家有中学生?一起来研究孩子教育、选课、补习、申请大学!

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这个帖子开的太好了!
10年10月过来读GRADE 11。读书上课没问题,成绩往往比大多数本地孩子好,真正谈到生活中的英语,距离很大,语言文化本地化的进程,任重道远。:wdb7::wdb7:
真厉害!请问您儿子国内上国际学校了吗?从国内转了多少学分过来?
 
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这里的“外国学生”,出了ESL是一定要完成11、12年级两门英语学分的。我儿子在国内读了一年国际学校。过来时测试结果不需要ESL。但我们接受测试老师的建议,从10年级英语修起,11年级的上学期修10年级英语,11年级下学期修11年级英语,SUMMER修12年级英语。我儿子过来后不久,11年3月去裸考雅思,得8分,用国内的标准看确实很好了。但他曾经被老师反复要求修改11年级的类似“读后感”的作文,修改到哭。那种找不到方向去“改进”的感觉实在令人沮丧。很多时候,移民孩子的困难不是文字本身,而是文字背后的文化。思想方法的不同,导致表达方式的不被接受。越是高年级过来的孩子这方面的问题越严重。数理化的优势可能更多体现在数学上,尤其到了高年级,其实化学与国内很迥异,物理次之。
当时转了16个学分。
据我所知,选U和选M基本不影响申请大学,只有ENGINEERING专业,一定要有化学或物理的U。安省大学在录取方面还是有统一标准的,除了平均分要求不同。这里的大学,头两年基本都是读一样的GENERAL课程,期间可以跨学科转分,道理就在于此。
 
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虽然大学申请时是要12级成绩,但是大部分都要求你提供11年级全部科目成绩,可能是通过11年级来考量综合。所以说,11,12年级都不能轻视。
 
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:wdb10::wdb45:感谢大家的信息。想请教pierre elliott trudeau high school 怎么样?儿子今年9月要上高中,来加拿大两年了。谢谢
 
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多好的孩子啊!!!真希望楼主姐姐有时间谈谈中加教育的对比。我们小孩明年才上小学,目前准备长登中(基本决定是续完卡回国,等孩子小学毕业再过去,是不是太折腾了啊???)。。。其实也很迷茫啊,但为了孩子,我真是不忍心把枫叶卡扔掉,唉。。。前路漫漫。。。
 
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这里的“外国学生”,出了ESL是一定要完成11、12年级两门英语学分的。我儿子在国内读了一年国际学校。过来时测试结果不需要ESL。但我们接受测试老师的建议,从10年级英语修起,11年级的上学期修10年级英语,11年级下学期修11年级英语,SUMMER修12年级英语。我儿子过来后不久,11年3月去裸考雅思,得8分,用国内的标准看确实很好了。但他曾经被老师反复要求修改11年级的类似“读后感”的作文,修改到哭。那种找不到方向去“改进”的感觉实在令人沮丧。很多时候,移民孩子的困难不是文字本身,而是文字背后的文化。思想方法的不同,导致表达方式的不被接受。越是高年级过来的孩子这方面的问题越严重。数理化的优势可能更多体现在数学上,尤其到了高年级,其实化学与国内很迥异,物理次之。
当时转了16个学分。
据我所知,选U和选M基本不影响申请大学,只有ENGINEERING专业,一定要有化学或物理的U。安省大学在录取方面还是有统一标准的,除了平均分要求不同。这里的大学,头两年基本都是读一样的GENERAL课程,期间可以跨学科转分,道理就在于此。
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文字背后的文化:wdb23:&思维重要! 严重同意:wdb10:
 
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:wdb10::wdb45:感谢大家的信息。想请教pierre elliott trudeau high school 怎么样?儿子今年9月要上高中,来加拿大两年了。谢谢
因为多是华人和南亚人家庭,所以孩子都努力向上,学风好。
 
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真是不错的帖子,我女儿也该选11年级的课了,来了快2年了,主要担心英语。
 
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成绩单来了,也是英语最差,选的11年级的ENG3UG 的英语,只有85分。来了快3年了,纠结12年级还选不选UG的英语
 
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我儿子转学重考gifted class的时候,他们校长跟我说过:“移民的孩子语言的真正融入,也就是说从文化和思维方面考量,至少需要6年的时间。”
 
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成绩单来了,也是英语最差,选的11年级的ENG3UG 的英语,只有85分。来了快3年了,纠结12年级还选不选UG的英语

惭愧,惭愧,我11年级得85分时已经来了五年了,当时自我感觉还不错。

UG英语跟U英语有什么不一样,是AP吗?
 
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楼主是怎样教出这么听话成熟的孩子的!佩服!我也向和他认识认识呢,哈哈
想请教你是怎么和他沟通怎么教的?
 
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因为多是华人和南亚人家庭,所以孩子都努力向上,学风好。

感谢答复。 你们的孩子都是上的什么高中?到哪里可以查到多伦多高中毕业生去向的大概比例?比如百分之多少上重点名校,百分之多少上一般大学,多少上不了大学?:wdb17:
 

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