四年前的夏天,当全家登陆多伦多的时候,有一个重要的任务就是给孩子选择一个合适的学校。
那时候的想法是,为了让孩子尽快融入英语的环境,不能选择一个“清华”(清一色华人)学校。所以尽量避开了华人聚居集中的地区。更有甚者,刚来的移民,为了让孩子学习英语,定居到几乎没有华人的小城市。现在回头看来,给孩子选校的时候,我不会选择清华学校,但我会选择华人比例高一点的学校。
第一,选择华人比例高的学校并不会影响孩子的英语学习,特别是小学阶段的孩子。就算华人比例再高的学校,你会发现在学校里孩子们交流和玩的时候用的语言都是英语。很多长着华人面孔的小朋友,大部分是移二代甚至移三代了,在家里可能说的是粤语,甚至是英语,中文说得都是磕磕巴巴的。刚从国内过来的孩子,英语基础好一点的一般几个月就可以和孩子们沟通无碍了。基础差一点,最多也就一年英语沟通就完全没有问题了。从国内大城市过来的孩子,英语基础基本上都非常扎实,我身边有几个朋友的孩子过来评估后,都不用去上ESL(English as Second Language),直接跟着当地孩子一起上课的。反正到了这里来的孩子,最后父母没有担心孩子英语说不好的,更多是担心孩子把原来的中文底子丢了。
第二,更重要的是,在华人比例高的学校里,孩子更容易获得身份认同感。对于华人来说,你的英文说得再好,对西方文化理解得再深,也无法改变黑眼睛、黑头发、黄皮肤的事实,无法改变东方面孔的事实。人天然地会靠近和自己有相同特征的同族裔的人走到一起,对于孩子来说,在华人比例高的学校里长大,他们更能在人群中找到自己的定位,更容易从伙伴中获得身份认同,也就能更加认同自己的华人身份。一个能认同自己的人,才会更有信心走出自己的小圈子,融入到更大的社会里。如果一个人连自己的身份都不认同,怎么会有信心面对世界呢?
第三,在华人比例高的学校里,孩子学习中文的抵触情绪会低一点。作为华人,未来工作领域,英文和中文是最重要的两门语言。就算不是为了文化的传承,为了帮助孩子提高一点点工作竞争力,学习中文也是非常必要。由于中文的学习比较困难,几乎所有的孩子对中文学习都是抵触的。但是,如果在华人比例高的学校里,周围小伙伴学习中文的大有人在。在这个环境,孩子很少会这样挑战父母:为什么其他小朋友不用学习中文,而我要学习呢?我的孩子在参加一个中文课外班里,是和学校里的一个非常要好的小伙伴一起去的,每周的中文课她都非常非常期待。
还有一个原因,华人比例高的学校,父母对孩子的学习都比较重视,不像有些族裔的父母对孩子的学习不管不问。整体来讲,孩子在的学校学习氛围比较好,受不良习惯影响的可能性也小。
那时候的想法是,为了让孩子尽快融入英语的环境,不能选择一个“清华”(清一色华人)学校。所以尽量避开了华人聚居集中的地区。更有甚者,刚来的移民,为了让孩子学习英语,定居到几乎没有华人的小城市。现在回头看来,给孩子选校的时候,我不会选择清华学校,但我会选择华人比例高一点的学校。
第一,选择华人比例高的学校并不会影响孩子的英语学习,特别是小学阶段的孩子。就算华人比例再高的学校,你会发现在学校里孩子们交流和玩的时候用的语言都是英语。很多长着华人面孔的小朋友,大部分是移二代甚至移三代了,在家里可能说的是粤语,甚至是英语,中文说得都是磕磕巴巴的。刚从国内过来的孩子,英语基础好一点的一般几个月就可以和孩子们沟通无碍了。基础差一点,最多也就一年英语沟通就完全没有问题了。从国内大城市过来的孩子,英语基础基本上都非常扎实,我身边有几个朋友的孩子过来评估后,都不用去上ESL(English as Second Language),直接跟着当地孩子一起上课的。反正到了这里来的孩子,最后父母没有担心孩子英语说不好的,更多是担心孩子把原来的中文底子丢了。
第二,更重要的是,在华人比例高的学校里,孩子更容易获得身份认同感。对于华人来说,你的英文说得再好,对西方文化理解得再深,也无法改变黑眼睛、黑头发、黄皮肤的事实,无法改变东方面孔的事实。人天然地会靠近和自己有相同特征的同族裔的人走到一起,对于孩子来说,在华人比例高的学校里长大,他们更能在人群中找到自己的定位,更容易从伙伴中获得身份认同,也就能更加认同自己的华人身份。一个能认同自己的人,才会更有信心走出自己的小圈子,融入到更大的社会里。如果一个人连自己的身份都不认同,怎么会有信心面对世界呢?
第三,在华人比例高的学校里,孩子学习中文的抵触情绪会低一点。作为华人,未来工作领域,英文和中文是最重要的两门语言。就算不是为了文化的传承,为了帮助孩子提高一点点工作竞争力,学习中文也是非常必要。由于中文的学习比较困难,几乎所有的孩子对中文学习都是抵触的。但是,如果在华人比例高的学校里,周围小伙伴学习中文的大有人在。在这个环境,孩子很少会这样挑战父母:为什么其他小朋友不用学习中文,而我要学习呢?我的孩子在参加一个中文课外班里,是和学校里的一个非常要好的小伙伴一起去的,每周的中文课她都非常非常期待。
还有一个原因,华人比例高的学校,父母对孩子的学习都比较重视,不像有些族裔的父母对孩子的学习不管不问。整体来讲,孩子在的学校学习氛围比较好,受不良习惯影响的可能性也小。