子女教育 新移民孩子选择大温地区公立中学的怪圈

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还有私立学校也是,学校毕业生的走向大都也不写,一句话带过,我们的毕业生都百分百上了四年制大学之类的,看了上十个学校网站,只看到有一所详细写了。我认为这是衡量教学质量的一个非常重要的指标,学校信息都太不透明了。:wdb2:
 
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还有私立学校也是,学校毕业生的走向大都也不写,一句话带过,我们的毕业生都百分百上了四年制大学之类的,看了上十个学校网站,只看到有一所详细写了。我认为这是衡量教学质量的一个非常重要的指标,学校信息都太不透明了。:wdb2:


哪一家?
 
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请问站长,您对维多利亚市比如苏克地区的学校有了解吗?他们的教学质量和大温哥华地区相比如何?是不是整体水平要差一些,那里的生活是不是没有温哥华方便?麻烦了,谢谢
 
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请问站长,您对萨斯卡通的学校有了解吗?他们的教学质量和大温哥华地区相比如何?是不是整体水平要差一些?我的孩子现在国内8年级排名基本前十 ,整个8年级 有学生850名,我们理想目标是常春藤盟校 。
麻烦了,谢谢
 
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非常感谢您的回复!可能我没有表达清楚,我的孩子能正常毕业,只是由于来得晚,12年级的英文成绩可能会影响好大学的录取。如果高中毕业了,还能再修一年吗?比如在原来的学校,或者成人高中,或者在网上?允许在哪里重修呢?
 
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请教一下站长,我孩子2002年出生的,一直在新加坡的国际学校上学,英文没有问题。现在是小学4年级,计划2012年8月过去登陆,请问温哥华的中学是几年级?因为想让孩子上私立中学,想问问该怎样准备?谢谢!
2002出生的孩子,在这里也是上4年级。

温哥华中学从8年级到12年级。

私立中学准备SSAT最合适。如果所报考的学校不要求SSAT成绩,把孩子理想的SSAT成绩给学校做参考,录取的把握极大。
 
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我试了,怎么送不了花?

您这份心意就是世界上最美的鲜花:wdb6:

学校有多少门AP怎么查?我上了学校网站,有的有写,有的没说明。有写的也要看半天到课程设置里按科目去数,太不方便了。:wdb12:
学校网页基本上都有。如果太难查,就要通过自己的“人脉”了。坦白地说,这个帖子里面的很多信息不是本站长一个人的,而是数不清关心加拿大教育支持站长的朋友们的辛劳结晶。谢谢你们,也谢谢所有阅读此帖的朋友!

以温东DAVID THOMPSON 中学的AP为例,学校网页上面写得很清楚:请看链接

我担心网页上面的资料久未更新,也许现在多开了几门AP呢?为杜绝误导,给朋友们拿出一个准确无误的数据,站长又询问了在该校高年级就读的学生,学生专门问了负责AP的老师,答复是一致的。

还有私立学校也是,学校毕业生的走向大都也不写,一句话带过,我们的毕业生都百分百上了四年制大学之类的,看了上十个学校网站,只看到有一所详细写了。我认为这是衡量教学质量的一个非常重要的指标,学校信息都太不透明了。:wdb2:
就是写了的,也不是毕业生走向,而是该年毕业生收到的录取通知书源头
这个城市给我的感觉是除了华人在乎成绩,是不是别的族裔不在乎?
应该说是亚裔,韩国人在乎得很猛哦!
 
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哈哈你真能抢沙发,才发一分钟就回了,是COLLINGWOOD,写了近三年的毕业生走向。
上面说了,这不是“走向”而是有录取通知书的学校名称。

比如说,一个孩子同时被15所美国顶尖大学录取,学校的公布栏上这15所大学一所也不会拉,可孩子的走向只有一所。
 
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请问站长,您对维多利亚市比如苏克地区的学校有了解吗?他们的教学质量和大温哥华地区相比如何?是不是整体水平要差一些,那里的生活是不是没有温哥华方便?麻烦了,谢谢
与大温比,维多利亚学校的整体教学质量并不差。

如果将两处高中个顶个的比,岛上的普遍差很多。
 
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请问站长,您对萨斯卡通的学校有了解吗?他们的教学质量和大温哥华地区相比如何?是不是整体水平要差一些?我的孩子现在国内8年级排名基本前十 ,整个8年级 有学生850名,我们理想目标是常春藤盟校 。
麻烦了,谢谢
1)不了解

2)AP分数不是一个数量级的,BC全加拿大第一,美国的任何一个州也比不上BC。

3)按您的目标,建议您自己深入了解萨斯卡通的IB,AP学校状况及历年考取美国好大学的信息。
 
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非常感谢您的回复!可能我没有表达清楚,我的孩子能正常毕业,只是由于来得晚,12年级的英文成绩可能会影响好大学的录取。如果高中毕业了,还能再修一年吗?比如在原来的学校,或者成人高中,或者在网上?允许在哪里重修呢?
通常情况下是去私人的COLLEGE。

孩子与孩子的个体状况不一样,最完美的答案请孩子自己问学校里的“COUNSELLOR”。
 
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:wdb23:我孩子是今年u-hill的新生,他所在班级亚裔面孔的学生只占一半的比例,这其中还包括日本人,韩国人和香港人,说国语的也就2-3个,90%?道听途说吧?!:wdb4::wdb4:

我住UBC,虽然孩子还没上中学,但我每遇到有读中学的妈妈,都会问上几句。情况是这样的:一个班是有些新移民的孩子,但真的不会太多,(当然,如果正好遇到那个班转走的老生多,也会出现好多新移民孩子的情况,但这样的几率还是不大)本地出生长大的孩子比较多,而像我们这种来了3,5年的孩子应该就更多了,而这样的孩子一般都已经是出了ESL班的,和同学交往也是开始习惯讲英文的。所以很能理解这个家长说的说国语就2-3个这种情况。

一个学校望过去应该70%(甚至更多)都是亚裔面孔,但对话,起码在学校的对话也是以英文为主的。
 

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