从来也没有觉得自己英文好, 但是也从来不怕开口讲英文
还有就是别太相信LINC的评级, 你对自己的英语水平要有一个客观的认识, 别被别人左右了自己的判断.
我在四级班的时候, 班里的水平层次不齐, 有些根本连基本的语法都不懂(可能是从一二级班升上来的, 因为三个月一个班, 时间到了, 也就跟着上去了), 开学没几天我就基本了解了这个班级的大致水平. 我也知道如果这是四级班的平均水平, 那我肯定是不止这个水平的. 但因为老师还不错, 也确实能够学到一些东西, 我也就安安心心地在这个班级里待着. 每天认真地上课, 做课堂练习, 还是真学到一些东西的.
后来到了五级班, 老师的水平明显高了很多. 她按正常的语速和我们交流, 也会教我们一些英语中的俚语. 因为班级人很多, 你也要争取多讲讲, 因为只有你开口了, 老师才能听出你的语病帮你纠正. 和四级班一样, 班里的水平也是层次不齐的, 你可以利用午餐时间和大家多交流. 就算不为了提高英语, 了解一下其他国家的风情民俗, 加强一下沟通能力还是很有好处的. 通过沟通你才知道世界上的战争是真实存在的, 不只是电视新闻上的一则报道. 通过沟通你才发现原来他们对中国的认识如此肤浅, 你有义务和必要把真实的中国告诉他们. 他们会惊讶于"你的英语在哪里学的?" 你要大声地说"我们中国从小学两三年级就开始学英语了, 大多数中国人英语讲的都比我好."