- 主题发起人 kittyki
- 发布时间 2013-07-29
西
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回复: 我是这么学英语的- 更新-我是这么背英语的
CBC比较慢的，但是涉及面很广，那些免费英语班基本都拿CBC来当听力教学，什么david suzuki啊residential school啊一系列的，现在这类题材还几乎每周都听到。
开车时候总听CBC Edmonton，聊胜于无了。。
CBC比较慢的，但是涉及面很广，那些免费英语班基本都拿CBC来当听力教学，什么david suzuki啊residential school啊一系列的，现在这类题材还几乎每周都听到。
开车时候总听CBC Edmonton，聊胜于无了。。
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还有一个建议,就是到一定程度后,一定要开始用英英词典. 要摆脱英汉字典.英英词典的好处是用英语解释英语,其实就是锻炼用英语思维. 刚开始很累,习惯了一定会大有裨益.
至于是到什么程度开始,我觉得有2000,3000词汇量就应该开始.反正我当时大一就开始了.毕业时,一本pocket oxford翻烂了. 现在电子词典普及,查词容易多了.
所以我不背单词,其实是无时无刻不在"背单词".呵呵.
还有一个建议,就是到一定程度后,一定要开始用英英词典. 要摆脱英汉字典.英英词典的好处是用英语解释英语,其实就是锻炼用英语思维. 刚开始很累,习惯了一定会大有裨益.
至于是到什么程度开始,我觉得有2000,3000词汇量就应该开始.反正我当时大一就开始了.毕业时,一本pocket oxford翻烂了. 现在电子词典普及,查词容易多了.
所以我不背单词,其实是无时无刻不在"背单词".呵呵.
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好贴，要顶！！
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顶正能量的英语学习贴，是要好好学习一下英语了。我看完觉得自己可能更适合通过读小说，复习语法和练习听力的办法。背单词真心觉得容易忘记而且不容易坚持， 但是有一本小说就特别想坚持看完了， 尤其是悬疑小说。语法是一个头疼的事情， 当年也没有学透彻， 找一找楼主介绍的书看能否有帮助。听力我在坚持听CBC，目前还在量的阶段， 希望有一天能质变。我也会去找一找STEP BY STEP 学习一下。
总之非常感谢各位高人的分享。
顶正能量的英语学习贴，是要好好学习一下英语了。我看完觉得自己可能更适合通过读小说，复习语法和练习听力的办法。背单词真心觉得容易忘记而且不容易坚持， 但是有一本小说就特别想坚持看完了， 尤其是悬疑小说。语法是一个头疼的事情， 当年也没有学透彻， 找一找楼主介绍的书看能否有帮助。听力我在坚持听CBC，目前还在量的阶段， 希望有一天能质变。我也会去找一找STEP BY STEP 学习一下。
总之非常感谢各位高人的分享。
回复: 我是这么学英语的- 7.30更新-我是这么背英语的-7.31- 电子资料
我的建议哈：
准备以下资料：
用来学习的
- 《中学英语语法》
- 《新东方雅思红宝书》
- 九年义务教育初中和高中英语教材和课文录音
用来备考的
《剑桥雅思真题》（大约是这个名字，剑桥雅思啥的。淘宝上有，雅思真题复习资料）
差不多就够了。
初中和高中教材，如果备考时间充足（假如有一年时间）就认认真真学一遍，如果备考时间不充足（比如只有半年），就只拿教材来学单词和语法，备考还是要靠雅思资料。
这个道理是酱紫的，按中国的教育体系，英语的基础教育全都是在中学阶段完成的，大学基本就是自己凭爱好和需求来学。四级没过的意思，不是大学英语没学好，而是中学英语没学好。英语中常用的十几种语法，在中学阶段都会接触到，中学好好学了其实语法就没什么可学的。至于单词，中学阶段会积累一个最基本的单词量，有了这个单词量才能看懂语法书的例句，或者高阶一点能开始使用英英字典。
如果英语基础比较弱，我还是建议把人教版的中学教材拿起来，由浅入深，看见单词就背单词，看见课文就背课文，看见语法就查语法。教材的好处是辅导资料遍地都是，特别适合自学，想找老师辅导也容易。从打基础的角度来说，背课文跟背新概念的效果差不多，不用舍近求远，而且课文还好背一些。
但是中学教材的单词量绝对不足以应付雅思考试。雅思考试的单词量跟六级差不多，只是范围没有那么变态。想考雅思的话，得在一边补基础的同时一边背雅思单词。
如果时间充分的话，学习起来大约是这样：
首先，有些东西是不需要太多基础的，比如单词表，硬背就行；比如语法书，中国字比英国字多，也很容易看懂。所以先从初中教材开始把初中教材里的生词都背完，这时看语法书就没什么问题了，就开始看语法书。
接下来，语法书、高中教材、雅思单词书 可以同时进行，雅思单词是早晚要背的，晚背不如早背。
最后，这些都搞得差不多了，词汇量和语法都到位了，开始做雅思真题。这时的难度主要集中在听力和写作，这两个反复磨练会有提高。这时也可以报个班突击题型和雅思技巧，以备考为主就行了。当然雅思单词要一直一直背，反复背，一直背到考试那天。反正多记住一个也是赚到了，万一正好考呢。
如果时间非常紧迫，就只能报个班然后突击雅思了。突击还是可以提高成绩的，因为考试毕竟是考试，有对付的办法，但雅思考完了英语基础可能还是很薄弱，还是得从头补一下。
最后的最后就是学习的劲头。肯拼命的话，没什么事情是做不到的。
我的建议哈：
准备以下资料：
用来学习的
- 《中学英语语法》
- 《新东方雅思红宝书》
- 九年义务教育初中和高中英语教材和课文录音
用来备考的
《剑桥雅思真题》（大约是这个名字，剑桥雅思啥的。淘宝上有，雅思真题复习资料）
差不多就够了。
初中和高中教材，如果备考时间充足（假如有一年时间）就认认真真学一遍，如果备考时间不充足（比如只有半年），就只拿教材来学单词和语法，备考还是要靠雅思资料。
这个道理是酱紫的，按中国的教育体系，英语的基础教育全都是在中学阶段完成的，大学基本就是自己凭爱好和需求来学。四级没过的意思，不是大学英语没学好，而是中学英语没学好。英语中常用的十几种语法，在中学阶段都会接触到，中学好好学了其实语法就没什么可学的。至于单词，中学阶段会积累一个最基本的单词量，有了这个单词量才能看懂语法书的例句，或者高阶一点能开始使用英英字典。
如果英语基础比较弱，我还是建议把人教版的中学教材拿起来，由浅入深，看见单词就背单词，看见课文就背课文，看见语法就查语法。教材的好处是辅导资料遍地都是，特别适合自学，想找老师辅导也容易。从打基础的角度来说，背课文跟背新概念的效果差不多，不用舍近求远，而且课文还好背一些。
但是中学教材的单词量绝对不足以应付雅思考试。雅思考试的单词量跟六级差不多，只是范围没有那么变态。想考雅思的话，得在一边补基础的同时一边背雅思单词。
如果时间充分的话，学习起来大约是这样：
首先，有些东西是不需要太多基础的，比如单词表，硬背就行；比如语法书，中国字比英国字多，也很容易看懂。所以先从初中教材开始把初中教材里的生词都背完，这时看语法书就没什么问题了，就开始看语法书。
接下来，语法书、高中教材、雅思单词书 可以同时进行，雅思单词是早晚要背的，晚背不如早背。
最后，这些都搞得差不多了，词汇量和语法都到位了，开始做雅思真题。这时的难度主要集中在听力和写作，这两个反复磨练会有提高。这时也可以报个班突击题型和雅思技巧，以备考为主就行了。当然雅思单词要一直一直背，反复背，一直背到考试那天。反正多记住一个也是赚到了，万一正好考呢。
如果时间非常紧迫，就只能报个班然后突击雅思了。突击还是可以提高成绩的，因为考试毕竟是考试，有对付的办法，但雅思考完了英语基础可能还是很薄弱，还是得从头补一下。
最后的最后就是学习的劲头。肯拼命的话，没什么事情是做不到的。
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这句话不能同意更多。高中英语语法差不多学全了，如果基础扎实，从很多身边个案看，裸考四级应该是闭着眼睛过，六级的话则需要一定单词量，裸考要看各人单词水平。
那年进了大学裸考四级93，接着又裸考六级，好像是60多分
。当年考前俺从来没背过单词，单词书买了一页都没翻过，所以取样有效，从分数可以看出四六级对单词量的要求果然是不一样的。雅思单词量大体跟六级持平。
不过我现在回想起来很感谢当年凶神恶煞逼着我们挨个去办公室背课文、课堂笔记一个学期满满七本练习本把我们手写到废的高中英语老师。嗯，我还骂过他十三点来着……
老师！对母猪！
这句话不能同意更多。高中英语语法差不多学全了，如果基础扎实，从很多身边个案看，裸考四级应该是闭着眼睛过，六级的话则需要一定单词量，裸考要看各人单词水平。
那年进了大学裸考四级93，接着又裸考六级，好像是60多分
。当年考前俺从来没背过单词，单词书买了一页都没翻过，所以取样有效，从分数可以看出四六级对单词量的要求果然是不一样的。雅思单词量大体跟六级持平。不过我现在回想起来很感谢当年凶神恶煞逼着我们挨个去办公室背课文、课堂笔记一个学期满满七本练习本把我们手写到废的高中英语老师。嗯，我还骂过他十三点来着……
老师！对母猪！
我现在回忆中学生活，最得意的就是背英语课文，不怎么费力就能背完！
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我也来分享几条学英文的方法：
1 看电影DVD关掉字幕，绝不看任何中英文字幕！选择那些对白多一些的电影。这个习惯我已经养成很多年了。
2 听写。听完一句话马上按暂停，迅速在本子上写下刚才听到的内容。听写完一整篇文章再对照原文改错。我曾经把新概念第三册从头到尾听写了一次。时间真快啊，那大概是10多年以前了。
3 复述。听完一段材料后马上按暂停，迅速把听到的内容复述一遍。这不完全是背诵，而是经过了自己的加工。
4 记单词当然离不开死记硬背，但是不能背字典。我喜欢用那些有分类的TOFEL单词书，同一个主题的单词放在一起记，在自己规定的时间内记完整本书。感到很陌生的单独圈出来，再回过头来强化。背的时候不仅读出声来，对于特别复杂的单词，还要在纸上多写几次。
5 背完单词后迅速阅读，以巩固那些新单词。我虽然很多时候都比较虎头蛇尾，但我阅读一本喜欢的名著肯定会看完，英国19世纪那些名著原文的确很拗口，但是看了那些书再看当代的 the last song, a walk to remember就会感到像看中文书一样流畅，以至于当我花时间看一本厚厚的中文书时会有种guilty的感觉，觉得应该把时间用在看英文书才对。看村上春树的时候就例外了，因为他是日本人，用日本写作嘛，看中文翻译应该更接近原文吧。最近从村上春树的书里找到了很多共鸣，让我找到了不少人生的慰藉。
我也来分享几条学英文的方法：
1 看电影DVD关掉字幕，绝不看任何中英文字幕！选择那些对白多一些的电影。这个习惯我已经养成很多年了。
2 听写。听完一句话马上按暂停，迅速在本子上写下刚才听到的内容。听写完一整篇文章再对照原文改错。我曾经把新概念第三册从头到尾听写了一次。时间真快啊，那大概是10多年以前了。
3 复述。听完一段材料后马上按暂停，迅速把听到的内容复述一遍。这不完全是背诵，而是经过了自己的加工。
4 记单词当然离不开死记硬背，但是不能背字典。我喜欢用那些有分类的TOFEL单词书，同一个主题的单词放在一起记，在自己规定的时间内记完整本书。感到很陌生的单独圈出来，再回过头来强化。背的时候不仅读出声来，对于特别复杂的单词，还要在纸上多写几次。
5 背完单词后迅速阅读，以巩固那些新单词。我虽然很多时候都比较虎头蛇尾，但我阅读一本喜欢的名著肯定会看完，英国19世纪那些名著原文的确很拗口，但是看了那些书再看当代的 the last song, a walk to remember就会感到像看中文书一样流畅，以至于当我花时间看一本厚厚的中文书时会有种guilty的感觉，觉得应该把时间用在看英文书才对。看村上春树的时候就例外了，因为他是日本人，用日本写作嘛，看中文翻译应该更接近原文吧。最近从村上春树的书里找到了很多共鸣，让我找到了不少人生的慰藉。
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我当时裸考四六级大约也是这个成绩。不过当年的四六级还是基于80年代教材的，词汇范围很变态，听说现在是借鉴雅思托福就合理多了。
说到背课文么，初高中所有课文我都背过，而且是持续反复背的。原因么，我们那里当年中考有一种题型占十分，考的内容是问你以下十句话里哪几句跟课文里讲的不一样。。。为了这十分，除了把书背下来以外没有更好的办法。。。后来到了高中那个老师总喜欢讲课前找人背课文，没人举手就不讲课，后来就演变成一上英语课全班都看我，就这样过了三年。。。
不过我挺喜欢背课文的。课文都是为了教语法而优化过的，有点chinglish的味道，比新概念好背多了。我真心觉得背新概念是个误区来着。
我当时裸考四六级大约也是这个成绩。不过当年的四六级还是基于80年代教材的，词汇范围很变态，听说现在是借鉴雅思托福就合理多了。
说到背课文么，初高中所有课文我都背过，而且是持续反复背的。原因么，我们那里当年中考有一种题型占十分，考的内容是问你以下十句话里哪几句跟课文里讲的不一样。。。为了这十分，除了把书背下来以外没有更好的办法。。。后来到了高中那个老师总喜欢讲课前找人背课文，没人举手就不讲课，后来就演变成一上英语课全班都看我，就这样过了三年。。。
不过我挺喜欢背课文的。课文都是为了教语法而优化过的，有点chinglish的味道，比新概念好背多了。我真心觉得背新概念是个误区来着。
这句话不能同意更多。高中英语语法差不多学全了，如果基础扎实，从很多身边个案看，裸考四级应该是闭着眼睛过，六级的话则需要一定单词量，裸考要看各人单词水平。
那年进了大学裸考四级93，接着又裸考六级，好像是60多分
不过我现在回想起来很感谢当年凶神恶煞逼着我们挨个去办公室背课文、课堂笔记一个学期满满七本练习本把我们手写到废的高中英语老师。嗯，我还骂过他十三点来着……
