于是小小孩子用手中的权利打压竞争对手。成熟的慢的天真的孩子,根本不明白为什么会这样,不明白老师话里有话究竟是什么意思。老师把成人社会的一套手段,完完全全施加在孩子身上……老师甚至教孩子:你会的东西不要教给其他同学,否则你就比不过他们了![/FONT]
[FONT=宋体]我完全不希望我的孩子学会这样那样讨好老师的方法,哪怕不受老师喜欢,但我受不了孩子只因天真而被老师报复捉弄。[/FONT]
[FONT=宋体]读书,只是人生的一个部分。喜欢读书,将来就往更好的学府去;读书一般般,学个喜欢的项目,简单的过一辈子也不错。进可攻退可守,这个在国内做不到。[/FONT]
[FONT=宋体]国内的环境,即使你读书不够好,只要爸爸的关系网够强大,一样可以比读书好的孩子“混得好”;即使读书不够好,即使爸爸的关系网不够强大,只要学会了左右逢源、溜须拍马这一套,一样可以“混得好”。[/FONT]
[FONT=宋体]考虑移民,也没有什么雄心壮志,没有对未来有过多的追求,没有对孩子有多高的要求,只希望简简单单的过日子就好。孩子,在该天真的时候就天真,不必太早的“学习”不该学的东西。[/FONT]
[FONT=宋体]这就是我的想法,不知道算不算做足了移民的思想准备。[/FONT]