还有一个很重要的就是泡图书馆。第一,去图书馆听讲故事或参加各种活动(无论主馆分馆,只要时间排得开都去,关键信息要畅通),无论给多大小孩讲的我们都参加。唱歌跳舞做游戏,她实在不好意思跟那么小的小孩一起做我也不强求,只要她肯去认真地听,就可以。第二,从ESL的一级开始借书,通常10几20几本,天天大声朗读3--5本(根据心情情绪),她读我也读。1级的刚开始时她几乎本本都有生词呢。可是一旦坚持了,提高飞速,2级到3级,之后就开始阅读picture book,再后来就是easy chapter book(当然这是很久以后的事了)。第三,音像图书,最好是既有书又有碟的那种,看听结合着搞,效果非常好。可以借故事的,歌的,我们曾去温哥华图书馆的儿童图书馆借过一套很好的儿童ESL教程,既有学生用书还有教师用书及配套练习,一套好几个级别,我们好像坚持学到4级。里面有对话有唱歌,有几首她爱唱的歌现在还记忆犹新呢。那套教材的名字记不清了,好像叫“Let's Talk”。第四,非常幸运的是,开学后,我们报名参加了一个Reading Buddy的活动,每周一次45分钟,由中学志愿者给1--3年级的小同学读书听。
夏季各社区的免费活动特别多,或大或小几乎每周都有,带孩子多参加,家长也要以积极勇敢的态度去迎接新生活,面对新挑战,既增加学说英语的机会,又能多了解一些当地的文化,还能让自己的生活丰富多彩,更让孩子感受到家长的心态,一举数得。
还有个小建议,如果孩子来适应了一段时间后,千万不要以孩子语言还没过关为借口拒绝给孩子报名参加那些特长学习班。其实那些班大多是社区办的,收费不贵,学起来很轻松,老师大多很有耐心,听不懂也可以做示范,真正是语言技能双提高。
看电视更是必修课之一,无论什么节目,只要爱看就行,哪怕是低幼节目。前几个月她每天坚持看一档幼儿园级的节目Dora,等到自己的“水平”高了,马上就喜新厌旧了。这里还有个好处,大多电视上的动画,在图书馆有一个“喜爱的朋友”专柜,都能借到配套的图画书。