- 主题发起人 jane_cool
- 发布时间 2006-07-26
法语 ABC [第四课]
第四课
音素：[ã] [k]
语法重点：客套、礼貌用语
[REAL]http://www.tv-radio.com/ondemand/rfi/mere/ftp/Audio/Chinois/R066/abc_04.ram[/REAL]
M：曾经有人对我说，法国人讲话，常常让人觉得他们患了感冒。这是因为什么呢？
W：因为法语中有鼻化元音。鼻化元音带有鼻腔音，说话时鼻音重，所以给人的感觉是患了伤风感冒。今天我们介绍一下鼻化元音[ã]。请您听个例句：
D：Les enfants sont à l’école.
W： “enfant”意思是：“孩子”，“école”表示：“学校”。这句话的意思是：“孩子们上学去了”。
M： “enfant”是由下列字母拼写而成：“e，n，f，a，n，t”。
W： “enfant”这个词两次发[ã]：enfant。根据拼写，我们不难看出，同样发[ã]，却由不同的字母组合而成。字母“en”发[ã]，“an”也发[ã]。
M：学习一种语言，除了语音这个关键，最重要的是什么？
W：要学好一种语言，不仅应该学习语言本身，还应该学习、了解该语言国度的风土人情，风俗习惯。中国和法国有许多文化上的差异，我们在学习语言的时候，就要着重了解这些差异，以更好的掌握语言。
M：我们从一些最基本的概念讲起。
W：比如说，不论是亲朋好友，还是同事邻里，平时见面总要打个招呼，表示问好。仅从这一点来说，汉语和法语就有很大的差异。“Bonjour：你好”是一般法国人见面时最常用的互相问好的形式。使用“bonjour”这个单词问好，可以是初次与人见面，也可以用于朋友之间；这是比较规范的语式：bonjour。
M：除了“bonjour”，我们再介绍一下其他句式。
W：一般朋友见面，除了用“bonjour”互相问好之后，还可以使用“Comment allez-vous？您怎么样，好吗？”这个句式，表示进一步问候：Comment allez-vous？如果关系更进一步，互相比较熟悉，则可以问：“Comment ça va？”或更随便些，说：“ça va？”。
M：双方关系很近，很随便，还可以通过其他句式表示出来。
W：如果双方相互十分了解，关系比较密切，特别是年轻人之间，更不拘形式，这种情况下可以简单地说一声：“Salut”，以表示问候。“Salut”这个词既可以用于见面时，表示问候，也可以用于分手时，表示告别。但再强调一遍，这是一种十分通俗的用法，不可滥用。一般情况下，告别时最常用的词是：Au revoir。
W：Bonjour, Michel.
M：Bonjour.ça va ?
W：Bonjour, Michel.
M：Bonjour.ça va ?
W：ça va.
M：Au revoir.
W：Au revoir, Michel.
W：在疑问词“comment”中，含有元音[ã]。元音[ã]是由字母“an，am，en，em”的组合而成。[ã]的发音部位和[a]相似，但舌头要向后缩，舌尖抵下齿，口腔张开更大一些，气流同时由口腔和鼻腔外出：[ã]。
疑问词“comment”还含有辅音[k]。发这个音的时候，舌面抬起，抵硬颚后部，形成阻塞，气流从口腔冲出：[k]。
在元音前，法语[k]和汉语字母“g”所代表的辅音相似，是不送气的，如：comment。辅音[k]的发音由下列几种情况构成：字母“k”和“qu”的组合；字母“c”在元音字母“a，o，u”和辅音字母前；另外字母“c”在词末。
请您记住：当您遇到法国人的时候，您可以使用“bonjour”“comment allez-vous”向他问好，如果您和他比较熟悉，可以使用“comment ça va”这个句式。道别时，可以使用“au revoir”。
另外别忘了：[ã] 这个鼻化元音是由字母“an，am，en，em”组合而成。例如：comment，enfant。
第四课
音素：[ã] [k]
语法重点：客套、礼貌用语
[REAL]http://www.tv-radio.com/ondemand/rfi/mere/ftp/Audio/Chinois/R066/abc_04.ram[/REAL]
M：曾经有人对我说，法国人讲话，常常让人觉得他们患了感冒。这是因为什么呢？
W：因为法语中有鼻化元音。鼻化元音带有鼻腔音，说话时鼻音重，所以给人的感觉是患了伤风感冒。今天我们介绍一下鼻化元音[ã]。请您听个例句：
D：Les enfants sont à l’école.
W： “enfant”意思是：“孩子”，“école”表示：“学校”。这句话的意思是：“孩子们上学去了”。
M： “enfant”是由下列字母拼写而成：“e，n，f，a，n，t”。
W： “enfant”这个词两次发[ã]：enfant。根据拼写，我们不难看出，同样发[ã]，却由不同的字母组合而成。字母“en”发[ã]，“an”也发[ã]。
M：学习一种语言，除了语音这个关键，最重要的是什么？
W：要学好一种语言，不仅应该学习语言本身，还应该学习、了解该语言国度的风土人情，风俗习惯。中国和法国有许多文化上的差异，我们在学习语言的时候，就要着重了解这些差异，以更好的掌握语言。
M：我们从一些最基本的概念讲起。
W：比如说，不论是亲朋好友，还是同事邻里，平时见面总要打个招呼，表示问好。仅从这一点来说，汉语和法语就有很大的差异。“Bonjour：你好”是一般法国人见面时最常用的互相问好的形式。使用“bonjour”这个单词问好，可以是初次与人见面，也可以用于朋友之间；这是比较规范的语式：bonjour。
M：除了“bonjour”，我们再介绍一下其他句式。
W：一般朋友见面，除了用“bonjour”互相问好之后，还可以使用“Comment allez-vous？您怎么样，好吗？”这个句式，表示进一步问候：Comment allez-vous？如果关系更进一步，互相比较熟悉，则可以问：“Comment ça va？”或更随便些，说：“ça va？”。
M：双方关系很近，很随便，还可以通过其他句式表示出来。
W：如果双方相互十分了解，关系比较密切，特别是年轻人之间，更不拘形式，这种情况下可以简单地说一声：“Salut”，以表示问候。“Salut”这个词既可以用于见面时，表示问候，也可以用于分手时，表示告别。但再强调一遍，这是一种十分通俗的用法，不可滥用。一般情况下，告别时最常用的词是：Au revoir。
W：Bonjour, Michel.
M：Bonjour.ça va ?
W：Bonjour, Michel.
M：Bonjour.ça va ?
W：ça va.
M：Au revoir.
W：Au revoir, Michel.
W：在疑问词“comment”中，含有元音[ã]。元音[ã]是由字母“an，am，en，em”的组合而成。[ã]的发音部位和[a]相似，但舌头要向后缩，舌尖抵下齿，口腔张开更大一些，气流同时由口腔和鼻腔外出：[ã]。
疑问词“comment”还含有辅音[k]。发这个音的时候，舌面抬起，抵硬颚后部，形成阻塞，气流从口腔冲出：[k]。
在元音前，法语[k]和汉语字母“g”所代表的辅音相似，是不送气的，如：comment。辅音[k]的发音由下列几种情况构成：字母“k”和“qu”的组合；字母“c”在元音字母“a，o，u”和辅音字母前；另外字母“c”在词末。
请您记住：当您遇到法国人的时候，您可以使用“bonjour”“comment allez-vous”向他问好，如果您和他比较熟悉，可以使用“comment ça va”这个句式。道别时，可以使用“au revoir”。
另外别忘了：[ã] 这个鼻化元音是由字母“an，am，en，em”组合而成。例如：comment，enfant。
法语 ABC [第五课] 复习
第五课（复习〕
音素:[a-­i­-ε-­o­-ã] [l­-m-­n­-s-­k]
词汇：星期的表达法
[REAL]http://www.tv-radio.com/ondemand/rfi/mere/ftp/Audio/Chinois/R069/ABC_05.ram[/REAL]
M：我们已经知道，法语有二十六个字母，其中有六个元音字母，二十个辅音字母。我们也已经清楚，字母和音素是两个概念。那么您知道不知道法语有多少个音素呢？
W：法语共有三十五个音素。其中有十五个元音，二十个辅音。我们已经学过五个元音，五个辅音。
这五个元音是：[a-­i­-ε-­o­-ã]
五个辅音是：[l­-m-­n­-s­-k]
M：我们已经讲过法语中音素的作用十分重要，掌握了读音规则，您基本上就可以读法语单词了。
W：我们一起将所学过的音素及其规则作一下小结：
W§M：
[ã]：由字母“an，am，en，em”组合构成。如：comment, dimanche；
[∈]：除了字母“ai,aî,ei,è,ê”发[ε]，字母“e”在相同的两个辅音字母前和闭音节中发[ε]，另外字母“et”在词尾也发[ε]：mercredi, tu es, il est, vous être;
[o]：字母“ô”以及“au，eau”的组合发[o]，字母“o”在词末开音节中和[z]前也发[o]：aussi;
[a]：由字母“a，à，â”发出：mardi, samedi, ça va? Salut! après; comment allez-vous?
：字母“s,ç”和字母“c”在字母“e,i”前发：nous sommes, je suis, ils sont, triste, aussi;
[k]：字母“k”和“qu”的组合发[k]，字母“c”在元音字母“a,o,u”和其他辅音字母前以及在词尾也发[k]：comment.
W：汉语表示一星期中的七天方式很简单：只在“星期”两字的后面按顺序加上不同的数字（星期日除外），就构成了每一天。而法语却不同：每天都有自己的名称。
M：我们已经见过“mardi：星期二”和“samedi：星期六”，现在看看其他每天的名称：
W§M：lundi 星期一；mercredi 星期三；jeudi 星期四；vendredi星期五，dimanche 星期日
W：按顺序排列，每天的名称是这样的：请您注意它们的正确读音：
D：lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche
第五课（复习〕
音素:[a-­i­-ε-­o­-ã] [l­-m-­n­-s-­k]
词汇：星期的表达法
[REAL]http://www.tv-radio.com/ondemand/rfi/mere/ftp/Audio/Chinois/R069/ABC_05.ram[/REAL]
M：我们已经知道，法语有二十六个字母，其中有六个元音字母，二十个辅音字母。我们也已经清楚，字母和音素是两个概念。那么您知道不知道法语有多少个音素呢？
W：法语共有三十五个音素。其中有十五个元音，二十个辅音。我们已经学过五个元音，五个辅音。
这五个元音是：[a-­i­-ε-­o­-ã]
五个辅音是：[l­-m-­n­-s­-k]
M：我们已经讲过法语中音素的作用十分重要，掌握了读音规则，您基本上就可以读法语单词了。
W：我们一起将所学过的音素及其规则作一下小结：
W§M：
[ã]：由字母“an，am，en，em”组合构成。如：comment, dimanche；
[∈]：除了字母“ai,aî,ei,è,ê”发[ε]，字母“e”在相同的两个辅音字母前和闭音节中发[ε]，另外字母“et”在词尾也发[ε]：mercredi, tu es, il est, vous être;
[o]：字母“ô”以及“au，eau”的组合发[o]，字母“o”在词末开音节中和[z]前也发[o]：aussi;
[a]：由字母“a，à，â”发出：mardi, samedi, ça va? Salut! après; comment allez-vous?
[k]：字母“k”和“qu”的组合发[k]，字母“c”在元音字母“a,o,u”和其他辅音字母前以及在词尾也发[k]：comment.
W：汉语表示一星期中的七天方式很简单：只在“星期”两字的后面按顺序加上不同的数字（星期日除外），就构成了每一天。而法语却不同：每天都有自己的名称。
M：我们已经见过“mardi：星期二”和“samedi：星期六”，现在看看其他每天的名称：
W§M：lundi 星期一；mercredi 星期三；jeudi 星期四；vendredi星期五，dimanche 星期日
W：按顺序排列，每天的名称是这样的：请您注意它们的正确读音：
D：lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche
Ding! Dengdeng!
，所以顶多贴贴资料，还要真正有水平的好心人来给大家排排疑解解难，这在主贴我已讲过，大家都可以在这帖里贴资料，主要是为了方面我们学习啊~
我没太注意音频不准的问题，可能是同一页里贴太多产生音频文件容易产生播放混乱吧，今天我就把前五课的音频地址统一贴出，希望大家能够自己下载看看。有谁发现问题，请告诉我哦~
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法语 ABC [第六课]
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第六课
音素：[e] [v-­f]
语法重点：动词“avoir”的变位形式
W：动词是法语句子的主要成分。要正确地讲法语，就应该掌握动词的变位。
M：法语中，除了动词“être”，“être”意思是“是、存在”，另一个最常用的动词是“avoir”。 “avoir”表示“拥有”的意思。
W：“vous avez”是动词“avoir”复数第二人称的变位形式。 “vous avez”表示：“您/你们有…”。我们一起看一下它的拼写形式：
M：代词“vous”是由字母“v，o，u，s”组成，“avez”的写法是：“a，v，e，z”。
W：我们不难发现，在“vous avez”这个变位形式中，含有元音[e]，它是由字母“ez”组合而成。
D：j’ai, tu as, il/elle a, nous avons, vous avez, ils/elles ont
W：我们刚刚听到的是动词“avoir”的直陈式现在时变位形式。我们已经说过，“avoir”是法语中最常用的动词之一。
M：因此，请您将这个动词变位从现在起就熟读记牢。
W：在使用中，动词“avoir”表示“拥有”的意思时，后面直接跟宾语，请您听个例句：
D：J’ai un mari et deux enfants.
W：名词“mari”意思是“丈夫”，这句话的意思是：“我有丈夫还有两个孩子”。我们再听一遍：
D：J’ai un mari et deux enfants.
W：“un mari （丈夫）”和“deux enfants （两个孩子）”这两个名词都是动词“avoir”的宾语。“Vous avez”这个变位形式中含有元音[e]。[e]通常由字母“e”＋闭音符（l’accent aigu）：“é”发出，闭音符的写法就象汉语拼音第二声。例如我们学过的单词“école：é，c，o，l，e”。
M：另外，字母“er”和“ez”处在词尾的时候也发[e]，例如：vous avez。
W：再有，字母“es”在少数单音节词中也发[e]。
M：发[e]这个元音时，舌尖要抵下齿，嘴角向两边拉开，开口度略大于，但小于[ε]。
W：在“vous avez”这个变位中，还含有辅音[v]。
M：“enfant：孩子”这个词含有辅音[f]。
W：辅音[f]和[v]是两个发音比较相近的辅音。所以我们将它们一起介绍给大家。
M：[f]的发音出自字母“f”或“ph”的组合。
W：字母“v”构成[v]的发音，发[f]和[v]这两个辅音时，上门齿要抵住下唇，下唇略向内卷，气流通过唇齿之间的空隙成为摩擦音：[f]，[v]。
M：这两个辅音的发音方式有什么区别吗？
W：发[f]时，声带不振动；而发[v]时，声带振动。
请记住：动词“avoir”是最常用的动词之一，它的现在时变位形式是这样的：j’ai, tu as, il a, elle a, nous avons, vous avez, ils ont, elles ont.
另外，别忘了，元音[e]通常由字母“é（e+闭音符）”发出，再有，字母“er”“ez”处在词尾时，以及字母“es”在少数单音节中也发[e]。
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第六课
音素：[e] [v-­f]
语法重点：动词“avoir”的变位形式
W：动词是法语句子的主要成分。要正确地讲法语，就应该掌握动词的变位。
M：法语中，除了动词“être”，“être”意思是“是、存在”，另一个最常用的动词是“avoir”。 “avoir”表示“拥有”的意思。
W：“vous avez”是动词“avoir”复数第二人称的变位形式。 “vous avez”表示：“您/你们有…”。我们一起看一下它的拼写形式：
M：代词“vous”是由字母“v，o，u，s”组成，“avez”的写法是：“a，v，e，z”。
W：我们不难发现，在“vous avez”这个变位形式中，含有元音[e]，它是由字母“ez”组合而成。
D：j’ai, tu as, il/elle a, nous avons, vous avez, ils/elles ont
W：我们刚刚听到的是动词“avoir”的直陈式现在时变位形式。我们已经说过，“avoir”是法语中最常用的动词之一。
M：因此，请您将这个动词变位从现在起就熟读记牢。
W：在使用中，动词“avoir”表示“拥有”的意思时，后面直接跟宾语，请您听个例句：
D：J’ai un mari et deux enfants.
W：名词“mari”意思是“丈夫”，这句话的意思是：“我有丈夫还有两个孩子”。我们再听一遍：
D：J’ai un mari et deux enfants.
W：“un mari （丈夫）”和“deux enfants （两个孩子）”这两个名词都是动词“avoir”的宾语。“Vous avez”这个变位形式中含有元音[e]。[e]通常由字母“e”＋闭音符（l’accent aigu）：“é”发出，闭音符的写法就象汉语拼音第二声。例如我们学过的单词“école：é，c，o，l，e”。
M：另外，字母“er”和“ez”处在词尾的时候也发[e]，例如：vous avez。
W：再有，字母“es”在少数单音节词中也发[e]。
M：发[e]这个元音时，舌尖要抵下齿，嘴角向两边拉开，开口度略大于，但小于[ε]。
W：在“vous avez”这个变位中，还含有辅音[v]。
M：“enfant：孩子”这个词含有辅音[f]。
W：辅音[f]和[v]是两个发音比较相近的辅音。所以我们将它们一起介绍给大家。
M：[f]的发音出自字母“f”或“ph”的组合。
W：字母“v”构成[v]的发音，发[f]和[v]这两个辅音时，上门齿要抵住下唇，下唇略向内卷，气流通过唇齿之间的空隙成为摩擦音：[f]，[v]。
M：这两个辅音的发音方式有什么区别吗？
W：发[f]时，声带不振动；而发[v]时，声带振动。
请记住：动词“avoir”是最常用的动词之一，它的现在时变位形式是这样的：j’ai, tu as, il a, elle a, nous avons, vous avez, ils ont, elles ont.
另外，别忘了，元音[e]通常由字母“é（e+闭音符）”发出，再有，字母“er”“ez”处在词尾时，以及字母“es”在少数单音节中也发[e]。
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