如何背单词

[lovemapleleaf]

不用就容易忘,平时要多看,多听,重复多了就能记住

 

[agent1234]

不背是上策，给你说个新的中文词，你咋不背就能记住那？

可能因人而宜吧，以前有个同学，英语高手，说不背单词，多看就记住了。我本来也想效仿，但后来发现不能跟人家比，还是老老实实背单词。
另外，学中文和学英语不同。成人学外语，不能全用学母语的那套，也不能全用儿童学外语的那套，一个是学习，一个是习得

 

[wolfang]

如果你在持续性的背单词，说明你已经输了一大半了。

 

[怡然一笑]

那到底要怎么提高词汇量 怎么提高英语呢
也有同样的困惑。。。。好忧伤

 

[starry starry night]

可能因人而宜吧，以前有个同学，英语高手，说不背单词，多看就记住了。我本来也想效仿，但后来发现不能跟人家比，还是老老实实背单词。
另外，学中文和学英语不同。成人学外语，不能全用学母语的那套，也不能全用儿童学外语的那套，一个是学习，一个是习得

我家领导就是这一个样子的呀。从来不用背单词。大学里都没背过单词，说觉得背不下来，觉得麻烦，可是，跟老外聊个天，就会记住了。我也很奇怪怎么可能就记住了？可是人家真的就是记住了。还反手就能用回去。听音就能写出来。今天听到过的词儿，明天就能脱口而出。我了个去的。对于我来说，英语方面她就是神一样的存在呀。虽然她上不知道天文，下不知道地理，混乱的历史知识，但是说到语言，我只能说“服了”

 

[shw019]

兴趣，兴趣，兴趣。。。。。。
我们知道高玉宝的故事我要读书。

 

[shw019]

我家领导就是这一个样子的呀。从来不用背单词。大学里都没背过单词，说觉得背不下来，觉得麻烦，可是，跟老外聊个天，就会记住了。我也很奇怪怎么可能就记住了？可是人家真的就是记住了。还反手就能用回去。听音就能写出来。今天听到过的词儿，明天就能脱口而出。我了个去的。对于我来说，英语方面她就是神一样的存在呀。

熟练程度不同。
20多年前我和一个英文很烂的同学和一个老外练英语，老外说了个career, 我们都没听懂，但我见过这个词，就是不太熟悉而以，经过这次的训练，我彻底记住了。
下次再遇到这个词，它就是我的老朋友了。英文特烂的同学问我，怎么你一下就记住了， 我就是记不住。
你吃九分饱，再吃一点点就满了；你只吃0.1分饱，给点，给点..........好像总是够不到。

 

[sabre的马甲]

那到底要怎么提高词汇量 怎么提高英语呢
也有同样的困惑。。。。好忧伤

词汇量重要， 比词汇量还重要的， 是认识一个词的多个意思，比如high, high way, high seas之外， 还有high road, high hand,high crime, high culture, high society, high profile, high day, high time, high gear, with a high hand, 有的是高， 兴奋的意思， 有的跟高有点远，

 

[shw019]

词汇量重要， 比词汇量还重要的， 是认识一个词的多个意思，比如high, high way, high seas之外， 还有high road, high hand,high crime, high culture, high society, high profile, high day, high time, high gear, with a high hand, 有的是高， 兴奋的意思， 有的跟高有点远，

这是高级阶段了， 靠每天能接触到的大量英文来掌握了。

 

[sabre的马甲]

这是高级阶段了， 靠每天能接触到的大量英文来掌握了。

一词多义和词组， 属于基本学习， 谈不上高级，
我说它比词汇重要的原因是， 多义词容易产生阅读的误解，
词汇量的提高靠眼熟更好， 不用单独背，见过几次的， 眼熟的， 去查查什么意思，

 

[shw019]

一词多义和词组， 属于基本学习， 谈不上高级，
我说它比词汇重要的原因是， 多义词容易产生阅读的误解，
词汇量的提高靠眼熟更好， 不用单独背，见过几次的， 眼熟的， 去查查什么意思，

一口吃不成个胖子，慢慢来。
我学英文，看到take有无穷无尽的用法，还有你上面的那么多的high， 我就崩溃了， 那是我10多年前的事了， 现在不管那么多了， 爱咋咋地，把手头的这本书或这个演讲搞明白就行了，明天还有明天有趣的去学。

 

[agent1234]

那到底要怎么提高词汇量 怎么提高英语呢
也有同样的困惑。。。。好忧伤

方法是因人而宜的，前面说过，有的人可以不背单词，自然吸收，有的人则不行。
说说我自己的方法，不一定适合你。不是自我夸耀和贬损他人，但是我知道自己虽然水平当然还有待提高，但是已经入了门，就是说知道怎么去学可以提高，有适合自己的方法，不用去问别人该怎么学，剩下的只是愿不愿意花时间精力的问题。而且，即使一段时间不学，水平也不会有明显的退步。这是和以前的我作的对比，我把这个作为入门和没有入门的分水岭。
英语水平一般分为听说读写，逐个来说。
听力，我感觉最踏实，最有效的方法是听写，也就是钟道隆的逆向法，不过我不用它来学语法。听不懂就反复听，起码听个几十遍，甚至上百遍，如果还是听不出来，再看文本。如果听了十几遍终于听出来了，听力水平就有了提高，比似懂非懂地听几十段效果都要好。听力的障碍，一是语速，一是口音，一是词汇，一是背景知识，前两个主要靠多听来熟悉，后两个可通过阅读来补充。有条件的话，强化训练，比如每天练3个小时，比细水长流，每天10分钟，效果要好。看电影时，不看字幕。
说，只要肚里有货，不怕说不出口。所以有专家说阅读是说的基础，很有道理。当然，口语和书面语有区别，所以要靠听来补充“肚里货”。另外就是多说。和听力一样，强化训练比细水长流效果要好。至于语音，北京外语学院的胡文仲教授说过，模仿是主要的方法，其他都是辅助。那就是根据语音课本不停地模仿，当然有老师指导效果更好。
读，牵涉到几个问题。一是精读和泛读的问题。精读可以学习教材，细致地分析词汇，文体等，另外有些书也不错，比如王佐良等主编的《英国文学名篇选注》，不但对于提高文学修养，而且对于提高文字水平也很有好处。泛读就是随便看看报纸，小说等。精读时，可以适度翻译，来加深对课文的理解。另外就是背书。如果真能背下几本书，英语水平必然大幅提高。二是词汇问题。我是背和研究相结合。就是一方面，每天假设背100个以上，花1小时左右，不求全背熟，只求有个印象，在听，读实践中熟悉。另一方面，对于一些常用动词，动词短语，介词等，通过查字典找例句等方法来学习用法。除了查英英词典外，张道真编的《现代英语用法词典》，因为例句丰富，也很有用。介词的用法可以看看许孟雄教授的书，分析得头头是道。另外，看些介绍文化背景的书，可以少走弯路，不用自己一个个去摸索。造句对于熟悉单词也有用处。另外就是大量阅读，在阅读中根据上下文来体会用法。阅读材料，如果是一心为了学习而不是消遣，我是习惯差不多每个生词都查字典的，所以每页控制在2个生字左右。当然，即使是给小孩子看的书也能学到东西。我感觉这里的Grade 2以上的读物就有不少东西可学了，仅举一例，说小兔子朝洞里看，我想如果让我来写，可能会用look inside，但书里用的是look in（后面不接名词），我想我就不会这么用。这就学到了一点，这样积累起来，水平就提高了。特别留意那些和中文思维习惯不一样的地方。
写，在积累了一定词汇的基础上，多写。范存忠教授曾经说过有人没人教，就是多写，一段时间后老师发现他的水平也有明显提高。曾经看到过，北京外语学院的老先生说英语水平主要看写作和汉译英。可见写作的重要性。不过，写作水平的提高，除了熟悉一些英语文章的布局套路外，主要还是靠通过阅读学来的词汇和表达法，以及语感。没有阅读，光是写，感觉也没什么提高。
这就是适合我自己的英语速成法。当然，真要去做也很累，实在头大。所以在需求不强烈的情况下，就偷工减料，不过是偶然看到，听到一个单词/用法，稍微有意识地记一记而已。

 

[加拿大松鼠]

不用就容易忘,平时要多看,多听,重复多了就能记住

怎么达到这个多，是个难题

 

[加拿大松鼠]

如果你在持续性的背单词，说明你已经输了一大半了。

为什么

 

[加拿大松鼠]

可能因人而宜吧，以前有个同学，英语高手，说不背单词，多看就记住了。我本来也想效仿，但后来发现不能跟人家比，还是老老实实背单词。
另外，学中文和学英语不同。成人学外语，不能全用学母语的那套，也不能全用儿童学外语的那套，一个是学习，一个是习得

很有道理，解释一下啥叫学习，和习得？

 

[加拿大松鼠]

我家领导就是这一个样子的呀。从来不用背单词。大学里都没背过单词，说觉得背不下来，觉得麻烦，可是，跟老外聊个天，就会记住了。我也很奇怪怎么可能就记住了？可是人家真的就是记住了。还反手就能用回去。听音就能写出来。今天听到过的词儿，明天就能脱口而出。我了个去的。对于我来说，英语方面她就是神一样的存在呀。虽然她上不知道天文，下不知道地理，混乱的历史知识，但是说到语言，我只能说“服了”

哪里有那么多老外聊天啊？

 

[加拿大松鼠]

词汇量重要， 比词汇量还重要的， 是认识一个词的多个意思，比如high, high way, high seas之外， 还有high road, high hand,high crime, high culture, high society, high profile, high day, high time, high gear, with a high hand, 有的是高， 兴奋的意思， 有的跟高有点远，

晕了
兴趣全没了

 

[加拿大松鼠]

一词多义和词组， 属于基本学习， 谈不上高级，
我说它比词汇重要的原因是， 多义词容易产生阅读的误解，
词汇量的提高靠眼熟更好， 不用单独背，见过几次的， 眼熟的， 去查查什么意思，

眼熟。。。。。很重要

 

[agent1234]

很有道理，解释一下啥叫学习，和习得？

简单地说，学习就是有意识地去学，习得就是自然学会。具体可看看Stephen Krashen的书和其他关于语言教育的理论

 

[lovemapleleaf]

怎么达到这个多，是个难题

没事就看报纸,听广播,看电视,生词多碰几次面就熟了,碰面不多的也没必要去记

我觉得学英语主要为交流,又不考试,单词记不住拼写没关系,能听懂,会说就行,个人觉得看美剧比较好,不会觉得枯燥

 

[加拿大松鼠]

方法是因人而宜的，前面说过，有的人可以不背单词，自然吸收，有的人则不行。
说说我自己的方法，不一定适合你。不是自我夸耀和贬损他人，但是我知道自己虽然水平当然还有待提高，但是已经入了门，就是说知道怎么去学可以提高，有适合自己的方法，不用去问别人该怎么学，剩下的只是愿不愿意花时间精力的问题。而且，即使一段时间不学，水平也不会有明显的退步。这是和以前的我作的对比，我把这个作为入门和没有入门的分水岭。
英语水平一般分为听说读写，逐个来说。
听力，我感觉最踏实，最有效的方法是听写，也就是钟道隆的逆向法，不过我不用它来学语法。听不懂就反复听，起码听个几十遍，甚至上百遍，如果还是听不出来，再看文本。如果听了十几遍终于听出来了，听力水平就有了提高，比似懂非懂地听几十段效果都要好。听力的障碍，一是语速，一是口音，一是词汇，一是背景知识，前两个主要靠多听来熟悉，后两个可通过阅读来补充。有条件的话，强化训练，比如每天练3个小时，比细水长流，每天10分钟，效果要好。看电影时，不看字幕。
说，只要肚里有货，不怕说不出口。所以有专家说阅读是说的基础，很有道理。当然，口语和书面语有区别，所以要靠听来补充“肚里货”。另外就是多说。和听力一样，强化训练比细水长流效果要好。至于语音，北京外语学院的胡文仲教授说过，模仿是主要的方法，其他都是辅助。那就是根据语音课本不停地模仿，当然有老师指导效果更好。
读，牵涉到几个问题。一是精读和泛读的问题。精读可以学习教材，细致地分析词汇，文体等，另外有些书也不错，比如王佐良等主编的《英国文学名篇选注》，不但对于提高文学修养，而且对于提高文字水平也很有好处。泛读就是随便看看报纸，小说等。精读时，可以适度翻译，来加深对课文的理解。另外就是背书。如果真能背下几本书，英语水平必然大幅提高。二是词汇问题。我是背和研究相结合。就是一方面，每天假设背100个以上，花1小时左右，不求全背熟，只求有个印象，在听，读实践中熟悉。另一方面，对于一些常用动词，动词短语，介词等，通过查字典找例句等方法来学习用法。除了查英英词典外，张道真编的《现代英语用法词典》，因为例句丰富，也很有用。介词的用法可以看看许孟雄教授的书，分析得头头是道。另外，看些介绍文化背景的书，可以少走弯路，不用自己一个个去摸索。造句对于熟悉单词也有用处。另外就是大量阅读，在阅读中根据上下文来体会用法。阅读材料，如果是一心为了学习而不是消遣，我是习惯差不多每个生词都查字典的，所以每页控制在2个生字左右。当然，即使是给小孩子看的书也能学到东西。我感觉这里的Grade 2以上的读物就有不少东西可学了，仅举一例，说小兔子朝洞里看，我想如果让我来写，可能会用look inside，但书里用的是look in（后面不接名词），我想我就不会这么用。这就学到了一点，这样积累起来，水平就提高了。特别留意那些和中文思维习惯不一样的地方。
写，在积累了一定词汇的基础上，多写。范存忠教授曾经说过有人没人教，就是多写，一段时间后老师发现他的水平也有明显提高。曾经看到过，北京外语学院的老先生说英语水平主要看写作和汉译英。可见写作的重要性。不过，写作水平的提高，除了熟悉一些英语文章的布局套路外，主要还是靠通过阅读学来的词汇和表达法，以及语感。没有阅读，光是写，感觉也没什么提高。
这就是适合我自己的英语速成法。当然，真要去做也很累，实在头大。所以在需求不强烈的情况下，就偷工减料，不过是偶然看到，听到一个单词/用法，稍微有意识地记一记而已。

很厉害