sabre

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在一块地上,所有的东西都长,

菜和野草, 菜得到照顾,浇水,上肥,拔掉旁边的野草,为什么呢?

因为,这棵苗将来要结果,
带来效益的东西,受照顾,

人性的生物性跟别的生物是一样的,但是他的社会性决定了,他要像菜一样,性善,能给别人带来好处的,得到照顾和反馈,

最早的人,估计跟别的动物一样,只顾眼前一口吃的,可以说本性自私,

一旦有了记忆和协作之后,善行善性暴发,找到一块肉,吃两口,分给别人点,等下次快饿死的时候,别人分给他一口,善行增大生存机遇,假如分给了一个女同学,增大了找到配偶的机遇,

自然选择优惠善性基因,
老吃独食的,容易饿死,不容易找到对象

这是在一个良性环境里,

一块菜地,没人管的时候,野草比较厉害,菜比较娇嫩,善行不被鼓励的时候,恶容易发展
 
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行善的目的是为了可持续性发展。
我有1600家园币, 市值160刀, 100人玩;
我把家园币撒出去600, 市值100刀了, 但明年1000人来玩了, 我的币值很有可能由100刀升为300刀了。
没有新人来玩, 我本来的160刀明年可能只值80刀了。
行善的本质是为了提升自己, 而不是为了将来向别人求助。
 

sabre

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行善的目的是为了可持续性发展。
我有1600家园币, 市值160刀, 100人玩;
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没有新人来玩, 我本来的160刀明年可能只值80刀了。
行善的本质是为了提升自己, 而不是为了将来向别人求助。

本報記者 阮飛霞

近日,來自浙江理工大學心理系研究生俞偉傑給文海實驗學校的學生們上了一堂生動的心理課,教會孩子們學會合作,在心中種下一顆信任的種子。

課上,俞老師帶孩子們玩起了遊戲。

老師先拿出一副撲克牌。「要鬥地主麼?」有同學搶著說,大家鬨笑起來。

老師解釋說,遊戲的名稱叫 「紅與黑」。每個小組會分到紅色和黑色兩種牌,需要和對面的小組進行PK,根據每次出牌得到相應分數:如果兩方都出紅牌各得1分,都出黑牌各扣一分;一方紅牌,一方黑牌,紅牌方減3分,黑牌方得3分。

大家躍躍欲試,目標都是得到最高分。

「這還不簡單,我們都出黑,每次得三分不就好了。」首輪遊戲上,A組成員之一的小趙小聲說。這時同組小徐提出反對意見,「不行,萬一他們組也這麼想,我們也出黑,不就負分了。」

俞老師提醒,這是一個考驗合作和信任的遊戲。

於是,負責出牌的小趙主動和B組成員做起交流,大家第一輪都出紅牌,達成合作。

隨著老師一聲令下,兩組成員都很緊張。第一輪,雙方都出紅牌,各得一分。第二輪,雙方仍然都出紅牌,又各得一分。最後一輪,小趙聽見對方成員小聲地說:「他們肯定還出紅牌,我們就出黑牌吧,這樣就可以得三分了。」

「三分確實誘人呀,但是轉念一想,前面兩輪,大家都遵守約定出紅牌了,我不能言而無信。」小趙猶豫了一下,還是抽出了紅牌。

亮牌的時候,對方也出了紅牌,小趙慶幸自己沒有臨時改變,不然兩組成員之間的信任就丟了。

之後又進行了三輪。小趙說,有了之前信任的基礎,後面三輪他們都非常順利地出了紅牌。雖然中間有猶豫,但大家決定堅守最初的約定。最後兩個組都得到了最高分。

班內其他的組也在進行這場遊戲,因為相互猜疑,最後雙方落得兩敗俱傷。

遊戲後,俞老師請A、B組分享成功的秘訣。兩位小組長相視一笑說:「是因為信任,有了信任,所以共贏。」
 
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本報記者 阮飛霞

近日,來自浙江理工大學心理系研究生俞偉傑給文海實驗學校的學生們上了一堂生動的心理課,教會孩子們學會合作,在心中種下一顆信任的種子。

課上,俞老師帶孩子們玩起了遊戲。

老師先拿出一副撲克牌。「要鬥地主麼?」有同學搶著說,大家鬨笑起來。

老師解釋說,遊戲的名稱叫 「紅與黑」。每個小組會分到紅色和黑色兩種牌,需要和對面的小組進行PK,根據每次出牌得到相應分數:如果兩方都出紅牌各得1分,都出黑牌各扣一分;一方紅牌,一方黑牌,紅牌方減3分,黑牌方得3分。

大家躍躍欲試,目標都是得到最高分。

「這還不簡單,我們都出黑,每次得三分不就好了。」首輪遊戲上,A組成員之一的小趙小聲說。這時同組小徐提出反對意見,「不行,萬一他們組也這麼想,我們也出黑,不就負分了。」

俞老師提醒,這是一個考驗合作和信任的遊戲。

於是,負責出牌的小趙主動和B組成員做起交流,大家第一輪都出紅牌,達成合作。

隨著老師一聲令下,兩組成員都很緊張。第一輪,雙方都出紅牌,各得一分。第二輪,雙方仍然都出紅牌,又各得一分。最後一輪,小趙聽見對方成員小聲地說:「他們肯定還出紅牌,我們就出黑牌吧,這樣就可以得三分了。」

「三分確實誘人呀,但是轉念一想,前面兩輪,大家都遵守約定出紅牌了,我不能言而無信。」小趙猶豫了一下,還是抽出了紅牌。

亮牌的時候,對方也出了紅牌,小趙慶幸自己沒有臨時改變,不然兩組成員之間的信任就丟了。

之後又進行了三輪。小趙說,有了之前信任的基礎,後面三輪他們都非常順利地出了紅牌。雖然中間有猶豫,但大家決定堅守最初的約定。最後兩個組都得到了最高分。

班內其他的組也在進行這場遊戲,因為相互猜疑,最後雙方落得兩敗俱傷。

遊戲後,俞老師請A、B組分享成功的秘訣。兩位小組長相視一笑說:「是因為信任,有了信任,所以共贏。」
有人滥用别人的信任, 不值得信赖------话题扯远了。
 

hkkuo33

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诚信有利于社会的存在发展,也是社会发展的结果。我在祖国怀疑一切,在这里偏向于更相信别人。
有人滥用别人的信任, 不值得信赖------话题扯远了。
 
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人,在对待子女方面,是最自私的,

所有的父母,都跟自己的孩子说,要诚实,不要沾别人的便宜,多干少说,吃小亏沾大便宜,具体说法不同,原则都一样

为什么?
因为有好处,自私的父母除了遗传善的基因,也传输善的信息
这不是父母, 这些是圣人。
 

sabre

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没有书面契约, 就做这种选择。
用记忆惩罚出黑牌的,
还有改良版,给黑牌一次机会,第二次出黑牌,再给惩罚

书面契约,是建立在相信基础上的,
一旦失去诚信,有书面契约又如何,法院门前的队,排五里长,全世界人民都在排队打官司,
 

sabre

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回复 @卡城西北 关于功劳苦劳和疲劳
原帖不让回复了,我觉得写的挺好的,贴在这里

1968年奥运会,有个感人的故事,坦桑尼亚马拉松选手,akhwari, 出发时抽筋了,后来因为抢位被撞伤,冠军两个多小时到终点,akhwari 三个多钟头,还在路上,多数观众散去,终点准备发奖,akhwari继续跑,接近四个小时,他到了终点,

赛后,记者采访,他说,My country did not send me 5,000 miles to start the race; they sent me 5,000 miles to finish the race

我每次想到或者看到这个故事,都非常受感动,值得一提的是,依然有几千观众等到最后,为他加油,

冠军是谁,五十年之后,没人记得, akhwari , 这个失败者,依然感动一代代人
 

阿吾

踏实做事 有趣做人
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在一块地上,所有的东西都长,

菜和野草, 菜得到照顾,浇水,上肥,拔掉旁边的野草,为什么呢?

因为,这棵苗将来要结果,
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人性的生物性跟别的生物是一样的,但是他的社会性决定了,他要像菜一样,性善,能给别人带来好处的,得到照顾和反馈,

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一旦有了记忆和协作之后,善行善性暴发,找到一块肉,吃两口,分给别人点,等下次快饿死的时候,别人分给他一口,善行增大生存机遇,假如分给了一个女同学,增大了找到配偶的机遇,

自然选择优惠善性基因,
老吃独食的,容易饿死,不容易找到对象

这是在一个良性环境里,

一块菜地,没人管的时候,野草比较厉害,菜比较娇嫩,善行不被鼓励的时候,恶容易发展

你咋知道菜不是想尽办法自己吸收营养啊,它能把一地的营养全吸了?
你吸空气,我也吸空气,我有善意吗?
 

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