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[meiyimeiyi]

回复: 求助，女儿Grade 1 成绩不理想

邻居孩子得G和你的孩子有什么关系？到了这边还这样比，只怕比得孩子有朝一日烦你。妈妈的心态有问题，若不调整，会让孩子承受很多不必要的压力。

 

[蟹飞飞]

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提高成绩？简单。买个canadian curricular(costco 有卖)。回家让小孩做这个。我家小孩是四年级来的，用了这个，四年级结束，除了英语，其他都是B以上。
不过，语言的真正提高是需要时间的。正如楼上说的，多看这边的儿童电视节目，多出去和小孩玩，听说能力会自然提高的。至于写，需要多读书，那种绘图版本的童书比较有用。
不用焦虑，才一年级。先学会玩吧。

 

[民工加拿大]

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很多在这里出生的小孩全部都是S。不用担心，将来肯定能够就业。安安稳稳地过平常人的生活，这就是我们移民的目标。

 

[MZZGTA]

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我女儿在这里出生的, 4岁前一点英语也不讲(我们家是纯中文环境), KINDERGARDEN 后才开始的,但根本不会说, 主要是看电视(TREEHOUSE), SK 后可以阅读了(一句或二句每页,图为主),每天的HOMEWORK 就是读2本书(学校借的),现在学校要求写 读后感了,从一句二句开始.
所以, 我觉得 阅读很重要, 提高交流能力 要看电视.

 

[gaiwo]

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孩子刚来还不太适应.有些老师说的话,孩子不太明白,分数自然不会高.等孩子听说都上去了,自然就好了.别着急.

 

[rw777]

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LZ依旧中国思维. E不见得比S好. 而且小孩子最少要两到三年才能初步解决语言问题,那还得您孩子有语言天份.

 

[huamulan]

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Maybe your kid's teacher is very strict. My child's report also like that before, but now he got 'E' when teacher changed. It depends teacher. Don't worry about that! Believe your child! Your child is the best. Don't compare other children, because every student is unique.

 

[cnhlk]

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来加拿大以前，我觉得自己的英文已经很好了。来了以后，发现低年级小朋友的英文，我也教不好。要孩子全部听懂，我觉得花三四年时间都难。我儿子拿回来一个小题，是分猫狗种类的。我只能瞎猜一下，rugdoll是猫吧，persam大概也是猫。

 

[yoyomm]

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真不觉得应该担心。要求太高了。孩子好性格，好品行，健康积极的内心比那几个成绩重要的多。放宽心吧，多鼓励鼓励孩子，换了环境，都需要适应过程

 

[Lilac00]

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这还不是课业成绩，只是基本的学习态度评量。提醒孩子，要懂得察言观色。

我女儿3岁上preschool时一句英语也不会说，第一次亲师1对1面谈时，我拿到孩子的学习态度评量表，她全数通过，当时真是超级惊讶。
事后问妹妹，听不懂英语，为什么老师交代的事情她都会做?
妹妹说，我就看小朋友在做什么，我就跟着做呀。

听不懂没有关系，但是眼色要好，老师说完后，注意看看其他的人在做什么，跟着做。不求争先，课堂上交代的事情，要和大家一同完成，不要落后。

 

[jegg]

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Don't worry. just grade one

 

[cath]

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干嘛这么担心啊，我去看过他们老师教学，觉得很烂，理他们干嘛。我最担心的是他们都是文科出身，数理化不是一般的烂。个人觉得学好数理化，有足够的情商和好的性格就行了。

 

[syxingu]

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小孩有个词汇积累的过程,别急.

 

[shenzhenren]

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华人小孩在积累词汇量，英语母语的孩子也在积累词汇量。
请问，单论数量，谁的增加的更多呢？
一步差，步步差。
勤奋是阶梯。

只看电视和故事书是远远不够的。科学，历史，社会的词汇才能够划分人的阶层。

 

[猪竹VANCOUVER]

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1年纪急什么啊

 

[clruixue]

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低年级的小朋友有好习惯好心态比好成绩更为重要。

关于孩子没完全听懂英文，我的建议也是多让孩子读书，先从最简单的英文绘本读起，最关键是一定要坚持，有了一定的词汇量后，再逐渐增加英文绘本的难度，每天睡前的半个小时就足够。适当看英文动画片也是个好办法。

我们家是纯中文环境，我大女儿4岁前很少说英文，过了4岁也只上了一年的幼儿园，而且还是一个周只上三天的。5岁多点就直接上了小学的沉浸式法语学前班，现在她也是一年级，无论英文和法语都学的很好，这次家长会后有可能要跳级。

 

[reed]

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最需要担心的是孩子很快就不会中文。

 

[xuan.tr]

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也没有很多S啊？孩子不是还有三个G嘛！如果说你想要些建议，我建议：
1、你先改变看孩子的角度！懂得欣赏孩子！要看孩子是否努力和认真的去做了。2、不要拿孩子的不好比较别的孩子的好，况且也未必就是不好，如果真要比，不如比较你和别的孩子的父母！
3、Grade 1 你要操心的不是成绩，是习惯、动脑和好奇心！你没注意孩子得s的项目主要是这些方面吗？而这些的训练往往和生活和教养习惯有很大关系。
总而言之，是你的教育、引导和培养方法有问题！孩子没问题！良药苦口。

 

[秋天的风]

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最需要担心的是孩子很快就不会中文。