枫叶之国面面观---一个投资移民眼中的加拿大

[yjys]

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[FONT=宋体]所以说，做一名义工是幸福快乐的，因为，作为义工，能够体会到自己被社会需要的感觉，能够体验到自己生存在世的意义。[/FONT][FONT=宋体]授人玫瑰的结果，是使自己手留余香。日行一善的余荫，是令自己快乐一生。[/FONT]

说的真好，

 

[poseidon_sun]

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潜水读帖,留个印.

感谢楼主的付出,受益匪浅.

刚给中介递全了材料,完成房产评估, 公证还没做呢, 过去不知猴年马月, 读楼主的文字,权当提前体会生活,期待自己去了也有这样乐观的心态.

 

[sunrain114]

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我不同意。我的同学就是苏州枫华的校长。内容底细很清楚。我三年前绝不会让她去读。苏州A-level总体在国内排老三。第一深圳，第二上海徐汇区桂林路的上海师大（也是本人的故乡。本人15岁之前住上师大的教工宿舍）。A-level在英国有四十多门课可选，在深圳也有很多可选。可是在中国受家长的影响，除了数理化、商业、经济，其他课根本没有学生。从这两届的学生被大学录取的成果看，苏州枫华和苏州剑桥根本没有可比性。这次苏州中学也有几个被滑铁卢录取的学生。我女儿和他们碰过头，两种教学方式的结果立马显露无遗。我做对了。

正好颠倒了。您可上网查一下，有多少国家的大学承认A-level之成绩。告诉您：连香港、新加坡的大学都认可，而A-level的学生只投美国和英国，投加拿大的都凤毛麟角，根本没把香港、新加坡的放在眼里。如果我家不办投资移民，我女儿也会去美国。

仁者见仁，智者见智吧。国外大学都是宽进严出。应试与素质是两码事，这点无论在国内还是国外课程中都概莫能外。教学方式的“结果”应该在孩子进入社会的起码五年后来看，不是在“高考”刚结束时看。A-LEVEL在中国被“简化”成寥寥几门课，我认为不是“被中国家长影响”的问题，而是投资方的投入产出比问题，课程开得多，自然要聘用的老师就多，每个几十万人民币，利润率会大幅度下降。呵呵，何况还有家长认为只要高中毕业申请的大学神气就是好的教育了，资本的本质是追求利润，既然皆大欢喜，那就没有理由不继续维持只有几门课的现状。
我所看到的苏州枫华校长是位退休的老太，原草桥中学校长，呵呵，MM您似乎该比她年轻得多。由于我的一位小我好几岁的研究生同学是老太的原顶头上司，所以去年她对我也颇周到。当然，枫华有两位校长，贵同学该不会是那个负责教学的加拿大白人吧？

 

[sunrain114]

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[FONT=宋体]在加拿大做义工的体会与感悟[/FONT]


[FONT=宋体]登陆之前，想着如果在加拿大没有事情可干，就去做做义工。当时，对做义工的认识，很朦胧地停留在了这样的层面上：所谓义工，就是自愿地，无偿地，为社会的需要付出自己的时间和精力，去做工作的人。当时，把义工还想象成为一种伟大的付出，因此，是很受人尊敬的一种工作。[/FONT]


[FONT=宋体]来到加拿大，才发现，其实，这里的义工工作无处不在，义工种类相当繁多。义工实际上非常平凡,义工也没有什么特别可炫耀之处.[/FONT]



[FONT=宋体]在这里,义工并不局限于去孤儿院养老院施予自己丰沛的爱心，义工也不仅仅是在社区里定期去探访孤老帮助解决生活困难。在这里，义工可以是为学校组织的学生表演布置会场；义工可以是为某个组织在超市里为海地地震灾民筹集善款而工作；义工可以是在图书馆里当不受薪的图书管理员；义工，也可以是为了帮助学习不好的孩子而参加的有组织的培训辅导工作。换言之，只要是义务地无偿地为需要帮助的人或者组织做了工作，就可被称之为“义工”。[/FONT]



[FONT=宋体]俺的第一份义工工作，是帮助布置新移民服务中心举办的“多族裔迎新年展览会”的中国“展馆”。说是展会，其实，我们要布置的，也就是新移民服务中心大开放办公室中的一个被区隔开的小办公间。[/FONT]



[FONT=宋体]俺和另一位“半老”移民志愿者一起，用组织者早已准备好了的中国民间过春节时所用的那些对联，年画，剪纸，和招贴，将小小的办公间墙板高低错落地贴满，将中国人供奉的财神爷的画也贴上，将各色过年的小吃一盆盆地放上，还在办公间的入口处，挂上了两个大大的红灯笼，边上，还挂上了大串的红色炮仗。。。总之，一共只用了一个小时左右的时间，本来朴素到不能再朴素的[/FONT]7[FONT=宋体]，[/FONT]8[FONT=宋体]平米的这个办公间，就充满了浓郁的中国民俗韵味，洋溢着中国新春佳节气氛了。[/FONT]



[FONT=宋体]几个月前，儿子今年秋季要进入的高中，举办了一个为期[/FONT]15[FONT=宋体]周的英语补习班，在他们的招生简章上，说明是为那些“[/FONT]7[FONT=宋体]，[/FONT]8[FONT=宋体]，[/FONT]9[FONT=宋体]年级的，英语和数学学习滞后于本年级教学要求的学生们”，提供的为这些孩子提高学习水平的免费课程。[/FONT]


[FONT=宋体]俺在网上为孩子报了名，说明自己的孩子是来自中国的新移民，才来到加拿大[/FONT]5[FONT=宋体]个月，英语水平不够高云云。这个补习班的组织老师马上回信，说她在报名参加教学辅导的志愿者中，为俺儿子找到了一个会说中文的志愿者，请她辅导俺儿子。俺听了非常高兴。[/FONT]




[FONT=宋体]后来该班开学时，俺带着孩子去参加，发现那里坐着十多个中学生模样的女孩子。后来听儿子说，他的辅导老师[/FONT]TUTOR[FONT=宋体]，是一个七年前来自上海的移民女孩子，今年秋季就要入大学学习。她为了高中毕业，必须攒够社区工作学分。所以，学校就为这些社区工作时间不足的学生们，提供了这样的机会，让她们在课余时间，利用自己之所长，帮助那些需要帮助的人们。[/FONT]




[FONT=宋体]儿子后来与他的[/FONT]TUTOR[FONT=宋体]姐姐关系非常良好。这位姐姐以她自己作为一个移民而学习英语的经验，帮助俺儿子纠正发音，指导他快速记忆单词，帮助他学习和总结前缀后缀，还为他系统地补习了语法，使俺儿子学到了许多在英文为母语环境中不可能从学校学到的，快速学习英文的方法，因此而受益匪浅。[/FONT]



[FONT=宋体]儿子的这位姐姐还和俺儿子谈天说地，谈自己的理想，谈自己的男朋友，谈自己的西人同学们的各种情况。她还经常请俺儿子课后陪她一起走回家，像哄小孩似的，每次都给俺儿子买些孩子们爱吃的零食。。。[/FONT]



[FONT=宋体]后来，俺还参加过学校组织的义工活动，也是为了孩子们的晚会或者音乐会而帮助布置现场。当然，这样的工作内容乏善可陈，然而，却不可谓没有意义。[/FONT]



[FONT=宋体]感觉上，在加拿大，只要你愿意，做义工就是一种常态的生活方式，非常平凡，毫不特殊。有些人把做义工作为一种找工的铺陈，有些人把做义工作为了解社会认识社会的一种途径，有些人把做义工作为表达自己对他人的爱心和关怀的一种行动，有些人把做义工当作是自己克尽公民责任，贡献及回馈社会的一种方式。[/FONT]


[FONT=宋体]对于还在成长的孩子们来说，做义工的意义更加重大。做义工不仅能够帮助孩子们认识社会了解社会，还能够帮助他们认识自我，发掘潜力。[/FONT][FONT=宋体]做义工可以帮助孩子培养对工作的认真态度，与强化他们的社会责任心，做义工可以教会他们孩子通过付出爱心来得到爱的回报，做义工还可以帮助孩子们拓展人际关系，培养自己的领导才能。[/FONT]


[FONT=宋体]也许，义工的意义不能只停留在功利的层面，不能只看有多少人得到了帮助；也许，义工毕竟只是凡人，无论他们怎样努力，也不能让世界上的穷人都彻底摆脱贫困；也许，无论义工们怎样辛苦工作，那些病入膏肓的老人们也终究要离开人世；也许，义工的工作是那么地平淡无奇毫无新闻价值。但是，义工们在关怀他人的过程中，在帮助他人的过程中，在力所能及地奉献了自己同样宝贵的时间和精力之后，慰藉了自己的魂灵洗涤了自己的心灵，感动了自己也会感动他人。[/FONT]




[FONT=宋体]在社会学家的眼里，志愿者们所具有的典型特征，是既包括了传统美德中的富有同情心，关爱他人，和乐于互相帮助的要素，同时，也具备一种崭新的人生价值观[/FONT]---[FONT=宋体]以付出为乐趣，以付出换取帮助别人的成就感和回馈社会的满足感。[/FONT]


作为义工,不应该带着施舍的,居高临下的态度去对待自己所要帮助的人们;作为义工,也不应该高估自己所付出的时间和精力的价值;作为义工,不应该计较身外之物的得失;作为义工,要带着一份虔诚,一份热忱,一份感激,和一份坚持,去做好那些看上去最简单的工作.




[FONT=宋体]所以说，做一名义工是幸福快乐的，因为，作为义工，能够体会到自己被社会需要的感觉，能够体验到自己生存在世的意义。[/FONT][FONT=宋体]授人玫瑰的结果，是使自己手留余香。日行一善的余荫，是令自己快乐一生。[/FONT]

JENNIFER 的儿子非常幸运，不是每个孩子都能有这样优秀智慧的母亲，很多时候，父母的境界高度决定了孩子的起点水准，这个是无法用有形的财富、学历来衡量的。祝福JENNIFER一家永远幸福快乐！

 

[st031165]

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仁者见仁，智者见智吧。国外大学都是宽进严出。应试与素质是两码事，这点无论在国内还是国外课程中都概莫能外。教学方式的“结果”应该在孩子进入社会的起码五年后来看，不是在“高考”刚结束时看。A-LEVEL在中国被“简化”成寥寥几门课，我认为不是“被中国家长影响”的问题，而是投资方的投入产出比问题，课程开得多，自然要聘用的老师就多，每个几十万人民币，利润率会大幅度下降。呵呵，何况还有家长认为只要高中毕业申请的大学神气就是好的教育了，资本的本质是追求利润，既然皆大欢喜，那就没有理由不继续维持只有几门课的现状。
我所看到的苏州枫华校长是位退休的老太，原草桥中学校长，呵呵，MM您似乎该比她年轻得多。由于我的一位小我好几岁的研究生同学是老太的原顶头上司，所以去年她对我也颇周到。当然，枫华有两位校长，贵同学该不会是那个负责教学的加拿大白人吧？

我的同学是苏州枫华的投资商代表。同意见仁见智。

 

[chenqi1606]

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[FONT=宋体]作者: jenniferlee
[FONT=宋体]在加拿大做义工的体会与感悟[/FONT]
做一名义工是幸福快乐的，因为，作为义工，能够体会到自己被社会需要的感觉，能够体验到自己生存在世的意义。授人玫瑰的结果，是使自己手留余香。日行一善的余荫，是令自己快乐一生。

楼主的言传身教、潜移默化是其儿子成才、成长的宝贵财富，学习取经中。谢谢分享。

[/FONT]

 

[Hugh0216]

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你的见地感受非常亲切~

 

[jenniferlee]

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学习中。
先跟老朋友打个招呼，问声好!

谢谢!

老朋友加油!

 

[jenniferlee]

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哦，呵呵，学习中，受益呀！by the way 祝晚安，对不？

呵呵...对的.昨晚网络不好,木看见.没有及时回复,对不起!

 

[jenniferlee]

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退休者除外，不管是40岁还是60岁。

只要能让自己的生活充实就行!

 

[jenniferlee]

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要是哪天心血来潮在加拿大重操旧业也想开间投资地产的公司，一定请楼主当顾问。经过一周的拜读、体会、理解、笔记，终于到285页了。

蒙您青睐,不胜荣幸!

加拿大的地产也不是没得可做,比如老人屋的投资就不错.因为,加拿大已经步入了老龄社会的行列.当然,也许在这里做开发的利润,与国内的无法同日而语....

 

[jenniferlee]

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菜鸟再问珍妮：怎么把国内资金转到加国呢？国内规定每人只有五万人民币额度。如果香港也没有账户，也不想麻烦亲戚朋友帮忙兑换的话。

每个身份证号每年5万美金或等值。夫妻+孩子+父母+岳父母=每年35万美金。
移民中介也可以帮你汇，可能要收点儿手续费。
深圳等南方城市的地下钱庄，国外到帐后，国内再付人民币，风险也不大。
建议先开个香港的账户，移民办理中每年转些过去，从香港再转加拿大没有额度限制，但是要注意汇率风险。

专家正解,请予参考!

 

[jenniferlee]

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祝福珍妮！

谢谢大师的每日祝福!

 

[jenniferlee]

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我女儿和你儿子在苏州的同一所学校。可能高一－两届。她是大考大白相，小考小白相。明天就考试了，现在还在看美剧。美其名曰：放松。有可能因为已被滑铁卢录取的因素。

这种状态非常好!

 

[jenniferlee]

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说的真好，

加油,yjys!很快,就可以来这里做义工了!

 

[jenniferlee]

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潜水读帖,留个印.

感谢楼主的付出,受益匪浅.

刚给中介递全了材料,完成房产评估, 公证还没做呢, 过去不知猴年马月, 读楼主的文字,权当提前体会生活,期待自己去了也有这样乐观的心态.

欢迎新同学!


感谢捧场和支持!

 

[奇奇和妙妙]

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赶上直播啦，珍妮，给你悄悄话了

 

[jenniferlee]

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JENNIFER 的儿子非常幸运，不是每个孩子都能有这样优秀智慧的母亲，很多时候，父母的境界高度决定了孩子的起点水准，这个是无法用有形的财富、学历来衡量的。祝福JENNIFER一家永远幸福快乐！

非常感谢您的美好祝愿!

同样的祝福也送给您和您的家人!

 

[jenniferlee]

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[FONT=宋体]作者: jenniferlee [/FONT]
[FONT=宋体][FONT=宋体]在加拿大做义工的体会与感悟[/FONT]
做一名义工是幸福快乐的，因为，作为义工，能够体会到自己被社会需要的感觉，能够体验到自己生存在世的意义。授人玫瑰的结果，是使自己手留余香。日行一善的余荫，是令自己快乐一生。

楼主的言传身教、潜移默化是其儿子成才、成长的宝贵财富，学习取经中。谢谢分享。

[/FONT]

谢谢支持!大家一起加油!

 

[jenniferlee]

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你的见地感受非常亲切~

呵呵...一管之见,不免有偏颇之处.好在都是非常真实的感受,也许可以为准新移民朋友们提供一些参考.