妈妈爸爸是怎么教小孩中文的?

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很久不来论坛了, 记得刚来的时候一直在这里潜水, 查资料, 问问题的. 可是后来成家立业生儿育儿,慢慢连家园的注册名和密码都记不清了. 周末, 我那快4岁的儿子结结巴巴地给我妈打了5分钟的所谓中文电话, 结果我妈一句 "小家伙这是说的法语还是英语阿" 让我差点喷血阿.

于是痛过思痛, 决定重新注册一个账号, 就叫"妈妈教中文" 吧, 想在家园请教一下, 大家都是怎么教小孩中文的. 我儿子法语, 英文都还行, 有时会在说法语的时候用英文单词,或是说英语的时候用法语单词,不过大多数时候都还好.可是中文就是可以听懂个80%, 说的时候呢, 就像是口吃一样, 嗯,嗯,嗯个半天的. 我给他买的中文书, 听故事的碟片他都不喜欢看的. 真不知道该怎么办了. 有时想想也很难为小孩的, 都想放弃他的中文了, 可是又觉得很可惜.

不知道大家都是怎么教孩子中文的呢? 希望大家能够讨论讨论哦.
 
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关键就是家长在家里没有坚持和他一直说中文,规矩没有立好,现在他已经习惯法语和英语了,再让他改回来比较难。
但是家长要很有耐心,坚持在家就的说中文,告诉他爸爸妈妈听不懂法语和英语,就算听懂也装不懂,让他重复词语句子,并加以纠正。
语言,是个耐心的活儿。。。。。。。。。
 
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关键就是家长在家里没有坚持和他一直说中文,规矩没有立好,现在他已经习惯法语和英语了,再让他改回来比较难。
但是家长要很有耐心,坚持在家就的说中文,告诉他爸爸妈妈听不懂法语和英语,就算听懂也装不懂,让他重复词语句子,并加以纠正。
语言,是个耐心的活儿。。。。。。。。。
恩,你说的对。是我当妈的责任。在这里检讨一下。本来我们是说好,爸爸和他说法语,妈妈和他说中文的,可是后来阴差阳错地送他去了英语幼儿园, 结果他被小朋友打了一次,按在地上猛打的那种。回家脑后碰在地上的地方起了个很大的包, 耳根后面抓了好几道血印子,耳朵也是红的。 问他怎么回事才和我说的,后来我去找老师,老师又向我抱怨我儿子不会英语,什么都没和她说,说也解释不清,强调叫我和他多说英语,有什么事就和老师说,所以我后来就和他说英语了。。。
 
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恩,你说的对。是我当妈的责任。在这里检讨一下。本来我们是说好,爸爸和他说法语,妈妈和他说中文的,可是后来阴差阳错地送他去了英语幼儿园, 结果他被小朋友打了一次,按在地上猛打的那种。回家脑后碰在地上的地方起了个很大的包, 耳根后面抓了好几道血印子,耳朵也是红的。 问他怎么回事才和我说的,后来我去找老师,老师又向我抱怨我儿子不会英语,什么都没和她说,说也解释不清,强调叫我和他多说英语,有什么事就和老师说,所以我后来就和他说英语了。。。
这是什么老师, 怎么跟版主似得, 一点不负责任,
 
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恩,你说的对。是我当妈的责任。在这里检讨一下。本来我们是说好,爸爸和他说法语,妈妈和他说中文的,可是后来阴差阳错地送他去了英语幼儿园, 结果他被小朋友打了一次,按在地上猛打的那种。回家脑后碰在地上的地方起了个很大的包, 耳根后面抓了好几道血印子,耳朵也是红的。 问他怎么回事才和我说的,后来我去找老师,老师又向我抱怨我儿子不会英语,什么都没和她说,说也解释不清,强调叫我和他多说英语,有什么事就和老师说,所以我后来就和他说英语了。。。
这个老师也实在是差劲了,小孩子都受伤成那样了还用主动说出来她才能知道?
其实小孩子很聪明的,在幼儿园和小朋友多混混,英语法语就自然而然练出来了,倒是中文,家里如果没有环境练习,就真不太好学了以后。
要不试试找写中文趣味游戏,比较生动的,小孩子容易接受。每天拿出一点点时间来玩一下,积少成多
 
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这个老师也实在是差劲了,小孩子都受伤成那样了还用主动说出来她才能知道?
其实小孩子很聪明的,在幼儿园和小朋友多混混,英语法语就自然而然练出来了,倒是中文,家里如果没有环境练习,就真不太好学了以后。
要不试试找写中文趣味游戏,比较生动的,小孩子容易接受。每天拿出一点点时间来玩一下,积少成多
小糯米,你有什么中文趣味游戏可以介绍的吗?
 
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中文跟小提琴一样,
说的好, 美,
说不好, 有啥美得,
有的孩子拉小提琴, 还不如杀猪的,
刚开始谁能拉好啊?天才也不是第一天就什么都会的。只不过他用的时间比正常人少而已。
语言也是,有天赋的孩子学的快,正常孩子就正常速度学,最后都能说好的。
 
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有时候我也这么想过,觉得很难为小孩的。可是现在放弃了,以后肯定就捡不回来了。不知道小孩将来会不会怪我以前没和他说中文呢。
中文是最难学好的,所以从小不能放弃。小孩子在没有自己的判断认知能力之前,父母是要坚持替他作主的。多掌握一门语言没有坏处。
他还那么小,学习能力很强的。加油!
 
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小小娃牙牙學語的口述語言, 是生存戰略的一部分. 樓主若要求快求效果, 當然是讓娃在中文環境裡求生: 他自然會趕緊學起來以應付生活需要. 無論是送校或在家, 只要吃喝拉撒睡都只能用中文達到, 沒有人不學中文的.
但論及樓主要孩子學中文的期待, 就值得分析了. 是擔心父母失職的焦慮, 是對原生文化失傳的擔憂, 還是對未來雙語多與就職優勢的想像等等....孩子幼時,父母總有相當多的期待與想像. 漸漸地在教養年歲裡會學到因勢利導, 循循善誘的技巧. 最重要的還是體認到環境與個人的影響與限制下, 建立跟孩子親密且有規範的關係, 再逐漸發揮親職的影響力. 語言僅僅是學步兒剛剛開始的求生工具, 小小娃想做的很多, 不妨多讓他玩吧!
 
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我女儿喜欢听我讲中文故事,猴子捞月,小猫钓鱼,百听不厌,我还经常给她读唐诗,不要求她背,我会给她讲诗的意境,有次还给她讲读了李清照,冷冷清清凄凄惨惨切切,她听了说好冷:wdb6:
后来就给她买了书,成语小故事,西游记,还有东周列国等,她都喜欢拿着书来找我,让我给她读,所以我也开始讲条件,她读一段或者读标题,我就读剩下所有的,逐渐会积累一些词汇。后来又买了卡梅拉系列,她超爱,我讲了太多次了,实在不愿讲了,她就自己看,因为情节都十分熟悉了,加上一点点汉字底子,连猜带蒙,也能读,可好玩了。
最近,我开始决定练练字,经常打印几页字帖和她一起写,写完互相点评,把写的好的都拿红笔圈出来,她似乎很喜欢,也一改原来听到写字就皱眉头的样子。

所以我觉得让孩子感兴趣很关键,强迫不来的,讲故事的方式很重要,换作我们家爸爸讲,她就觉得没意思。除了认字写字,日常生活中,她跟我说中文有表达错误的地方,我会立即纠正,而且要求她重复一遍,她要是问我一些陌生词汇,我也会很耐心的解释,鼓励她多说。
 

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