如果大家有发音方面的疑问，我可以帮助解答

[xyqlhh]

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好帖，多学习

 

[霉土豆]

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我也上一个录音，请LZ来指点一下

 

[Speak-right]

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非常感谢老师的指点，受益匪浅。

wav不是论坛支持的格式，无法上传，所以才压缩成rar，给老师添麻烦了，抱歉。

不客气。

才知道论坛不支持wav格式，不过我把你的文件转换成mp3了，放在我的评语帖里；如果你需要，也可以用这个mp3替换你的rar文件。

 

[Speak-right]

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同意老师的观点。听说读写其实对于英语学习来说，同样重要，一个也不可以偏废。语言首先是要沟通，在沟通无障碍的基础上，能够尽量把音发好发准想必是大多数人的目标。

尽管再努力一个成年人也很难把英语说得跟native一样，但是如果不加努力和注意的话，要把英语说好就更不可能了。正所谓“取法乎上，得其中；取法乎中，仅得其下”。

There is always room for improvement!

谢谢你的补充，这正是我想说的。

另刚刚看了你的故事，很佩服，很感动，祝你工作生活取得更大进步！

 

[Speak-right]

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非常感谢楼主的分享. 看了这个帖子很有收获, 不过要自然地用到实践中还需要练习.

试着读了一段, 放上来请楼主多指教. 大家见笑了.
http://forum.iask.ca/attachment.php?attachmentid=108998&d=1241561856

Wondering 你好！sorry 过了这么多天才回复

你的发音不错，节奏适中，从容自然！

(1)Bachelor (2)apartment, an apartment (3)all in a single room, (4)with a small (4)bathroom (1)(2)attached. The (3)usual American term is studio. In (5)Montreal, this is known as a two- or one-and-a-(3)half (2)apartment, depending on whether it has a (6)separate kitchen; some Canadians, especially in Prince Edward (2)Island, call it a (2)loft.

几处地方需要稍加改善，主要体现在辅音的处理上：
(1) Bach-、attach- …… 重元音是[

]，你的处理有点靠近美音，实际上加拿大音较之于美音在发[

]时口张得大一些，近似于[a]了，不过这有点吹毛求疵，其实改不改关系不大，供参考，呵呵；
(2) 词尾的辅音口型没问题，但音量需要加强一些，这在面对面说话的时候问题不大，但如果是电话沟通，对方可能会miss掉这些尾音；
(3) 词尾辅音-L也需要加强，确保舌头顶到上牙龈再发下一个音，习惯以后，all in、usual Amer... 你就能很自然地发出 al-lin、usua-lamer... 的连贯音了；
(4) 清 -th [

]音有发成 -s 的现象；
(5) Montreal 的 on 发[

n]，非[

n]；
(6) 美语或加音，会把 sepa- 发成 seba- 的音（跟spy -> sby一样处理）。

这些问题都不是很严重的，只不过需要多练习，形成习惯。

 

[Speak-right]

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我也上一个录音，请LZ来指点一下
http://forum.iask.ca/attachment.php?attachmentid=109235&d=1241815319

霉土豆你好！

我把你的发音跟wondering的作个比较吧：

Bachelor apartment, an apartment all in a single room, with a small bathroom attached. The usual American term is studio. In Montreal, this is known as a two- or one-and-a-half apartment, depending on whether it has a separate kitchen; some Canadians, especially in Prince Edward Island, call it a loft

(1) 与wondering一样，Bach-、attach- …… 在发[

]时口应该张得大一些，近似于[a]，而非[e]；
(2) 与wondering相反，词尾的辅音力度稍微有点过了，主要是比较“用劲”去发这些轻音，这样容易显累，改善方法见小结；
(3) 也许是辅音比较重，对比之下，元音比较“促”，改善方法见小结；
(4) 词尾辅音-L也需要改善；清 -th [

]音也有发成 -s 的现象，改善方法可以循1楼提纲找对应的发音技巧介绍；
(5) 美语或加音，会把 sepa- 发成 seba- 的音（跟spy -> sby一样处理）。

小结：
a. 把元音发准发饱满，特别是双元音，每天花些时间朗读一些短句，慢读->加速->快读，不论速度如何快，确保元音不被“吞”掉；
b. 元音饱满后，辅音的强度会自然降低，如觉得别扭不自然，no worry，这正是需要达到的效果！（当然要确保辅音的发音口型不能省掉）

 

[醉酒当歌]

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楼主想法很好，我很是佩服。你是第一个敢于在加拿大这片土地上，后修英语的人敢于纠正发音的（因为我坚信就是国内所谓疯狂英语的李杨也肯定有口音的）。现在我的女儿经常给我纠正发音，虽然我在国内曾经口语决赛一等奖，也曾自以为发音不错。不过，我的女儿当地人绝对听不出任何口音，因为她来的时候8岁，而且3岁的时候也住过这里。你的发音究竟有没有口音，你问问这里的孩子就知道了。呵呵。不过，我很敬佩你奉献自己的时间，在这里帮助同胞，赞一个先。

我个人认为，只要不影响交流就可以了。口音不是很重要，真的。

 

[jianlin]

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楼主想法很好，我很是佩服。你是第一个敢于在加拿大这片土地上，后修英语的人敢于纠正发音的（因为我坚信就是国内所谓疯狂英语的李杨也肯定有口音的）。现在我的女儿经常给我纠正发音，虽然我在国内曾经口语决赛一等奖，也曾自以为发音不错。不过，我的女儿当地人绝对听不出任何口音，因为她来的时候8岁，而且3岁的时候也住过这里。你的发音究竟有没有口音，你问问这里的孩子就知道了。呵呵。不过，我很敬佩你奉献自己的时间，在这里帮助同胞，赞一个先。

我个人认为，只要不影响交流就可以了。口音不是很重要，真的。

但是你或者你的女儿没有口音，你写这些想说明什么呢，说你很厉害，比你厉害的人大把；说你想帮我们这些发音有比较大问题的人，那就拿出行动来，坐在旁边不冷不热的说些话，对你没有意义，你别人，也没有任何好处．
口音重不重要，应人而异，应岗位而异，但是如果知道有什么不对的，改了不是更好么．
再一次，支持LZ。

 

[Speak-right]

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楼主想法很好，我很是佩服。你是第一个敢于在加拿大这片土地上，后修英语的人敢于纠正发音的（因为我坚信就是国内所谓疯狂英语的李杨也肯定有口音的）。现在我的女儿经常给我纠正发音，虽然我在国内曾经口语决赛一等奖，也曾自以为发音不错。不过，我的女儿当地人绝对听不出任何口音，因为她来的时候8岁，而且3岁的时候也住过这里。你的发音究竟有没有口音，你问问这里的孩子就知道了。呵呵。不过，我很敬佩你奉献自己的时间，在这里帮助同胞，赞一个先。

我个人认为，只要不影响交流就可以了。口音不是很重要，真的。

谢谢你的鼓励，我也是在总结一条适合中国移民的学习方法而已。

不同的人对口音校正有不同的需求，即使同一个人，在他工作生活的不同阶段，对这个需求的迫切性也不同。存在即合理，不知醉酒兄你同不同意这个观点。

 

[Speak-right]

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但是你或者你的女儿没有口音，你写这些想说明什么呢，说你很厉害，比你厉害的人大把；说你想帮我们这些发音有比较大问题的人，那就拿出行动来，坐在旁边不冷不热的说些话，对你没有意义，你别人，也没有任何好处．
口音重不重要，应人而异，应岗位而异，但是如果知道有什么不对的，改了不是更好么．
再一次，支持LZ。

谢谢支持！

 

[别问我是谁]

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支持楼主，打倒风凉话～喜欢楼主的声音～

 

[vip201786]

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口音重要不重要很主观的,你流利,没有错误,有口音,人家也明白也能交流.
有的人觉得口音没有什么问题,有的人觉得学语言要地道,口音很重要.解决口音问题是一个兴趣的问题.
其实哪里都有口音.哪里的普通话最纯正?北京?湖南?湖北?武汉?广东?上海?哈尔滨?...... 哪里的英语最纯正?英格兰?苏格兰?爱尔兰?美国南部?美国北部?加拿大西部?...... 其实没有一个准确的定义.黑人口音重吧?他们靠着他们的口音特色把hip-hop文化带到全世界.
有口音人家会忽视你?孤立你?绝对不会..正如你说普通话,难道我是南方人有南方口音你就不和我聊天?难道你说广东话有口音我就不理睬你?.或者换位思考,我说普通话南方口音,你会觉得你不是在说南方口音的普通话我会孤立你吗?.
口音不影响交流就没有什么大问题的
如果热爱英文,向往native的发音,改变下口音也不错.

 

[vip201786]

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楼主想法很好，我很是佩服。你是第一个敢于在加拿大这片土地上，后修英语的人敢于纠正发音的（因为我坚信就是国内所谓疯狂英语的李杨也肯定有口音的）。现在我的女儿经常给我纠正发音，虽然我在国内曾经口语决赛一等奖，也曾自以为发音不错。不过，我的女儿当地人绝对听不出任何口音，因为她来的时候8岁，而且3岁的时候也住过这里。你的发音究竟有没有口音，你问问这里的孩子就知道了。呵呵。不过，我很敬佩你奉献自己的时间，在这里帮助同胞，赞一个先。

我个人认为，只要不影响交流就可以了。口音不是很重要，真的。

你女儿没有口音?相对的吧..不是一口加拿大音?你去British说说..他们说.vuckin American accent..

 

[Speak-right]

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谢谢别问我是谁和vip201786的留言，加声望了。


我们言归正传，今天教大家如何正确发 th 音 -- 非英语国家的人普遍觉得最难的，呵呵~~~

先把发音器官“搭建”好：
1）先把舌头放松，“搭”在下唇上；
2）然后上齿又“搭”在舌面，舌面前端大概半公分是暴露在空气中的（注意场合，不要吓到公众，呵呵），对镜子确认动作无误！

然后送气/发音：
1）先往舌面送气流，感觉气流从舌头两侧和牙齿的缝隙间轻轻喷出，就是清音 th [θ]的基本音了，；
2）舌头向后稍微收缩，同时离开上齿和下唇，以无声的[

]来结束；注意舌头一定要同时离开上齿和下唇，如果先离开下唇但还粘着上齿，你就发成d了！
3）如果你是发浊音 th

]，在1）的过程中，还需要声带振动发出象蜜蜂振翅的声音，然后同样舌头向后收缩，同时离开上赤和下唇，带出轻轻的[

] 声音。

重复练习，看有没效果？

之后练习下面的单词：
[θ] - thing, think, thank, three, through, breath, north...
[

] - the, mother, with, without, thousand, though, northern...

 

[Candace Gao]

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不客气。

才知道论坛不支持wav格式，不过我把你的文件转换成mp3了，放在我的评语帖里；如果你需要，也可以用这个mp3替换你的rar文件。

麻烦老师了，鞠躬。

谢谢你的补充，这正是我想说的。
另刚刚看了你的故事，很佩服，很感动，祝你工作生活取得更大进步！

谢谢您。要是您在多伦多多好啊，我一定找您来帮我纠正发音。

我对英语学习很热爱，尤其是发音方面，只是苦于拜师无门啊。

 

[Candace Gao]

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谢谢别问我是谁和vip201786的留言，加声望了。


我们言归正传，今天教大家如何正确发 th 音 -- 非英语国家的人普遍觉得最难的，呵呵~~~

先把发音器官“搭建”好：
1）先把舌头放松，“搭”在下唇上；
2）然后上齿又“搭”在舌面，舌面前端大概半公分是暴露在空气中的（注意场合，不要吓到公众，呵呵），对镜子确认动作无误！

然后送气/发音：
1）先往舌面送气流，感觉气流从舌头两侧和牙齿的缝隙间轻轻喷出，就是清音 th [θ]的基本音了，；
2）舌头向后稍微收缩，同时离开上齿和下唇，以无声的[

]来结束；注意舌头一定要同时离开上齿和下唇，如果先离开下唇但还粘着上齿，你就发成d了！
3）如果你是发浊音 th

]，在1）的过程中，还需要声带振动发出象蜜蜂振翅的声音，然后同样舌头向后收缩，同时离开上赤和下唇，带出轻轻的[

] 声音。

重复练习，看有没效果？

之后练习下面的单词：
[θ] - thing, think, thank, three, through, breath, north...
[

] - the, mother, with, without, thousand, though, northern...

老师讲得真好，要是早点看到老师的这段话就好了。

我是自己在实践中慢慢摸索出来的，走了很多弯路。

 

[vip201786]

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th后接s的音比th难发.例如 maths.

 

[jianlin]

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我一直在上口音课，讲的内容和ＬＺ的差不多，但是学费据说是非常贵的，我们是有政府资助所以免费．
所以，更要支持ＬＺ．

 

[tjforest]

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