纠结中,孩子回国还是留加上学?

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《中国青年报》报道:上海世博会青年周请来世界名校的学生与中国学生零距离交流,让外国学生 惊讶的是,很多中国学生都能说一口流利的英语,但开场白几乎一模一样:“我教你一首中文诗吧!”几个在场的外国学生差点儿以为,教人学诗是一种“中国礼 节”。其实,这只不过是主办方老师为一名中国学生提供的例句,却几乎成了所有中国学生的“标准答案”。报道认为,在世界名校的学子面前,中国学生的创新能 力让人焦虑。有陪同女儿的家长表示,女儿口语不错,却沉默寡言,他反倒成了谈话的主角和翻译,他坦言,“像我女儿这样的中国学生,过于听话,几乎没有了好 奇心。”一直在现场旁观的美国大学教师鲁宁深有同感,在他看来,与很多美国人都明确知道自己喜欢什么、需要什么相比,中国孩子显然更愿意听从老师的指派。
 
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其实,不论在中国受教育,还是在加拿大,只要认真努力,孩子都会很有出息的。。。呵呵。。。但是有一点,切忌折腾,像这样来了又回,回了再来。。。是不可取的。。。我身边有现成的例子,我家邻居的女儿原先学习很好的,初中毕业送去新加坡读高中,因为英文跟不上,过了一年又回来,之后又送去新西兰折腾了一年。。。现在只在国内考了个很普通的大学。。。其实,只要在其中一个地方坚持下来,就会不错。。。贵在坚持,不要折腾。。。个人意见,参考一下。。呵呵

:wdb10:
lz还是根据自己的实际情况来考虑吧,不同选择,各有各的好处于弊端。还是理性思考,不要太极端。
回来不一定不好。我曾经看过一则报道,一个移民美国的小孩,在美国念完小学,回到国内念初中。一开始她连中文都说不好,但经过自己的努力,成绩优异。在读高中的时候去考sat,准备申请美国大学,最后被美国名校录取。
留在加拿大,她可以从小就在一个宽松的环境下成长,不被束缚,创造力较强,但可能就基础差一点。
 
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国内的教育结果就是我认识的一个男孩子,在考上了大学后,死活不肯去读书了 ……
现在我儿子才5岁,我每个周末就要逼着他做作业了……
一定要送你孩子回去的话,建议你们父母也跟回去算了,因为现在的中国学校教育,有一半是要求家长在家陪伴完成的,尤其是小学低年级还不太懂事的孩子,他们哪里有那么自觉的学习啊,老人怎么应付得了?孩子自己也不会主动去完成的。
 
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“是不是送孩子回去读书”更深层的原因是家长对自己在加拿大是留下还是回流举棋不定的延伸问题。
 
最后编辑: 2010-10-16
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孩子六岁多来的,一年半没有出欢迎班,这真是我这么多年在蒙城听到的第一例这么小孩子,这么长时间没过语言关的。
请问楼主有没有跟欢迎班的老师沟通过?孩子在适应学校生活上有什么困难没有?
一个在中国没上过学的孩子,想回国上学,只说明她对这里的学校生活不太喜欢,或者不太适应。家长应帮助孩子找到原因,而不是简单的考虑带孩子回国去念书。
要知道,在加拿大如此轻松的学习环境中上学孩子都有困难,回国后的学习可以想象对孩子将是多么大的灾难。

"她比同龄孩子相比心理不成熟,自制能力也差,"
如果孩子真象楼主说的,劝楼主为了孩子,还是在加拿大待着吧。回国后情况只会更糟。

严重支持:wdb10::wdb10::wdb10:!我们家小孩马上四周岁,我们下月登陆,就像大多数人移民一样,我们起初更大的原因是因为孩子,和国内相比我更愿意自己的孩子在更轻松的环境中渡过自己的童年!看多了周围上学儿童的父母和孩子自己所承受的压力,我朋友儿子上小学三年级几乎每个月都要去打点老师,要不然老师就会打电话给家长说孩子如何如何了,反正都是不好的,而且要求家长必需马上去学校,有时朋友也有自己的工作或者事情走不开了,但是老师还是不行:你必需现在就来学校一趟!父母被这样要求过多次以后自然就责备孩子,所以孩子不仅在学校挨批回家说不定还得挨顿揍,父母生气,孩子委曲,因为有时孩子只不过是犯了一点无关紧要的小事情而已。这样父母孩子都累慌,这样你还愿意把自己的孩子送回来吗?:wdb2:
 
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还有一个重要问题, 你想让你的小孩子母语是什么, 中文, 英语, 还是法语, 母语对孩子的未来很重要, 这里还有一个文化问题. 就我个人认为, 法语不是最佳选择.
 
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中国国籍也不是那么好拿的。:wdb2:出来了想回去也不是那么容易的。:wdb20:
由于英联邦的关系,真的想要的话,香港护照还是可以拿的,回中国大陆还比中国大陆护照高一等。也还好吧,毕竟签证的时候要简单的多

对楼主话说回来,我小学班主任老师是数学老师,要求“听算”,程度是带圆周率的乘除加减运算,心算算两位数的,两分钟口算50题以上,我当时上讲台全班注目之下听题口算竟然能拿到一百分,不过这种“高深”的知识能力,和所谓“扎实”的基础,我一辈子也没再用过,也不记得,挨了多少打骂,父母陪着我每晚练至少1小时几个月后的成果。
感觉只是老师用来炫耀教学的猴子

相反在这里初中程度的中国小孩,流利的英汉法语,有了这种能力,即使不会口算两位数乘除法又有什么关系,这个世界上有个东西叫计算器,
回想一下所谓的扎实的基础,好像也只有汉字,和数学,这个移民们应该自己也能教会孩子吧,当年上高中有个同学9岁高一,那是全省第一名的重点中学,全靠父母教的,其父亲基本就不上班,后来接触也没有觉得特别聪明,真是为了孩子什么做不到?

什么是成功的教育?
成功的教育是让其会拥有一个成功的人生的教育
所谓的成功的人生,不一定是有钱
要有成功的人生态度,人生哲学,人生理念
知识只是一种生存的技能教育
技能教育其实非常简单

而中国现在的教育里这些都没有,
即使大家认为是强项的所谓的知识教育
被中国自己的就业已经推翻了
中国现在绝大多数大学毕业生找不到自己的专业工作
只能做高中学历甚至小学学历就能做的工作
况且现在很大一部分大学毕业生连工作都找不到

当然对大人来说,在这里
其一语言是无法逾越的障碍
二,半辈子的人生,
突然换个国家?
能有多适应?
能生活基本自理就不错了
被人欺负的时候
能找到说理的地方
那就算有能耐了
东南西北都搞不清楚
移民精神就是奋斗
没有奋斗精神是不行的

考虑是否回去的是大人不是孩子
 
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“大人是否在加拿大”是个可讨论的问题,“8岁孩子哪里里上学好”不必讨论。
 
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由于英联邦的关系,真的想要的话,香港护照还是可以拿的,回中国大陆还比中国大陆护照高一等。也还好吧,毕竟签证的时候要简单的多

对楼主话说回来,我小学班主任老师是数学老师,要求“听算”,程度是带圆周率的乘除加减运算,心算算两位数的,两分钟口算50题以上,我当时上讲台全班注目之下听题口算竟然能拿到一百分,不过这种“高深”的知识能力,和所谓“扎实”的基础,我一辈子也没再用过,也不记得,挨了多少打骂,父母陪着我每晚练至少1小时几个月后的成果。
感觉只是老师用来炫耀教学的猴子

相反在这里初中程度的中国小孩,流利的英汉法语,有了这种能力,即使不会口算两位数乘除法又有什么关系,这个世界上有个东西叫计算器,
回想一下所谓的扎实的基础,好像也只有汉字,和数学,这个移民们应该自己也能教会孩子吧,当年上高中有个同学9岁高一,那是全省第一名的重点中学,全靠父母教的,其父亲基本就不上班,后来接触也没有觉得特别聪明,真是为了孩子什么做不到?

什么是成功的教育?
成功的教育是让其会拥有一个成功的人生的教育
所谓的成功的人生,不一定是有钱
要有成功的人生态度,人生哲学,人生理念
知识只是一种生存的技能教育
技能教育其实非常简单

而中国现在的教育里这些都没有,
即使大家认为是强项的所谓的知识教育
被中国自己的就业已经推翻了
中国现在绝大多数大学毕业生找不到自己的专业工作
只能做高中学历甚至小学学历就能做的工作
况且现在很大一部分大学毕业生连工作都找不到

当然对大人来说,在这里
其一语言是无法逾越的障碍
二,半辈子的人生,
突然换个国家?
能有多适应?
能生活基本自理就不错了
被人欺负的时候
能找到说理的地方
那就算有能耐了
东南西北都搞不清楚
移民精神就是奋斗
没有奋斗精神是不行的

考虑是否回去的是大人不是孩子

整段说的都很好,特别是关于成功教育的那段,钱并不能决定一生是否快乐成功,但很多同学在讨论是否应该移民的时候更多地比较在哪里赚的钱更多,这就是中国式教育失败的例子。
 
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对楼主话说回来,我小学班主任老师是数学老师,要求“听算”,程度是带圆周率的乘除加减运算,心算算两位数的,两分钟口算50题以上,我当时上讲台全班注目之下听题口算竟然能拿到一百分,不过这种“高深”的知识能力,和所谓“扎实”的基础,我一辈子也没再用过,也不记得,挨了多少打骂,父母陪着我每晚练至少1小时几个月后的成果。
感觉只是老师用来炫耀教学的猴子

中国教育缺少的是创新,没有创新,我们永远只能挣五毛钱的加工费,80块的利润就给了美国。
那所党国远近闻名的学府,现在还脱不了留美预科学校的帽子。
太多了,我是永远不会让小孩去那里接受教育的。
 
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国内的教育体制下,培养的是“标准答案”人,一个个机械的“匠人”;这里培养的是思维的发展,成为“大家”的能力。能算能背,只掌握了工具。有了方法,才是最重要的。
 
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小孩才8岁,你急什么?一年没出欢迎班,那就再一年呗。
加拿大教育的优势,不仅仅是科学知识,还在于人格塑成,从小学生开始,关怀理念就已经要学生付诸行动了。比如,低收入家庭孩子可以享用免费午餐;过节参加巧克力义卖,给社区需要人士募捐;...没有人教你去讨好领导,给领导小车敬礼,小孩子满口讲大人话。中国的基础教育太多杂质,很多日后都没有用。浪费生命。这里很多是实用的东西。
你送他回国,以后更难适应这里的环境,也没有人脉网络。三思。
 
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首先,检讨一下自己。问以下几个问题:

1/ 你孩子为什么1年半还没有出欢迎班?为什么普通中国人的孩子1年左右都出来啦?到底这个问题出在哪里?
2/回去,回去的学校如何?高堂能否管的了你的小孩?高堂是否能辅导你的小孩?
3/你是否发现了孩子的真正乐趣?8岁,是个发觉萌芽的阶段。

先问问,自己这些吧,然后下决定也不迟。
 
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整段说的都很好,特别是关于成功教育的那段,钱并不能决定一生是否快乐成功,但很多同学在讨论是否应该移民的时候更多地比较在哪里赚的钱更多,这就是中国式教育失败的例子。
能得到你的认同,真的很给力:wdb11:
 
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我姐姐的孩子现在5岁,刚刚上幼儿园大班,老师开学第一次家长会说“这学期学习任务很重,千万不能让孩子生病”,现在每天晚上都有作业,一周7天有4天晚上或下午都要上课,什么识字课,拼音课,还有兴趣班。我外甥女最不开心的就是写作业的时候,最开心的就是和我的宝宝玩的时候,还好我宝宝才1岁半。我说姐姐孩子太辛苦了,姐姐也很无奈,原因上小学要考试,考的都是小学奥数奥语什么的,上学后老师都知道大部分孩子都上过辅导班,在教比如拼音是都是一笔带过,会的孩子都会,不会的孩子跟不上,只好再去上辅导班,经常能看到一个现象,辅导班的老师就是自己学校的老师,为了外快上课都不好好教了。这样的环境你也要回去吗?我现在努力想让自己的孩子出去,不为别的,就为了他能有一个快乐的童年,想想我们的童年是怎么过的,至少比现在的孩子快乐。
 
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我儿子现在读3年纪,我也是为了他才决定出国的。
男孩子本身就贪玩,常见的就是每天2个小时的作业。孩子拖拉下,做3-4小时是正常的。
10点钟睡觉是烧了高香的。
还动不动就上班期间被喊到学校去,不去不行。
小学阶段,就是应该让孩子多看书,多背书阶段,不是写字。

现在小儿子也上幼儿园了,坚决不让小儿子继续受害了,所以,无论学法语多苦,我都要移民成功。
 
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如果楼主继续这个状态,就直接回去算了,不要2边晃。在国内这么多人都生存下来了,你一样可以活的好好的。
如果要留下,就留下,不要有回去的想法了。
允许有个过渡阶段,多交些朋友,有困难就诉说,不要让自责抱怨的情绪包围自己。
 
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女儿今年8周岁,现在回国最迟也要上二年级了,在国内没有读小学,08年底直接来蒙城,一年多了,现在孩子法语没有出欢迎班,还要再学一年。国内的小学教育也荒废了。

正在纠结中,想让孩子回国上学,把基础教育学好,我们也刚来不久,想先适应二三年,如果混得好,再把女儿接过来继续读书。如果混得不好不想呆了,就直接回中国,女儿的学业也不会耽误。

我心里也非常之不舍孩子回去,但是,又怕我们不会长久的呆在加拿大,到时候,孩子回国根本追不上国内的学习进度,所孩子的自信心受打击。

我们也不想为了孩子的学业,就这样终老一生在加拿大生活,有太多的移民,因为孩子而被迫留在加拿大。

我们的根还是在中国的。暂时没有喜欢上这里。需要时间来体会...

但最纠结的,就是孩子的学业,如果再不回国,女儿就真的根不上国内的学习进度了。这边的基础教育太差了,真不明白,为什么都说国外的教育好?

我代表上帝求求你,请你不要残害儿童!回去中国读书?你想让你的孩子变成废物么?
 

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