《薄冰实用英语语法详解》连载

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(4). so...that引起的倒装
so...that位于句首所引起的倒装句为部分倒装形式，如果谓语动词为be的一般现在时或一般过去时，则为完全倒装形式。如：
So angry was he (He so angry) that he couldn’t speak.
他如此愤怒，以致说不出话来。

(5). such...that引起的倒装
such...that位于句首所引起的倒装句为部分倒装形式，如果谓语动词为be的一般现在时或一般过去时，则为完全倒装形式。如：
Such was the force of the explosion that all the windows were broken.
爆炸的威力如此之大，以致所有的窗户都被震破了。

9. only引起的倒装

当副词only位于句首并修饰状语或宾语时，引起句子的倒装，其形式通常为部分倒装，如果谓语动词为be的一般现在时或一般过去时，则为完全倒装。如：
Only in this way can you solve this problem.
只有用这种方法，你才可以解决这个问题。
Only yesterday did I finish this the book.
到昨天我才读完那本书。

10. 表语位于句首时所引起的倒装

当作表语的形容词、副词、介词短语等位于句首时，常常引起倒装，其形式为完全倒装：
Aristotle says，“Plato is dear to me，but dearer still is truth.”
亚里斯多德说，“吾爱柏拉图，但更爱真理。”
Present at the meeting were Professor Smith，Professor Brown，Sir Hugh and many other celebrities.
到会的有史密斯教授、勃朗教授、休爵士以及许多其他知名人士。

11. 状语位于句首时所引起的倒装

(1). 当位于句首的状语是一些表示地点的介词短语或表示运动方向的副词（如away，back，down，in，off，out，up）时，常常引起倒装，其形式为全部倒装。如：
Away went the runners.
赛跑手们刷地跑开了。
Down came the rain.
雨哗地落下来了。

(2).介词短语作地点状语，放在句首，后面跟的是不及物动词be,come,sit live,stand,lie,exist等时常常引起倒装，其形式为全部倒装。如：
Next to the table is a chair.
桌旁有把椅子。
At the South Pole lies Antarctica, the coldest and most desolate region on earth.
南极洲位于南极，它是地球上最寒冷和最荒凉的地区。

 

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12. 状语从句中的倒装

(1).让步状语从句中的倒装
as引导的让步状语从句中的倒装：
在as引导的让步状语从句中，位于句首的可以是形容词、名词、副词，还可以是谓语动词的一部分，从而形成从句的部分倒装。如：
Tires as he was, he continued the work.
虽然他累了，但是仍然继续工作。

(2).方式状语从句中的倒装
as引导的方式状语从句一般为正常语序，但是，如果主语比谓语长，可将谓语动词置于主语之前，形成完全倒装。如：
He believed，as did all his family，that the king was the supreme lord.
他和他全家人一样，都认为国王是至高无上的君主。

(3).比较状语从句的倒装
than引导的比较状语从句中的倒装：
由than引导的比较状语从句一般为正常语序。但是，如果主语较长，可将谓语动词置于主语之前，形成完全倒装：
Western Nebraska generally receives less snow than does eastern Nebraska.
内布拉斯加西部地区的降雪通常比东部地区少。

13. the more...，the more...结构中的倒装

在以the more...， the more...引导的倒装结构中，采用部分倒装；如果主句的主语较长，可将谓语动词置于主语之前，形成完全倒装。如：
The more books you read（宾语提前），the wider your knowledge is（表语提前）．
书读得越多，知识就越渊博。

 

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《薄冰实用英语语法详解》独家连载之二十：一致关系

1. 概述

所谓一致关系就是在英语句子中各个成分之间必须在人称、性、数等方面保持一定的语法关系。一致关系必须遵循三个原则，即语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。

(1). 语法一致
主语为单数形式，谓语动词用单数形式；主语为复数形式，谓语动词也用复数形式。如：
The number of mistakes was surprising.
错误的数量很惊人。

(2). 意义一致

①. 主语形式虽为单数，但意义为复数，谓语动词要用复数形式。如：
My family are having supper now.
我们一家人现在正吃晚饭。

②. 主语形式为复数而意义上却是单数，谓语动词要用单数形式。如：
Thirty dollars is too expensive for this dictionary.
这本词典30美元太贵了。

(3). 就近一致
谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的词语。如：
Not only the teacher but also his students like playing football.
不仅老师喜欢踢足球，而且学生也喜欢踢足球。

 

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2. 主谓一致(名词与动词的一致)

(1). 单复数同形的名词作主语时谓语动词的形式
单复数同形的名词作主语时，如果表示单数意义，谓语动词用单数形式；如果表示复数意义，谓语动词用复数形式：
This glass works was set up in 1980.
这家玻璃厂建于1990年。

(2). 只有复数形式的名词作主语时谓语动词的形式。
只有复数形式的名词作主语时，谓语动词用复数形式。如：
Where are my spectacles?I can’t find them.
我的眼镜呢？我找不着。

(3). 以-s结尾的不可数名词作主语时谓语动词的形式
以-s结尾的不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式。如：
What’s the news?
有什么新闻？

(4). 以-s结尾的专有名词作主语时谓语动词的形式
① 以-s结尾的表示国家、组织等名称的专有名词作主语时，谓语动词用单数形式，如：

the Netherlands荷兰　　the United States美国　　the United Nations联合国　　The Canterbury Tales《坎特伯雷故事集》

② 以-s结尾的表示山脉、群岛等复数意义的专有名词作主语时，谓语动词用复数形式。如：
the Alps阿尔卑斯山　the Philippine lslands菲律宾群岛　the Appalachians阿巴拉契亚山脉　the Himalayas喜马拉雅山脉
The Alps are the greatest mountain range in Europe. They cover an area of about 200,000 sq.km..
阿尔卑斯山脉是欧洲最大的山脉，其面积为20万平方公里。

 

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(5). 集体名词作主语时谓语动词的形式

① 集体名词作主语时，如果表示整体概念，谓语动词用单数形式，如果就其中一个个成员而言，谓语动词用复数形式。如：
Nowadays almost every family in the villiahe owns a televison.
如今村上几乎每家都有电视机。
army, association,audience,band,board(董事会)，cast(全体演员)，choir(唱诗班)，chorus, clan (部落；党派)，class,city,club, college,commission, committee, company, corporation, council, couple,crew,crowd, department, enemy, faculty, family, federation, firm, gang, generation, government, group,institution,jury(陪审团), majority, mainkind, military, minority, nation, navy, opposition, orchestra, pair, party, personel, population, public, school, staff, team, tribe, union, univerty.

② 有些集体名词如：cattle, folk, militia, people, police, police, youth等，只当复数看待，谓语动词必须用复数。如：
There are many people in the meeting room.
会议室有很多人。

③ 具有单数意义的集体名词作主语时，谓语动词为单数形式。如：
There is a lot of furniture in his living-room.
他的客厅里有很多家具。

(6). 主语为外来的复数名词时谓语动词的形式
某些外来的复数名词已没有复数意义，故谓语动词常用单数。如：
This data is very interesting.
这项数据很有意思。（也可用复数动词are）

(7). 表示时间、距离、金钱等的复数名词作主语时谓语动词的形式
当名词词组中心词为表示度量、距离、金额、时间等复数名词时，往往可以根据意义一致的原则，把这些复数名词看作一个整体，谓语动词用单数形式。如：
Three years has passed.
三年已经过去了。

 

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(8). 代词作主语时谓语动词的形式

① 不定代词each, every, no等修饰的名词即使以and或逗号连接成多个并列主语，谓语动词仍用单数形式。如：
Every man has his fault.
每个人都有缺点。
No man is born wise.
人非生而知之。

② 如果主语由more than one…或many a …构成，尽管从意义上看是复数，但它的谓语动词仍用单数形式。如：
More than one student has seen the film.
不止一个学生看过那部电影。

③ both, (a) few, many, several等限定词修饰主语时，要用复数形式。如：
Both (of) these films are boring.
这两部电影都没意思。
Few (of) the guests are familiar to us.
客人中没有几个是我们熟悉的。

④ such, the same 起指示代词作用时，应根据其所指的内容来决定单、复数。如：
Such is our plan.
我们的计划就是这样。

⑤ all, most, none, some等代词作主语时，要遵循意义一致的原则，即其谓语动词的单、复数形式要根据它们所代替的词的含义来确定。如： All of my classmates work hard 我们班所有同学学习都很用功。
All of the water is gone.所有的水都用光了。

⑥ 由代词each, every one, no one, either, neither,another,the other作主语，以及由合成代词some(any,no,every)+thing(body, one)雪作主语时，均跟单数谓语动词。如：
Each of the twenty guests was given a present.
给20位客人每人赠送一份礼品。

 

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⑦ 关系代词who, that, which等在定语从句中作主语时，其谓语动词的数应与句中的先行词的数一致。如：
Those who want to go please sign your name here.
想去的人请把名字签在这里。

(9). 表示不定数量的短语作主语时谓语动词的形式

① a (great) number of, many, a few 修饰可数名词，其短语作主语，谓语动词一般用复数；a little, much, agreat deal of, a large amount of修饰不可数名词，其短语作主语时，谓语动词用单数。 如：
在美国发现了许多其他种类的植物，如豆类、马铃薯以及各种各样的果类。
A number of other plants were found in America, for example, beans, potatoes, and different fruits.
许多学生到农场帮助农民摘苹果去了。

② (a large) quantities修饰可数复数名词以及不可数名词，其短语作主语时，谓语动词一般用复数。large amount of修饰不可数名词，其短语作主语时，谓语动词一般用复数。如：
Large quantities of water are needed for pouring purpose.
冷却需要大量的水。

③ a series of的后面接复数名词，作主语时谓语用单数形式。如：
There has been a whole series of accidents on this stretch of road recently.
最近在这一段路上发生了一连串事故。

④ the number of＋可数名词， the amount of + 不可数名词，the quantity of
+可数复数名词或不可数名词构成的短语作主语时，谓语动词用单数形式。 如：
As a result, the number of the people who travel by plane in china is larger than ever before.
结果，在中国乘飞机旅游的人数比以前大大增加。

(10). 分数或百分数作主语时谓语动词的形式
“分数或百分数 + of + 名词”构成短语或有“a lot of ,lots of,half of,plenty of ,a (large) quantity of ,the rest of,the remainder of,a heap of,heaps of + 可数或不可数名词”构成短语作主语时，谓语形式是用单数还是复数取决于它们表示的意义。试比较：
Half of the students have read the bovel.一半学生读过这本小说。
Half of the food is unfit to eat.一半的食物不能吃了。

 

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(11). 数词、量词作主语时与谓语动词的形式

① 基数词单纯表示数字作主语时，其谓语通常用单数形式，但当基数词表示的不是数值而是数量时，谓语动词可用复数形式。如：
Ten billion is a large number.
100亿是个大数字。

② 用作运算的数词作主语时，其谓语常用单数形式。如：
Three plus(and) five is (makes, equals, gives) eight.
三加五等于八。

(12). 名词化形容词作主语时谓语动词的形式
名词化的形容词作主语，“the＋形容词（或过去分词）”结构充当主语时，如表示一类可数的人或事物时，用复数谓语；如表示一类不可数的事物或少数过去分词与定冠词连用时指个别，则用单数。这类词往往有：the brave, the poor, the rich, the blind, the young, the old, the sick, the dead, the deaf and dumb, the sgreeable, the oppressed, the injured, the wounded, the unemployed等。如：
The rich are for the plan, but the poor are against it.
富人赞成这项计划，但穷人反对这项计划。

(13). 非限定动词短语作主语时谓语动词的形式
动名词短语、动词不定式作主语时，谓语动词用单数。 如：
Nodding the head means agreement, while shaking it means disagreement
点头意味着同意，摇头意味着不同意。

(14). 名词性从句作主语时谓语动词的形式
从句作主语时，谓语动词通常用单数；由what引导的主语从句，如果从句谓语或从句后的表语是复数形式时，则要求用复数形式的谓语。如：
Whether he will come or not is uncertain.
他来不来还不一定。

 

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(15). 用连接词连接的名词或代词作主语时谓语动词的形式

① 由连接词连接的名词或代词作主语。
用and或both…and连接并列主语，谓语动词通常用复数形式。如：
Lucy and Lily are twins
露茜和莉莉是孪生姐妹。
Chapter three and the last chapter are written by Professor Liu.
第三章和最后一章是由刘教授写的。

② 当名词或代词后跟有with, as well as, as much as, no less than, along with, like, rather than, together with, but,except, besides, including, in additionto, combined with等连接作主语时，谓语动词一般和前一名词或代词的人称和数一致。 如：
John, rather than his roommates, is to blame.
约翰，而不是他的室友，应该受到责备。

(16). or,either...or,neither...nor,not only...but also等连接的并列主语的谓语动词形式
以or, either...or, neither...nor, not only...but
also等连接的并列主语的谓语动词形式，通常依据就近原则，即人称和数的形式与最靠近它的名词或代词保持一致。如：
You or he is in the wrong.
不是你错了，就是他错了。

(17). there+be句型中并列主语的谓语动词形式
在“there+be”句型中，there+be之后的名词是句子的主语。主语是单数则谓语动词为is/was，主语是复数则动词为are/were。如果句子的主语是两个以上的名词，又有单数和复数的区别，则采取就近一致原则。即邻近动词的名词是单数则动词用is/was，邻近动词的名词是复数则动词用are/were。如：
There is a laser printer and a cordless telephone on the desk.
桌子上有一台激光打印机和一部无绳电话。

 

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3. 主语与状语逻辑主语的一致

表示时间、条件以及伴随情况等状语的逻辑主语必须和句子的主语保持一致，否则意义就会含混不清。如：
误： Having been delayed by heavy traffic, it was important for her to arrive on time.
正： Having been delayed by heavy traffic, she found it important for her to arrive on time.
由于交通堵塞的耽搁，她觉得不可能按时到达了。
误： After finishing his speech, the audience was invited to ask question.
正： After finishing his speech, he invited the audience to ask question.
他发完言后，邀请听众提问题。

4. 同等成分的一致

(1).句子中的同等成分应该在结构上保持一致，否则会使句子失去平衡和协调。
Sleep, rest and relaxed are the best remedies for many headaches.
睡眠、休息和娱乐是治疗多种头痛的最好方法。(应改为：relaxation)
The oxygen in the air we breathe has no tasted, smell, or color.
我们所呼吸的空气中的氧是无味、无嗅和无色的。(应改为：taste)
误： Collecting stamps, playing chess and to catch butterflies are Mary’s hobbies.
正： Collecting stamps, playing chess and catching butterflies are Mary’s hobbies.
集邮、下棋和捉蝴蝶是玛丽的爱好。

(2).在比较结构中，被比较的事物应是同等成分。在比较从句中常用that代替前面单数名词，用those代替复数名词。
误： The workers in that factories are fewer than our factory.
正： The workers in that factories are fewer than those our factory.
那个工厂的工人比我们厂的工人少。

 

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《薄冰实用英语语法详解》独家连载之二十一：省略

省略(Elliptical Sentences)是将句子中一个或多个成分省去，避免重复，使语言简练紧凑的一种语法手段，在英语中，凡是能省去的词语通常都应省去，省略后的结果不仅能使句子更加精炼，而且还可起到连接上下文使相邻词语受到强调的作用。

1. 简单句中的省略

(1). 省略主语
通常多用在祈使句或口语中的固定表述中
Thank you for your help．　谢谢你的帮助。
Have a good time．　愿你过得愉快。
Hurry up! 　快一点！
Haven’t seen you for ages.　好久不见了。
(2).省略谓语或谓语的一部分
(Does) Anybody need help? 　谁要帮忙吗？
(Is there)Anything you want?　你要什么东西吗？
Who (comes) next?　　该谁了？

(3).省略主语和谓语的一部分
(Do you) Understand? 　(你)明白吗？
(Come) This way, please. 　请这边走。
(I am) Afraid I can?t come. 恐怕不能来了。

(4).同时省略多种句子成分
Diana likes reading better than going to parties.(than后省掉了she likes)
黛安娜爱读书而不爱去参加聚会。
You are a college student, aren’t you? (＝aren’t you a college student?)
你是一名大学生，不是吗？
Has she gone or not?(＝ Has she gone or has she not gone?)
她走了没有？

 

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2. 并列句中的省略

(1).当并列的主语相同时，后面的主语被省略
The car was quite old but (it) was in excellent condition.
这部车相当旧了，但机器性能还非常好。
They shook hands and (they) began to talk at once.
他们握了手后立刻开始谈话。

(2).当并列的谓语动词相同时，动词(包括助动词、不定式等)可省略
Reding makes a full man;conference (makes) a ready man;writing an exact man.
读书使人充实；讨论使人机智；写作使人准确。
Some of us study French,others (study) German.
我们中有的学法语，有的学德语。

(3).省略动词宾语和介词宾语
Let’s do the dishes.I’ll wash (the dishes) and you dry (the dishes).
我们洗碗吧，我来洗碗，你来把碗弄干。

(4).省略定语
A group of young boys and (young) girls are dancing on the meadow below the hill.
一群少男少女在山下的草地上跳舞。

(5).省略状语
He was not hurt. (How) Strange!
他没有受伤。真奇怪！

(6).省略多种句子成分
We tried to help her but (we tried) in vain.
我们想法子帮他，但没用。
Kate is easy in conversation and (she is) graceful in manner.
凯特谈吐从容，举止优雅。

 

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3. 名词性从句中的省略

(1). 在wh-从句中的省略。
He came to see me once, but I don’t remember when (he came to see me).
他曾经来看过我，但我忘了是什么时候了。
Somebody has taken away my dictionary by mistake, but I don’t know who (has taken my dictionary).
有人错拿了我的词典，但我不知道是谁。
You were late again,and I hope you will explain why (you were late again).
你又迟到了，我希望你能解释一下为什么。

(2). 引导宾语、主语、表语从句的连词that通常可以省略。
It is a pity (that) he can’t come.
遗憾的是他不能来。

4. 定语从句中的省略

(1). 关系代词的省略

① who(m),which或that在从句中作动词宾语时可以省略。如：
The computer(which) I wanted to buy was sold out.
我想买的那种电脑卖完了。
The actress (whom/who/that) he admired so much died last week.
他崇拜不已的那位女演员上个星期去世了。

② who(m)，which或that在从句中作位于句末的介词宾语时可以省略。如：
This is the person (whom/that/who) you are looking for.
这就是你要找的那个人。

③ 在以there is, it is,this is, who is开头的句子里，作主语用的关系代词被省略。如：
This is the fastest train (that) is to Beijing.
这是到北京最快的一趟列车。

(2). that在定语从句中作表语时可以省略。
He is no longer the man (that) he used to be.
他不再是过去的那个人了。
My hometown is not a polluted place (that) you think it to be.
我的家乡不是像你认为的那样，是一个污染严重的地方。

(3). the same...as引导的定语从句中的部分内容通常可以省略
I have the same trouble as you (have).
我和你有同样困难。

 

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5. 状语从句中的省略

(1). 在时间状语从句中，如果从句中的主语和主句的主语相同，而且从句中的动词为be，则把从句中的主语和be一并省略。
Look out for cars when (you are) crossing the street.
穿越街道时注意车辆。

(2). 在地点状语从句中，如果从句中的主语和主句的主语相同，而且从句中的动词为be时，则把从句中的主语和be一并省略。
Fill in the blanks with the given phrases.Change the form where (it is) necessary.
用所给的短语填空，必要的地方可以改变其形式。
Avoid structure of this kind where (it is) possible.
只要可能就要避免这种结构。

(3).在条件状语从句中，如果从句中含有“It+be+形容词”结构，将it和be省略。如果从句中的动词为“助动词+-ed分词”则将主语和助动词一并省略。
If (it is) necessary I’ll have the paper copied.
如果必要我可以请人把这篇文章复印一下。

(4). 在让步状语从句中，当从句中的主语和主句中的主语相同，而且从句的动词为be，则将从句中的主语和be一并省略。
Though (they are) reduced in numbers,they are still strong.
虽然人数减少了，但他们仍很强大。

(5). 在方式状语从句中，省略主语和be的某种形式，只保留形容词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词等。
Lucy hurriedly left the room as if (she was) angry.
露西急匆匆地走出房去，好像很生气的样子。

(6). 在比较状语从句中的省略。
省略作主语的what。如：
They have got more than (what) is necessary.
他们得到的太多了。
省略谓语动词。如：
He has lived here longer than I (has lived).
他在这儿住的时间比我长。
省略主语和谓语或谓语的一部分。如：
It was not so hot yesterday as (it is) today.
昨天没有今天热。

 

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6. 各类词语的省略

(1). 名词(短语)的省略
One hour today is worth two (hours) tomorrow.　今天的一小时胜过明天的两小时。
She likes classical (music) and country music.　她喜欢古典音乐和乡村音乐。

(2). 限定词或代词的省略
(A)Friend of mine gave it to me.　我的一位朋友给我的。
(The)Trouble is we can’t afford it.　　问题是我们买不起。
My teachers and (my) fellow students have never heard about it.
我的老师和同学都未听到过这件事。

(3). 介词的省略
(Of)Course that’s only a beginning.　当然这只是一个开头。
Why don’t you catch up on it (on) Sunday?　为什么不想办法星期天把它做完。

(4). 不定式的(短语)的省略
He didn’t come,though we had invited him to (come).
我们曾邀请过他，但他没来。
Her work is to look after the child and (to) cook.她的任务是看孩子做饭。

(5). 分词的省略
The meeting (being) over, we all left the room. 会议结束以后，我们都离开了房间。
Our work (having been) finished, we went home.　工作完成之后，我们就回家了。

(6). 存在句中there的省略
(There) Must be something wrong with the car. 汽车一定出了什么毛病。
(There)Appears to be an accident over there. 那边好像出了事故。

 

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7. 省略的一些特殊用途

(1). 用于成语、谚语及一些固定的说法
What if it rains when we can’t get under shelter?
假如下起雨来，我们又没处避雨可怎么办？
How about going to France for our holidays? 咱们到法国去度假好吗？
More haste, less speed.欲速则不达。
An idle youth, a needly age.少壮不努力，老大徒伤悲。
First come, first served.先来先卖。/先到的先招待。
Better late than never.迟做总比不做好。
No pains, no gains.不劳则无获。

(2).用于口语中常见的省略句型
Thanks! (=I thank you very much!)　多谢你！
Not at all! (= You needn’t thank me at all)　不客气。
Sorry. (=I’m sorry.) 　对不起。
Never mind.(=You never mind.)　没关系。
Enough! (=That’s enough.)　够了！
See you later.(=I shall see you later.)　再见！

(3). 用于电报、广告、公共揭示用语、笔记、摘要、日记、报纸标题以及一些固定的表格
Congratulations on Your Great Success in Exam for Ph.D.Degree!
祝贺你参加博士学位考试成绩优异！ )电报)
Passed TOEFL Exam Marks 636. 通过托福考试成绩636分。(电报)
Wanted: a typist.招聘： 打字员一名。(广告)
Keep off the Grass(Lawn)!勿踏草地！(揭示)
No Unauthorized Photography!未经准许，不准拍照！(揭示)

 

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《薄冰实用英语语法详解》独家连载之二十二：IT用法

it的用法很重要也很复杂。it除作人称代词外，还可用作先行代词，引导后面的短语或从句。此外， it还用于强调句中。

1. it的用法

(1). it用作人称代词

① it用作人称代词，通常指人以外的生物和事物，无阴阳之分。如：
There is a car near the building. It is my neighbour’s.
楼旁有辆小汽车，它是我邻居的。
Mr Zhang wrote a novel. It is about the miserable life of a young woman.
张先生写了一部小说，它是关于一个年轻妇女悲惨生活的。

② it有时可用来代替小孩 (child) 和婴儿 (baby) 。 如：
The child smiled when it saw its mother.
小孩看到母亲就笑了。

(2).it可用作指示代词相当于this和that
It is a very good translation.
这是一篇很好的译文。

(3).代表前面已提到的或将要发生的某件事情
I had a talk with our boss. It was very helpful.
我同我的上司谈了一次话，这次谈话很有帮助。(it代表前句的内容)
They were asked to complete the task in two weeks. It is not an easy job.
要求他们两周内完成任务，这可不是件容易的事。(it代表前句的内容)

(4).指时间、距离和自然现象等，此时it在句中作主语
What time is it now? It’s half past eight.
几点了？ 八点半。(指时间)
Is it very far to the station? 到火车站很远吗？(指距离)

 

[cindyycm]

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(5).It用作先行代词

① it作形式主语
代替不定式短语。如：
It is necessary for us to learn something about the use of “it”.
对我们来说了解一些“it”的用法是必要的。
代替动名词短语。如：
It’s no use crying over spilt milk.
牛奶泼出了，哭也没有用。(覆水难收/事已如此，后悔无用)
代替that引导的主语从句。如：
It appears that Geoffrey might change his mind.
杰弗里可能改变主意。

② it作形式宾语
代替不定式(短语)。如：
I found it very interesting to study English.
我觉得学习英语很有趣。
代替动名词(短语)。如：
I think it no use telling them.
我认为告诉他们没用。
代替that引导的宾语从句。如：
They want to make it clear to the public that they are doing an important and necessary job.
他们要向公众表明，他们在做一件必须做的重要工作。

 

[cindyycm]

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2. it用以引导强调句

(1). it强调句的几种强调情况
要强调句子的某一部分(通常是主语、宾语、状语)时，通常用 “It is(was)＋被强调部分＋that(who)＋句子的其余部分”这种句子结构。强调部分指人时用who或that，指其他成分时用that。假如原来的句子为：
David bought a walkman from a store yesterday.
大卫昨天在商店买了一台随身听。
下面四个强调结构分别强调句中的主语、宾语和两个状语。
It was David who/that bought a walkman from a store yesterday. (强调主语 David)
It was a walkman that David bought from a store yesterday. (强调宾语walkman)
It was from a store that David bought a walkman yesterday. (强调地点状语 from a store)
It was yesterday that David bought a walkman from a store. (强调时间状语 yesterday)

(2). It 强调句式的判断方法
It 强调句式中被强调的成分是句中的某个成分。对句中的某个成分进行强调，就是把该成分提到强调句式的It is/was之后，that/who之前。可以看出，强调位置上的成分正好是that/who 后面句子中所缺少的成分。因此，把一个句子中的It is/was…that/who…这一框架去掉以后，剩余的仍是一个完整的句子(若是强调宾语，需适当调整一下语序)，我们就可以判断该句为强调句式。如：It was a factory that we visited last Sunday. 若去掉It was…that…这一框架，剩余部分稍作语序上的调整可成为We visited a factory last Sunday. 这是一个完整的句子，所以原句是强调句式。
再如：It is a fact that we visited a factory last week.若去掉It is…that…框架，剩余的部分不是完整的句子，所以原句不是强调句式，是一个含有主语从句的主从复合句。

 

[cindyycm]

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(3). It 强调句式的判断误区

① 把具有实际意义的指示代词it后接be…that (that 引导定语从句)...的情形误认为是强调句式。如：
What’s on your desk?
Oh, it’s the very dictionary that you’ve been looking for.
此句对话的意思是：“你书桌上放着什么？”“正是你一直在找的那本词典”。其中it指代前句中的what，that引导定语从句修饰dictionary，全句是一个含有定语从句的主从复合句，不是强调句式。

② 把充当形式主语的it后接be…that(that 引起主语从句)...的情形误认为是强调句式。如：
It is a pity that Jack should have missed the wonderful film.