十年树人

[xchn818]

都说十年树木，百年树人。但对于家长来说，从孩子上小学开始，到高中毕业前，只有这段时期是我们可以教育孩子的时间。所以，对家长来说，教育孩子就是十年的事情。十年中，我们要把孩子教育成什么样。我觉得下面的几项是我认为比较重要的。
一，学术成绩要优异。做到这点，首先家长要抓孩子功课，检查作业，辅导孩子，给孩子找些课外题，有时侯，针对某些弱项，上辅导班。对于关键的考试，如要计入档案的如EQAO，CCAT，或者关键时期的考试，如七八年级，十一，十二年级，要重点抓。
二，体育好。游泳，滑冰，羽毛球，足球，网球，跆拳道等，不需要项项都会，至少要有一两项特别强。除了家长要送孩子上课外班，要给孩子创造更多的练习机会。找机会，如果能加入高水平俱乐部更好。
三，艺术有特长。琴棋书画舞蹈，同样不需要都会，至少有一两个特别强的。除了带孩子参加培训班，经常有意识地带孩子参观艺术馆，博物馆，听高雅音乐，看演出等。
四，中文好。听说读写，要没有障碍。我以前在中文上抓得不够，孩子中文很差。我今天开始自己给孩子上课，觉得效果还不错。每周三四次，每次半小时，坚持下去，几年后，一定有效果。
五，良好的生活习惯和独立生活能力。如讲卫生，做家务，做饭等。
六，其他。包括良好的品质，诚实，良好的口才，有读书习惯，辨别是非等。这些方面不好教，只能言传身教，多和孩子沟通。
总之，家长需要把大量时间花在孩子身上，有效陪伴孩子的成长。
大家怎么看。

 

[爱笑欧巴1991]

都说十年树木，百年树人。但对于家长来说，从孩子上小学开始，到高中毕业前，只有这段时期是我们可以教育孩子的时间。所以，对家长来说，教育孩子就是十年的事情。十年中，我们要把孩子教育成什么样。我觉得下面的几项是我认为比较重要的。
一，学术成绩要优异。做到这点，首先家长要抓孩子功课，检查作业，辅导孩子，给孩子找些课外题，有时侯，针对某些弱项，上辅导班。对于关键的考试，如要计入档案的如EQAO，CCAT，或者关键时期的考试，如七八年级，十一，十二年级，要重点抓。
二，体育好。游泳，滑冰，羽毛球，足球，网球，跆拳道等，至少要有一两项特别强。除了家长要送孩子上课外班，要给孩子创造更多的练习机会。找机会，如果能加入高水平俱乐部更好。
三，艺术有特长。琴棋书画舞蹈，至少有一两个特别强的。除了带孩子参加培训班，经常有意识地带孩子参观艺术馆，博物馆，听高雅音乐，看演出等。
四，中文好。听说读写，要没有障碍。我以前在中文上抓得不够，孩子中文很差。我今天开始自己给孩子上课，觉得效果还不错。每周三四次，每次半小时，坚持下去，几年后，一定有效果。
五，良好的生活习惯和独立生活能力。如讲卫生，做家务，做饭等。
六，其他。包括良好的品质，诚实，良好的口才，有读书习惯，辨别是非等。这些方面不好教，只能言传身教，多和孩子沟通。
总之，家长需要把大量时间花在孩子身上，有效陪伴孩子的成长。
大家怎么看。

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十年树人，二十年成材

 

[Sobey]

我的天！我认为，楼主还差4条，凑个10全吧

加油吧，你的孩子要不优秀就没有天理了

 

[周雅]

都说十年树木，百年树人。但对于家长来说，从孩子上小学开始，到高中毕业前，只有这段时期是我们可以教育孩子的时间。所以，对家长来说，教育孩子就是十年的事情。十年中，我们要把孩子教育成什么样。我觉得下面的几项是我认为比较重要的。
一，学术成绩要优异。做到这点，首先家长要抓孩子功课，检查作业，辅导孩子，给孩子找些课外题，有时侯，针对某些弱项，上辅导班。对于关键的考试，如要计入档案的如EQAO，CCAT，或者关键时期的考试，如七八年级，十一，十二年级，要重点抓。
二，体育好。游泳，滑冰，羽毛球，足球，网球，跆拳道等，至少要有一两项特别强。除了家长要送孩子上课外班，要给孩子创造更多的练习机会。找机会，如果能加入高水平俱乐部更好。
三，艺术有特长。琴棋书画舞蹈，至少有一两个特别强的。除了带孩子参加培训班，经常有意识地带孩子参观艺术馆，博物馆，听高雅音乐，看演出等。
四，中文好。听说读写，要没有障碍。我以前在中文上抓得不够，孩子中文很差。我今天开始自己给孩子上课，觉得效果还不错。每周三四次，每次半小时，坚持下去，几年后，一定有效果。
五，良好的生活习惯和独立生活能力。如讲卫生，做家务，做饭等。
六，其他。包括良好的品质，诚实，良好的口才，有读书习惯，辨别是非等。这些方面不好教，只能言传身教，多和孩子沟通。
总之，家长需要把大量时间花在孩子身上，有效陪伴孩子的成长。
大家怎么看。

楼主，如果你的孩子这里出生，还要做到中文好，听说读写要没有障碍。俺倒是想看看你如何做到的。。。

 

[xchn818]

楼主，如果你的孩子这里出生，还要做到中文好，听说读写要没有障碍。俺倒是想看看你如何做到的。。。

我只是提出一个标准。我孩子现在中文很不好，我认为是自己疏于教导。如果家里附近有中文学校，可以坚持上中文学校，如果没有，需要家长自己努力。我至少见过几个优秀的例子。一个，家里是开中文学校的，父母很重视，孩子初中就能用中文写作文。一个，孩子喜欢中文漫画，所以中文至少听说读特别好。一个，家长敦促，孩子每周默写中文课文。我觉得听说读更重要一些，能使用拼音输入法写也够用了。我的计划是亲自教他们，每周学三四次，每次半小时，早上花十分钟巩固，坚持几年，必有成效。网上有教材pdf可以下载，我用手机，可以投射到电视屏幕上。

 

[Tin Tin]

很理想化的清单。有几个难点：
1）双职工家庭，很难在下班后全身心辅导。如果有家长可以时间灵活，会好很多。
2）特长我们家的只能关注一样。两样就很难。比如练琴，每天练习一小时，还不包括乐理时间。其他的特长怎么补？特长需要每周四到五小时的专注时间，还不包括路上。当然牛娃可以全面开花。我家普娃如果能在一个阶段（两年起）能锻炼出一个特长我已经很满足了。
3）三年级以后其实学校细琐的作业不少。有些大的project，义工活动，法语，每一项都很花时间。你计划的课外辅导的时间又会被压缩。
4）中文……我是坚持让孩子每天做一篇阅读理解（都有拼音注释，国内一年级辅导教材），睡前也会讲中文故事，周末花两三小时读国内教科书，练字。可以说今年花的时间不少了。有进步，但很慢。昨天的一道阅读题，把“危在旦夕”里的“旦”拿出来，“始终”的“始”拿出来，问“旦”和“始”的反义词，小孩一点方向都没有。没有接受过国内语文基础教育的小孩，实在太困难了。我娃四年级了，现在还在一年级的这些教材上徘徊。

 

[xchn818]

很理想化的清单。有几个难点：
1）双职工家庭，很难在下班后全身心辅导。如果有家长可以时间灵活，会好很多。
2）特长我们家的只能关注一样。两样就很难。比如练琴，每天练习一小时，还不包括乐理时间。其他的特长怎么补？特长需要每周四到五小时的专注时间，还不包括路上。当然牛娃可以全面开花。我家普娃如果能在一个阶段（两年起）能锻炼出一个特长我已经很满足了。
3）三年级以后其实学校细琐的作业不少。有些大的project，义工活动，法语，每一项都很花时间。你计划的课外辅导的时间又会被压缩。
4）中文……我是坚持让孩子每天做一篇阅读理解（都有拼音注释，国内一年级辅导教材），睡前也会讲中文故事，周末花两三小时读国内教科书，练字。可以说今年花的时间不少了。有进步，但很慢。昨天的一道阅读题，把“危在旦夕”里的“旦”拿出来，“始终”的“始”拿出来，问“旦”和“始”的反义词，小孩一点方向都没有。没有接受过国内语文基础教育的小孩，实在太困难了。我娃四年级了，现在还在一年级的这些教材上徘徊。

只要家长有想法，花功夫，就是好的。我说十年树人，是想说明教育孩子，贵在持之以恒，十年如一日，必有大成。

 

[Tin Tin]

只要家长有想法，花功夫，就是好的。

其实现在家长的想法和受教育水平都差不多，差异还是在娃身上。
从长远来看以后的发展，还是在家长自身的实力和人脉。

所以我有个矛盾的地方，到底是抓娃，还是要自己在事业上再拼一下。我觉得我没有办法两边平衡。

 

[xchn818]

其实现在家长的想法和受教育水平都差不多，差异还是在娃身上。
从长远来看以后的发展，还是在家长自身的实力和人脉。

所以我有个矛盾的地方，到底是抓娃，还是要自己在事业上再拼一下。我觉得我没有办法两边平衡。

抓娃。如果娃的发展比不上家长，不能说明教育是成功的。家长的想法和受教育水平差不多，但花在娃身上的时间差别不小，所以娃差别就很大。我不是说自己做得多好，我只是开始有这样的意识，并为之努力。

 

[~snowwolf~]

惭愧呀，楼主说的俺70%做不到

 

[Tin Tin]

抓娃。如果娃的发展比不上家长，不能说明教育是成功的。家长的想法和受教育水平差不多，但花在娃身上的时间差别不小，所以娃差别就很大。我不是说自己做得多好，我只是开始有这样的意识，并为之努力。

是一个好爸爸。

 

[sabre]

我没有这些诉求
我也不愿意用教育这个词

作为父母 我觉得能做的 就是共同度过 共同成长
我当然有期待 可是我觉得让我的儿女去实现我的理想 不太公平

 

[Sobey]

惭愧呀，楼主说的俺70%做不到

可怜中国父母心， 咋整

 

[Tin Tin]

惭愧呀，楼主说的俺70%做不到

牛娃爸爸来了……

 

[WorryFree]

楼主，如果你的孩子这里出生，还要做到中文好，听说读写要没有障碍。俺倒是想看看你如何做到的。。。

有个好老师外加家长的支持是很有可能的。原来难的是写，现在基本上电脑，孩子用拼音打字写也不是什么大问题。

 

[~snowwolf~]

牛娃爸爸来了……

娃牛，爸不牛。

 

[Sobey]

娃牛，爸不牛。

娃牛，爸才牛嘛。有其子必有其父嘛

 

[~snowwolf~]

娃牛，爸才牛嘛。有其子必有其父嘛

有道理

 

[Aidemengdun]

我觉得楼主说的思路是对的，当然家家情况不一样，不管是精力，经济基础。
两个特长不行就弄一个

说到底爸爸妈妈得多陪孩子，只要你想陪孩子，弄两个他感兴趣的特长绝对没问题。不花钱也可以做到
同时培养了亲子关系，孩子也愿意和你说知心话。

最没有用处的就是：爸爸妈妈觉得，只要掏钱上的辅导班就行，其他事儿都不是他们需要烦的，那都是辅导老师的事情。这种家长见到不少，孩子都那样（不是指成绩）。孩子大部分都有一个相对明显的性格特点：自私，比较自我。缺少teamwork能力。

 

[Tin Tin]

另外我家还有个现象，就是现在忙活孩子的作业安排都是我老母亲的任务。
我的父母基本都没有管过我作业。从小觉得读书都是自己的事情，成绩也没差。
而我老公那边，我公婆从小抓得很紧，我公公是理工科的，婆婆也可以当化学老师，所以他们数理化可以辅导到很高年级。反而现在我老公对孩子却觉得不用辅导。
不知道其他家庭是怎么样的？是不是小时候没有受到很多压力的，比以前受到父母管教很多的，更加喜欢管孩子？