回复: 五毛言战必胜,谁去打仗,你的儿子还是穷人的儿子
直话直说
感觉这就是您的不对了
人家只是想说明加拿大的寄宿学校还行,并没有大家以为的、想象的那么差,于是拿国内山区的学校做一个直接的对比而已
要照您这么个说法,任何辩论中的举例、举证都不可以,都是比好或者比烂,都是离就事论事差着十万八千里
多谢直话直说,这个最好。我也直接说我的想法。
1.没人否认原住民寄宿学校的硬件设施比国内山区的学校好,这个没什么好争论的。我本人没见过,但是绝对相信联邦政府在这件事上的投入和诚意。
2.问题的关键不是在讨论哪个学校的设施好,所以抓住硬件条件好这一事实反复强调,只不过是障眼法,转移话题而已。所以啊公知们以后别动辄就"五毛就会转移话题",用强尼最喜欢的说法, 这不是自打耳光么。
3.硬件条件再好的监狱,也是监狱。原住民的孩子并不是自愿入学的,是被强制从父母身边带走的,这个事情是不人道的,古今中外,东方西方,标准从来没变过。不光是人类,自从生命形式进入高等哺乳动物阶段,这个标准就没变过。
有孩子的妈想说,道歉有用要警察干吗?试试把你家孩子圈起来,不说英语不给饭吃,心理生理虐待双管齐下,死了就地埋了。 你要还觉得他要给我道歉我就接受了那我佩服你。
4. 强尼说人道是一个相对的概念,还举了穆斯林国家割礼的陋习。意思就是说同样的一件事,对有些人是人道的,对另外一些人就是不人道的。那么疑问就来了,原住民寄宿学校这件事,到底对谁是人道,对谁是不人道?(请强尼回答)我们说纳粹种族灭绝犹太人不人道,难道是要强调分清对谁人道对谁不人道么?真是笑话。就原住民寄宿学校这件事来讲,联邦政府的所作所为非常不人道,不然就不用道歉了。如果这个还没有说服力,咱们在这个坛子里发起一个投票,问问当了爹妈的,看看谁认为这事人道。没养过孩子的,没有发言权,因为根本体会不了父母失去子女的心情。真的有心想体会一下的也可以,回家问问自己的妈,"妈,现在有一帮人给咱家一个机会,免费上寄宿学校,不许回家,不许你们见我,不许讲中文,有可能被XX,死了不通知,就地挖坑埋了,将来有机会移民,进入上流社会",看看你妈啥反应。不被骂缺心眼的算是爹妈涵养好。
5.举例当然可以,正反都没所谓。但是你举例的目的是要证明你的论点。就那个话题来说,要证明的是原住民寄宿学校制度的不人道(原LZ发帖扯到了民主制度,我认为这只能证明民主制度有时候也会出问题,但是制度本身还是不错的),而不是要证明学校设施对学生学习有什么好处。区别都没搞不清楚,辩论就失去意义了。当然了有人是真分不清,有人是故意搅混水。
6.如果我站在原LZ的对立面,我就会说,民主制度当然也可能有缺陷,造成了对原住民幼童的不人道行为。但是民主制度的自我修复能力很强,主动(姑且算是主动)道歉了并做了赔偿。那么这个话题就没什么好争论的了。而不是把国内山区的学校拿出来,那个只能证明寄宿学校的设施好,和是否人道没有任何关系。