回复: 我们一家读linc、成人高中、college申请，托儿补助申请的故事
学习了
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- 主题发起人 云香
- 发布时间 2010-09-07
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干嘛惭愧啊！虽然沉寂一年，但你一出山就一鸣惊人啊，要的就是这样的效果，哈哈
很开心看到你这么详细的帖子，知道倾注了你很多的心思和精力去写，一个帖子里涵盖了这么多的精华内容，是很难得很宝贵的！
别再叫我美食家了，现在我们三都上课上班的，我也没有那么多经历做饭啦，基本顿顿是简餐了。不过。。。。。。。。倒是可以借着周末“饿补”一下。。。。。哈哈哈！
放心好了，我做了好吃的，肯定少不了TJ的。对了，昨天晚上我9点就睡下了，忘记去吃蛋糕了，呵呵
干嘛惭愧啊！虽然沉寂一年，但你一出山就一鸣惊人啊，要的就是这样的效果，哈哈
很开心看到你这么详细的帖子，知道倾注了你很多的心思和精力去写，一个帖子里涵盖了这么多的精华内容，是很难得很宝贵的！别再叫我美食家了，现在我们三都上课上班的，我也没有那么多经历做饭啦，基本顿顿是简餐了。不过。。。。。。。。倒是可以借着周末“饿补”一下。。。。。哈哈哈！
放心好了，我做了好吃的，肯定少不了TJ的。对了，昨天晚上我9点就睡下了，忘记去吃蛋糕了，呵呵
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呵呵 愿意转就转吧。网络资源是免费的，不存在稿费问题。如果看到的人觉得对他们有用就好。
51的气氛和家园不同。
在这里，感谢的人多，认同的人多。但是我看到51转载之后，评论中，云香被人骂的挺难听的。什么垃圾移民啊，专吃福利啊，社会的包袱啊，滚回中国啊，等等。
我倒不生气，只是觉得这样不好。不愿意引起这样的争执，也不愿意触怒别人，给别人带来不舒服。
我之所以把一些“心照不宣”的东西拿出来“宣”。只是因为我知道，华人普遍勤劳，老实，在领取福利，同胞之间的社会公益互助，本民族非盈利机构的运作，以及争取自己的权益等等诸多方面，我们都很欠缺。这些意识，我们都远远不如黑人，印度人，和各国过来的难民。没有这些意识，自然就争取不到他们那么好的权益，相对来说，奋斗的过程也更加艰辛。我们需要付出比他们多，得到的却不平等。
曾经听一位行内人说过，华人的非盈利机构连印度人的1/50都不到，华人非盈利机构从政府那里争取到的政府funding不足印度人的1/100。虽然也许会有些夸大其词，但是这仍值得我们深思。
我的家庭医生是印度人。他也告诉我，你应该怎么做，你可以去找什么人，可以申请什么，申请什么。他很奇怪，为什么在印度人中，所有人都知道的事情，很多人都在照做的事情，在中国人社区里却是秘密。因为他的病人主要是印度人和华人，他非常清楚他们之间的情形是截然不同的。
同一片蓝天下，我们应该争取和别的民族一样的利益。这不是简单的“唯利是图”，而是“取之有道”。
而且，谁没有困难的时候？困难的时候谁不需要得到一杯“解渴的水”？哪怕只是“滴水之恩”，也是令人终生难忘的。并非说我们将来就要长期依赖福利救济。但是成长是需要一个过程的。不是说我们登陆了就可以立刻上税，立刻腰缠万贯。这是不符合客观规律的。
如果说，某些人上了税就可以指责我们是垃圾移民，那只能说明这个人心无天下，容不得众生平等，上点儿税就浑身不爽。自己的思想境界有待提高。呵呵。
还是家园的氛围好一些。
我现在都不敢在51露面了。呵呵！去看一眼，悄悄飘过。免得被追骂。
是啊，上次我老公还大惊小怪地说51上看到一篇超级实用的文章云香要找他们收稿费去
呵呵 愿意转就转吧。网络资源是免费的，不存在稿费问题。如果看到的人觉得对他们有用就好。
51的气氛和家园不同。
在这里，感谢的人多，认同的人多。但是我看到51转载之后，评论中，云香被人骂的挺难听的。什么垃圾移民啊，专吃福利啊，社会的包袱啊，滚回中国啊，等等。
我倒不生气，只是觉得这样不好。不愿意引起这样的争执，也不愿意触怒别人，给别人带来不舒服。
我之所以把一些“心照不宣”的东西拿出来“宣”。只是因为我知道，华人普遍勤劳，老实，在领取福利，同胞之间的社会公益互助，本民族非盈利机构的运作，以及争取自己的权益等等诸多方面，我们都很欠缺。这些意识，我们都远远不如黑人，印度人，和各国过来的难民。没有这些意识，自然就争取不到他们那么好的权益，相对来说，奋斗的过程也更加艰辛。我们需要付出比他们多，得到的却不平等。
曾经听一位行内人说过，华人的非盈利机构连印度人的1/50都不到，华人非盈利机构从政府那里争取到的政府funding不足印度人的1/100。虽然也许会有些夸大其词，但是这仍值得我们深思。
我的家庭医生是印度人。他也告诉我，你应该怎么做，你可以去找什么人，可以申请什么，申请什么。他很奇怪，为什么在印度人中，所有人都知道的事情，很多人都在照做的事情，在中国人社区里却是秘密。因为他的病人主要是印度人和华人，他非常清楚他们之间的情形是截然不同的。
同一片蓝天下，我们应该争取和别的民族一样的利益。这不是简单的“唯利是图”，而是“取之有道”。
而且，谁没有困难的时候？困难的时候谁不需要得到一杯“解渴的水”？哪怕只是“滴水之恩”，也是令人终生难忘的。并非说我们将来就要长期依赖福利救济。但是成长是需要一个过程的。不是说我们登陆了就可以立刻上税，立刻腰缠万贯。这是不符合客观规律的。
如果说，某些人上了税就可以指责我们是垃圾移民，那只能说明这个人心无天下，容不得众生平等，上点儿税就浑身不爽。自己的思想境界有待提高。呵呵。
还是家园的氛围好一些。
我现在都不敢在51露面了。呵呵！去看一眼，悄悄飘过。免得被追骂。
最后编辑: 2010-09-11
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唉，俺们这么穷，咋可能是投移啊！
呵呵。
如果按照我前面的大约分析。
我和先生属于来自三线城市，到一线城市稍微滚了一圈的。
更糟糕的是，呵呵，我们还是来自属于国营单位，事业单位的“穷人”，无灰色收入。呜呜呜！
呵呵，不过我不气馁的！这些是过去，不是将来。将来，我们也可能会成为加拿大的中流砥柱的。憧憬一下是无罪的！呵呵！
其实你真的不用羡慕我。
选择一家人在一起，是因为我从小到大，经历过苦，看到了太多同龄人的经验教训。我们这一代知青子女的经历是很特殊的。看过《孽债》的同学也许能了解一点，但是也未必能理解。
所以我今生的决定就是：
1、老公在哪里，我就在哪里，有老公的地方就是我家。不管这房子是豪宅还是茅草屋。
2、呵呵，并且，不管我们夫妻有多难，有多穷，有多累，哪怕呕心沥血，哪怕夜夜不能睡觉，我也是绝对不会把孩子留给别人带，别人管的。（当然，以前我白天上班的时候，父母帮忙照顾是另一回事，我指的是母子长期分居两地。）即便是我的父母和他的父母。这不是信任不信任父母的问题。
只能说，这是家庭给我的教训。能理解的就理解，不同意的，也不用试图说服什么。在对待这个问题上，我死犟！九头牛也拉不回滴！哈哈，请包涵！大家求同存异，谁的选择都没有对错之分。
各人有各人的选择，完全自由。呵呵!不管是选择一家人暂时分离，还是选择一家人死赖在一起，都是自由的，都是有一定的道理的！家家有本难念的经啊。
只是想告诉你，选择在不在一起生活，我觉得似乎更看主观意识，与客观没有太大的关系，和钱的多少也没有太大的关系。
我想，没钱的父母也能够自己喂养和教育好自己的孩子。
唉，俺们这么穷，咋可能是投移啊！
呵呵。
如果按照我前面的大约分析。
我和先生属于来自三线城市，到一线城市稍微滚了一圈的。
更糟糕的是，呵呵，我们还是来自属于国营单位，事业单位的“穷人”，无灰色收入。呜呜呜！
呵呵，不过我不气馁的！这些是过去，不是将来。将来，我们也可能会成为加拿大的中流砥柱的。憧憬一下是无罪的！呵呵！
其实你真的不用羡慕我。
选择一家人在一起，是因为我从小到大，经历过苦，看到了太多同龄人的经验教训。我们这一代知青子女的经历是很特殊的。看过《孽债》的同学也许能了解一点，但是也未必能理解。
所以我今生的决定就是：
1、老公在哪里，我就在哪里，有老公的地方就是我家。不管这房子是豪宅还是茅草屋。
2、呵呵，并且，不管我们夫妻有多难，有多穷，有多累，哪怕呕心沥血，哪怕夜夜不能睡觉，我也是绝对不会把孩子留给别人带，别人管的。（当然，以前我白天上班的时候，父母帮忙照顾是另一回事，我指的是母子长期分居两地。）即便是我的父母和他的父母。这不是信任不信任父母的问题。
只能说，这是家庭给我的教训。能理解的就理解，不同意的，也不用试图说服什么。在对待这个问题上，我死犟！九头牛也拉不回滴！哈哈，请包涵！大家求同存异，谁的选择都没有对错之分。
各人有各人的选择，完全自由。呵呵!不管是选择一家人暂时分离，还是选择一家人死赖在一起，都是自由的，都是有一定的道理的！家家有本难念的经啊。
只是想告诉你，选择在不在一起生活，我觉得似乎更看主观意识，与客观没有太大的关系，和钱的多少也没有太大的关系。
我想，没钱的父母也能够自己喂养和教育好自己的孩子。
最后编辑: 2010-09-11
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安慰一下云香。楼上说的每一个字，我都同意，支持。
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关于如何预估osap贷款金额的步骤：
1、请看这个网站：
https://osap.gov.on.ca/OSAPPortal/en/Home/index.htm
2、左边一栏第一个是“OSAP TOOLS”。点击后可以看到“Aid estimator”,点击后，就开始个人评估了。
3、按照网站提示，一步一步下去。
4、他会要求你按照你的意向选择一个学校，一个专业拟申请。因为要看该专业的学费是多少，学期周期是多长。可以在你想要学习的专业中任选一个，不用太认真。
5、输入所有信息后可以看到大约你能贷款多少。
6、该评估只是一个参考，并不一定将来就是贷这么多。
7、究竟能够贷多少要看你最终选择的专业周期多长，学费多少，你在申请college之前，家庭收入了多少，以及你的积蓄，车价值多少。所以计划买二手车并读书的同学，选择个5000-7000的车即可，不可太奢侈了。
关于如何预估osap贷款金额的步骤：
1、请看这个网站：
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2、左边一栏第一个是“OSAP TOOLS”。点击后可以看到“Aid estimator”,点击后，就开始个人评估了。
3、按照网站提示，一步一步下去。
4、他会要求你按照你的意向选择一个学校，一个专业拟申请。因为要看该专业的学费是多少，学期周期是多长。可以在你想要学习的专业中任选一个，不用太认真。
5、输入所有信息后可以看到大约你能贷款多少。
6、该评估只是一个参考，并不一定将来就是贷这么多。
7、究竟能够贷多少要看你最终选择的专业周期多长，学费多少，你在申请college之前，家庭收入了多少，以及你的积蓄，车价值多少。所以计划买二手车并读书的同学，选择个5000-7000的车即可，不可太奢侈了。
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今天我先生交作业了。请关注成人高中的同学，看看是否有帮助。
有关成人高中的入学和学习
成人高中，这里也叫secondary school，不论是为了拿高中文凭，还是为了好好学习英语或者学点儿手艺（我选择的学校里面有美发和木匠的学徒教育），都是新移民的一个不错选择。一是因为它是正规的教育，二是因为它学费低廉，几乎免费。
多伦多的成人高中有好多，有的是属于TDSB（Toronto District School Board ），有的属于TCDSB（Toronto Catholic District School Board ）。在申请入学上面，（估计）大同小异，不同的是 地理位置和专业设置。
我申请的是SCAS(Scarborough Centre For Alternative Studies)，原来在939 Progress Ave.,今年（2010）9月份搬家了，到了 Midland Avenue 。
一般每年有4次入学，(大约)分别是9、11、2、4月，可以选择自己方便的时间去学习。如果是第一次入学，需要进行入学测试，英语和数学。测试费是40刀（大概，记不清楚了，然后如果想入学的话有7块钱的注册费，反正47刀可以上到毕业），我参加的SCAS的英语测试内容是写两篇短文，数学测试很简单，最多是初中的水平（最难的部分是因式分解）。短文的题目是随机的。对于中国的学生，英语课是逃不掉的，要想拿到毕业证，一定要读完12年级的英语。如果以后想到college读书的，一定要考虑今后的专业，这样到了11年级就可以有目的的选择其他的课程，比如生物、化学等等。有些人想要学医学类的专业，可能学一下生物、化学会更好一些。
需要说明的一点是，有的成人高中的学分被College承认，但是不被university承认。若是打算到university继续深造的，一定要打听清楚：学分是否被university承认。
高中的老师都非常好，每个老师有自己的特点。我刚入学，定的是ESL-EO级（也就是要先读ESL课程，SCAS的ESL有ABCDE五个等级，不管英语水平怎样，都可以有合适的班级去读），大约相当于10年级。那个学期我选了三门课ESLEO-Bridge to English, Reading and Writing, Speaking Skills. 其中ESLEO 就是ESL, 只是这边的老师不认为它是英语课。他们认为的英语课对应我们的语文课，而ESL最多只不过是学语言而已。
同样一门课在每个学期会同时有几个班，每个老师的风格都不同。他们授课的内容也不太相同，每个老师准备自己的教材。比如同样的两个课本，有的老师是带领大家在课上学的，有的老师则作为课下读物。但是在最后期末考试的时候，考试题是一样的，也就是说期末考试以前讲的内容都不考，考的只是学生这学期的能力是否达到了进入下一个学习阶段的标准。我当时ESL 的老师叫Christine， 50多岁吧，说话声音很小，但她是科班出身，因为她知道很多单词背后的故事，许多都是神话故事和寓言。讲课的内容都是语法和神话。Reading and Writing 的老师叫Denise, 是一个长得很漂亮的grandmother, 头一节课就告诉我们，这个课程有些难度，因为它更像一门英语课。而上课第4天就开始考试，周五让写一段话，是关于星期二、三、四学习的两篇文章，要有论点和论据。这是我有史以来用时最长的一篇作文，不到200字的文章足足花了我100分钟！Speaking Skills 有点像演讲课，训练大家在谈话时的举止和话题选择，也会针对找工面试做一些训练。老师叫Judith, 第一节课很有意思，到现在都历历在目：Judith 让每一个人作自我介绍，介绍自己的姓名、职业、兴趣、未来人生规划。第一个上去讲的是一个中国人，叫Nana，原来在国内是新东方的英语老师，在这里想做ESL的老师，来加拿大才6个月。她的英语非常非常棒，超出所有人的意料。以至于她上台讲完后大家一片沉默，谁也不敢上去讲了。我的心里也怦怦跳，怀疑自己是不是选错了课程。后来就想：who 怕 who啊，正想上去的时候，老师点名让另外一个男生上去讲，这个男生也是中国人，说得也挺好，不过第二节课以后他就没来过，估计被吓跑了。然后接下来是一个女生，然后我就举手上去了。虽然磕磕巴巴，但从下面同学的表情看来，他们绝大部分都能够听懂我说了什么。下课以后很开心，因为又一次克服掉了恐惧心，每在大家面前多一次发言，信心就又增多了一点点。
每一节课都是轻松的气氛，上课可以随时打断老师，讲自己的不同观点。若是和老师的观点或问题的答案不一样，也没什么关系。而且英语课学到的不只是英语，还会学到很多当地的文化和知识。考试也和国内不同，日常成绩占到了7成，期末考试只占3成，所以主要的还是看日常表现。还有一件事也值得一提，这里的课本都是在图书馆借的，等课程结束的时候要还回去，原来课本在这里是可以重复利用的。
读完了10年级，我开始读11年级。对于我个人情况，我11年级只需要读一门英语就可以，然后12年级再完成2门英语课，就可以拿毕业证了。但是考虑到我家的实际情况，如果要keep我儿子的subsidy的话，至少要有2门课。所以我又选了生物和化学。这两门都是我以前的弱项，我想在这里也许可以提高一下。但实际上并不那么容易。尤其是生物课，班上的同学有很大一部分是为了以后读护士专业，他们都有很强的动力。我反倒是有点混日子。我坚持了几个礼拜，终于受不了满眼生词的煎熬，在学完细胞结构以后，drop掉了这门课，只留下了英语和化学。
我在成人高中完成了2个年级的学习，后因为找到了工作，所以放弃了12年级的学习，所以我是中途辍学，到现在也没有拿到毕业证。成人高中给我最大的帮助一是大大地提高了我的英语写作水平，第二个是认识了更多其他种族的同学，听到了更多口音的英语，第三个也是最重要的，那就是大大地增加了我的信心。我的英语不好，登陆后很多时候不敢开口。对我信心帮助最大的第一次是LINC学习，大约2个月，老师叫Teresa，一个很漂亮的当地老师（birchmount/huntingwood的4级linc老师），总是鼓励我们说说说。再有一次就是高中，当自己拿到满意的分数，信心会有很大的提升，因为这是加拿大本地教育承认的水准，可以证明自己很棒。也正是信心空前的时候，我才敢于去找工作，赫赫。
当然，每个人的情况不同，在学校所获得的也不同。在高中的同学，也有一些抱怨这个学校没用，就是在耽误时间，老师不好，就是在误人子弟。反正环境就是这个样子，是客观存在的，也只能是大家根据自己的实际情况各取所需了。
今天我先生交作业了。请关注成人高中的同学，看看是否有帮助。
有关成人高中的入学和学习
成人高中，这里也叫secondary school，不论是为了拿高中文凭，还是为了好好学习英语或者学点儿手艺（我选择的学校里面有美发和木匠的学徒教育），都是新移民的一个不错选择。一是因为它是正规的教育，二是因为它学费低廉，几乎免费。
多伦多的成人高中有好多，有的是属于TDSB（Toronto District School Board ），有的属于TCDSB（Toronto Catholic District School Board ）。在申请入学上面，（估计）大同小异，不同的是 地理位置和专业设置。
我申请的是SCAS(Scarborough Centre For Alternative Studies)，原来在939 Progress Ave.,今年（2010）9月份搬家了，到了 Midland Avenue 。
一般每年有4次入学，(大约)分别是9、11、2、4月，可以选择自己方便的时间去学习。如果是第一次入学，需要进行入学测试，英语和数学。测试费是40刀（大概，记不清楚了，然后如果想入学的话有7块钱的注册费，反正47刀可以上到毕业），我参加的SCAS的英语测试内容是写两篇短文，数学测试很简单，最多是初中的水平（最难的部分是因式分解）。短文的题目是随机的。对于中国的学生，英语课是逃不掉的，要想拿到毕业证，一定要读完12年级的英语。如果以后想到college读书的，一定要考虑今后的专业，这样到了11年级就可以有目的的选择其他的课程，比如生物、化学等等。有些人想要学医学类的专业，可能学一下生物、化学会更好一些。
需要说明的一点是，有的成人高中的学分被College承认，但是不被university承认。若是打算到university继续深造的，一定要打听清楚：学分是否被university承认。
高中的老师都非常好，每个老师有自己的特点。我刚入学，定的是ESL-EO级（也就是要先读ESL课程，SCAS的ESL有ABCDE五个等级，不管英语水平怎样，都可以有合适的班级去读），大约相当于10年级。那个学期我选了三门课ESLEO-Bridge to English, Reading and Writing, Speaking Skills. 其中ESLEO 就是ESL, 只是这边的老师不认为它是英语课。他们认为的英语课对应我们的语文课，而ESL最多只不过是学语言而已。
同样一门课在每个学期会同时有几个班，每个老师的风格都不同。他们授课的内容也不太相同，每个老师准备自己的教材。比如同样的两个课本，有的老师是带领大家在课上学的，有的老师则作为课下读物。但是在最后期末考试的时候，考试题是一样的，也就是说期末考试以前讲的内容都不考，考的只是学生这学期的能力是否达到了进入下一个学习阶段的标准。我当时ESL 的老师叫Christine， 50多岁吧，说话声音很小，但她是科班出身，因为她知道很多单词背后的故事，许多都是神话故事和寓言。讲课的内容都是语法和神话。Reading and Writing 的老师叫Denise, 是一个长得很漂亮的grandmother, 头一节课就告诉我们，这个课程有些难度，因为它更像一门英语课。而上课第4天就开始考试，周五让写一段话，是关于星期二、三、四学习的两篇文章，要有论点和论据。这是我有史以来用时最长的一篇作文，不到200字的文章足足花了我100分钟！Speaking Skills 有点像演讲课，训练大家在谈话时的举止和话题选择，也会针对找工面试做一些训练。老师叫Judith, 第一节课很有意思，到现在都历历在目：Judith 让每一个人作自我介绍，介绍自己的姓名、职业、兴趣、未来人生规划。第一个上去讲的是一个中国人，叫Nana，原来在国内是新东方的英语老师，在这里想做ESL的老师，来加拿大才6个月。她的英语非常非常棒，超出所有人的意料。以至于她上台讲完后大家一片沉默，谁也不敢上去讲了。我的心里也怦怦跳，怀疑自己是不是选错了课程。后来就想：who 怕 who啊，正想上去的时候，老师点名让另外一个男生上去讲，这个男生也是中国人，说得也挺好，不过第二节课以后他就没来过，估计被吓跑了。然后接下来是一个女生，然后我就举手上去了。虽然磕磕巴巴，但从下面同学的表情看来，他们绝大部分都能够听懂我说了什么。下课以后很开心，因为又一次克服掉了恐惧心，每在大家面前多一次发言，信心就又增多了一点点。
每一节课都是轻松的气氛，上课可以随时打断老师，讲自己的不同观点。若是和老师的观点或问题的答案不一样，也没什么关系。而且英语课学到的不只是英语，还会学到很多当地的文化和知识。考试也和国内不同，日常成绩占到了7成，期末考试只占3成，所以主要的还是看日常表现。还有一件事也值得一提，这里的课本都是在图书馆借的，等课程结束的时候要还回去，原来课本在这里是可以重复利用的。
读完了10年级，我开始读11年级。对于我个人情况，我11年级只需要读一门英语就可以，然后12年级再完成2门英语课，就可以拿毕业证了。但是考虑到我家的实际情况，如果要keep我儿子的subsidy的话，至少要有2门课。所以我又选了生物和化学。这两门都是我以前的弱项，我想在这里也许可以提高一下。但实际上并不那么容易。尤其是生物课，班上的同学有很大一部分是为了以后读护士专业，他们都有很强的动力。我反倒是有点混日子。我坚持了几个礼拜，终于受不了满眼生词的煎熬，在学完细胞结构以后，drop掉了这门课，只留下了英语和化学。
我在成人高中完成了2个年级的学习，后因为找到了工作，所以放弃了12年级的学习，所以我是中途辍学，到现在也没有拿到毕业证。成人高中给我最大的帮助一是大大地提高了我的英语写作水平，第二个是认识了更多其他种族的同学，听到了更多口音的英语，第三个也是最重要的，那就是大大地增加了我的信心。我的英语不好，登陆后很多时候不敢开口。对我信心帮助最大的第一次是LINC学习，大约2个月，老师叫Teresa，一个很漂亮的当地老师（birchmount/huntingwood的4级linc老师），总是鼓励我们说说说。再有一次就是高中，当自己拿到满意的分数，信心会有很大的提升，因为这是加拿大本地教育承认的水准，可以证明自己很棒。也正是信心空前的时候，我才敢于去找工作，赫赫。
当然，每个人的情况不同，在学校所获得的也不同。在高中的同学，也有一些抱怨这个学校没用，就是在耽误时间，老师不好，就是在误人子弟。反正环境就是这个样子，是客观存在的，也只能是大家根据自己的实际情况各取所需了。
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