什么叫我们?英国为什么不让北爱尔兰独立,美国为什么不让北美的土著分裂出去,为什么西方的国家不分裂?只有那些穷国在分裂,这幕后难道没有什么问题吗?是谁在推动这些国家分裂,只有白痴才在那里装傻,假装不知道自从我来加拿大后,越来越对当年中国给我的政治教育开始产生疑问,最大的疑问就是中国所谓的“一个中国论”。尤其是对台湾而言,一个和中国断绝了60年关系的岛国,我们难道只有以历史为理由来掩盖我们的“侵略”?。
什么叫我们?英国为什么不让北爱尔兰独立,美国为什么不让北美的土著分裂出去,为什么西方的国家不分裂?只有那些穷国在分裂,这幕后难道没有什么问题吗?是谁在推动这些国家分裂,只有白痴才在那里装傻,假装不知道
本人删贴.我们=几乎所有从大陆来的中国人。
难道你知道这些内幕吗?我们不需要在你是否知道内幕的问题上争论,因为那不是重点。
第一你要明白,整个爱尔兰岛,在1169被侵略,之后的800年里,整个爱尔兰民族都没有停止过抗争的脚步,thats all。
第二你要明白,在美国,整个印第安民族自从1600s开始,之后的300多年里,可以说是几乎被完全灭绝了。。。
第三你要明白,你的论点“只有穷国在分裂”,似乎是根本站不住脚跟啊。
PS:再说台湾,对与一个已经“独立”了60年的岛国来说,它现在想要个成人礼,为什么不可呢?中国**不愿失去台湾,完全是政治的顾虑,而至之民意于度外。这样的**,大*乡是早晚的。
自从我来加拿大后,越来越对当年中国给我的政治教育开始产生疑问,最大的疑问就是中国所谓的“一个中国论”。尤其是对台湾而言,一个和中国断绝了60年关系的岛国,我们难道只有以历史为理由来掩盖我们的“侵略”?。
老师讲课关于非暴力运动者甘地,还举例达赖是和平主义者,说他们2个的不同点。和平主义者是没有目的的,而非暴力主义者是有目的,他们需要通过非暴力运动达到社会目的。可是又介绍说达赖是追求西藏自由的。这不是矛盾了么?听了这个课一直很困惑,忍不住问老师:你如何知道西藏人没自由了呢?如果魁北克也因为他们语言文化的不同要独立,你同意么?老师开始狠我了。
女人很敏感的,老师的表情不友好。