好象温哥华可以有k-7的选择,其他城市有的只有k-3或4.
以前不以为然,觉得最终还是要转成传统学校,不如一开始就不要montessori,但现在觉得儿子明显更适合montessori。开始去普通daycare,他觉得普通的更好,天天玩,总是说更喜欢新的学校,但一两周后热情就减退了,对这种group的半小到或最多一小时一个活动 move到另一个活动的兴趣不大,而且那些玩具也都是太简单低于年龄需要的玩具。另外,在蒙校天天回来提所有人的名字,在这里除了一次提到一个女孩名字,是不断扔沙在他身上被老师夺走铲子外就没听到提任何人名字。老师也只提一个喜欢的老师名字。我觉得他倒是知道这些人名字,但是没有兴趣跟他们互动,而以前的学校他特别喜欢几个孩子,会跟着追着一起玩。
现在考虑是否还是转回montessori的pre-K,然后再小学几年,但不知道是否太试验性。想知道大家有没有将孩子送到公立小学montessori program的,抽签能抽上吗?是否一定要住在那个小学的学区?感觉比传统program如何?
以前不以为然,觉得最终还是要转成传统学校,不如一开始就不要montessori,但现在觉得儿子明显更适合montessori。开始去普通daycare,他觉得普通的更好,天天玩,总是说更喜欢新的学校,但一两周后热情就减退了,对这种group的半小到或最多一小时一个活动 move到另一个活动的兴趣不大,而且那些玩具也都是太简单低于年龄需要的玩具。另外,在蒙校天天回来提所有人的名字,在这里除了一次提到一个女孩名字,是不断扔沙在他身上被老师夺走铲子外就没听到提任何人名字。老师也只提一个喜欢的老师名字。我觉得他倒是知道这些人名字,但是没有兴趣跟他们互动,而以前的学校他特别喜欢几个孩子,会跟着追着一起玩。
现在考虑是否还是转回montessori的pre-K,然后再小学几年,但不知道是否太试验性。想知道大家有没有将孩子送到公立小学montessori program的,抽签能抽上吗?是否一定要住在那个小学的学区?感觉比传统program如何?