指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

[蜜儿爸]

说一个真实的故事，上周我们几个朋友去深山自驾旅游，我们的车在蜿蜒的山间林荫道上急驶，突然从路旁窜出一只大鹿，悠然地在车前十几米出穿行过路，在ICBC驾照指南书上学到的处理方法即可实施――停车让路。

这时，车里朋友的孩子兴奋地大叫：“Deer! Deer! Deer! 驴！驴！驴！”。全车的人全都被孩子奇怪的喊声惊呆了，大家没有看见什么驴子，只看到鹿，孩子知道那家伙的英文名字，可是不幸的是孩子叫错了它的中文名字了。

孩子的老爸一阵感慨：女儿学龄前加拿大移民，如今来了快两年，中文已经忘的差不多了，这样“驴头不对鹿嘴”、“指鹿为驴”的事情已经见怪不怪了！有的时候想表达“无论如何”，憋得小脸通红，最后干脆说whatever。孩子没有在国内学过拼音，因此看中文书是绝对不可能了。

幸好蜜儿还没有出现过这类情形，可能曾经有过几次卡壳，可是我使劲儿地想也想不起来了。总之她现在已经逐渐在有些物品名称和我的沟通上已经不那么畅通无阻了。但是，孩子的英语飞速进步，我一个加拿大土生土长的ESL老师在同学聚会上见到蜜儿后，惊奇地问我：你女儿来加拿大几年了？我说：一年多了。她说：她的发音真好噢！我也一阵窃喜，可很快地我又暗自忧伤！

孩子中文语言能力退化，是悲是喜听你说说噢？

 

[ruby-tu]

回复: 指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

这个还真的是个难题呢,目前还是让孩子坚持中文的学习,但是将来不知道会怎样呢!
我知道有彻底放弃的家长,理由是:就算我们的下一代还是中文不错的,再下一代呢?

 

[holland]

回复: 指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

这个是所有移民家长
都要面对
都得面对
不得不面对
也不知如何面对的
很现实
很无奈的
大问题

我们创造了好的学习 生活机会的同时可能也断送了他们必须知道 必须继承的五千年文化和博大精深的中华文化的根儿 愿谁呢？我们自己？还是我们的孩子？我不知道

 

[huangtaiji]

回复: 指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

来了加拿大就不能象中国那样享受热闹和轰轰烈烈的生活，这里的生活是平静的，，，一样的道理，，，很难兼得；；；；别想那么多吧，孩子有自己将来的生活，就像你小时候，父母可能根本没法预见到你今天生活在加拿大一样。。。。
其实孩子是很可怜的：没经过他的同意，你就把他带来了这个世界；；；又没进过他同意，你又把他带来了加拿大 （你可能说他同意了的，其实他懂多少呢？当时） ，，，不是吗 ？

 

[孺子牛]

回复: 指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

说一个真实的故事，上周我们几个朋友去深山自驾旅游，我们的车在蜿蜒的山间林荫道上急驶，突然从路旁窜出一只大鹿，悠然地在车前十几米出穿行过路，在ICBC驾照指南书上学到的处理方法即可实施――停车让路。

这时，车里朋友的孩子兴奋地大叫：“Deer! Deer! Deer! 驴！驴！驴！”。全车的人全都被孩子奇怪的喊声惊呆了，大家没有看见什么驴子，只看到鹿，孩子知道那家伙的英文名字，可是不幸的是孩子叫错了它的中文名字了。

孩子的老爸一阵感慨：女儿学龄前加拿大移民，如今来了快两年，中文已经忘的差不多了，这样“驴头不对鹿嘴”、“指鹿为驴”的事情已经见怪不怪了！有的时候想表达“无论如何”，憋得小脸通红，最后干脆说whatever。孩子没有在国内学过拼音，因此看中文书是绝对不可能了。

幸好蜜儿还没有出现过这类情形，可能曾经有过几次卡壳，可是我使劲儿地想也想不起来了。总之她现在已经逐渐在有些物品名称和我的沟通上已经不那么畅通无阻了。但是，孩子的英语飞速进步，我一个加拿大土生土长的ESL老师在同学聚会上见到蜜儿后，惊奇地问我：你女儿来加拿大几年了？我说：一年多了。她说：她的发音真好噢！我也一阵窃喜，可很快地我又暗自忧伤！

孩子中文语言能力退化，是悲是喜听你说说噢？

恭喜你！一年半以前你还在担心她的英文呢。

我遇到过一个来自日本的同学，她来了十一年了，英文基本上还是会读不会说。我奇怪她为什么不和孩子练英文。她解释说，她为了让孩子能说日文，她家的一条家规就是：在家里只容许说日文。

 

[shuqm]

回复: 指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

蜜儿爸的帖子每次都是这样发人深思，特别是对我目前的状况……

 

[wyw109]

回复: 指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

恭喜你！一年半以前你还在担心她的英文呢。

我遇到过一个来自日本的同学，她来了十一年了，英文基本上还是会读不会说。我奇怪她为什么不和孩子练英文。她解释说，她为了让孩子能说日文，她家的一条家规就是：在家里只容许说日文。

???
有效吗？那家的孩子如何？双语应裕自如？

 

[yiyannanjin]

回复: 指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

这个问题的确不好解决,很麻烦....只能按照4楼的说的那样,随他\她去吧.

 

[pansybaby]

回复: 指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

女儿上个月跟我说：妈妈，我很喜欢写英语，一画就好了，中文很麻烦的，边旁部首什么的。我心里当时就一颤，女儿过来才半年，成长轨迹都象论坛上有些妈妈描绘的那样，从开始喜欢披散头发，不喜欢带有酱油颜色的饭菜，每句话里都开始夹些英文单词等等，真的不知道住个几年以后，她的中文能力能怎样，顺其自然了！

 

[蜜儿爸]

回复: 指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

来了加拿大就不能象中国那样享受热闹和轰轰烈烈的生活，这里的生活是平静的，，，一样的道理，，，很难兼得；；；；别想那么多吧，孩子有自己将来的生活，就像你小时候，父母可能根本没法预见到你今天生活在加拿大一样。。。。
其实孩子是很可怜的：没经过他的同意，你就把他带来了这个世界；；；又没进过他同意，你又把他带来了加拿大 （你可能说他同意了的，其实他懂多少呢？当时） ，，，不是吗 ？

为人父母是很难，尽管也是入乡随俗，随她去了，可是有的时候就是有点不甘心。

刚开始，我还给她补习中文，把国内同级的语文书带来，可是不久就坚持不下去了。现在她偶尔写写日记，记记爸爸的“变天账”（回头向妈妈打小报告）都是用英文。

在放弃中文补习的时候总想：好不容易到了一个全英文环境，孩子都是用英语思考东西，我们强制把中文加进去，是不是打乱了孩子的思维方式，让他们像我们一样——在说英语的时候，总甩不掉中文思考的习惯？！

在感到孩子中文退化时，总想孩子丢了中文很可惜.

我现在不干涉孩子在家看中文书，周末让孩子看中文电视剧，鼓励她和国内的同学在QQ上用中文聊天。我想，孩子在中文方面，以后能看，能说，能听就行了！

 

[esabella]

回复: 指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

和国内的朋友同学QQ聊天是个不错的办法

 

[huangtaiji]

回复: 指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

自从7，8年前我的理财师告诉我不可以把自己的思想施加在孩子身上时，我就开始改变了， 一切顺其自愿，告诉他大层面的做人道理就够了，

 

[TINGHAI]

回复: 指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

为人父母是很难，尽管也是入乡随俗，随她去了，可是有的时候就是有点不甘心。

刚开始，我还给她补习中文，把国内同级的语文书带来，可是不久就坚持不下去了。现在她偶尔写写日记，记记爸爸的“变天账”（回头向妈妈打小报告）都是用英文。

在放弃中文补习的时候总想：好不容易到了一个全英文环境，孩子都是用英语思考东西，我们强制把中文加进去，是不是打乱了孩子的思维方式，让他们像我们一样——在说英语的时候，总甩不掉中文思考的习惯？！

在感到孩子中文退化时，总想孩子丢了中文很可惜.

我现在不干涉孩子在家看中文书，周末让孩子看中文电视剧，鼓励她和国内的同学在QQ上用中文聊天。我想，孩子在中文方面，以后能看，能说，能听就行了！

蜜兒爸總是有辦法

我還在為孩子們學習中文煩惱呢~~

 

[oldfatcrab]

回复: 指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

悲。。。
多背古文吧~

 

[kitty111]

回复: 指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

同感，小儿刚来2个月时，天天看“家有儿女”的盘，中文语言能力大长，后来开始看英文卡通片，几个月下来，现在说中文竟然口吃，说话非常费劲。现在在想是否应该送他到中文学校去了。真是现实问题！

 

[蜜儿爸]

回复: 指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

同感，小儿刚来2个月时，天天看“家有儿女”的盘，中文语言能力大长，后来开始看英文卡通片，几个月下来，现在说中文竟然口吃，说话非常费劲。现在在想是否应该送他到中文学校去了。真是现实问题！

现在孩子周末中文电视看“武林外传”时总能理解剧中的幽默,也是一种对中文的坚持.

 

[简单生活]

回复: 指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

现在孩子周末中文电视看“武林外传”时总能理解剧中的幽默,也是一种对中文的坚持.

趁中文还没脱离太久的时候,看他们感兴趣的电视剧或者卡通片,是不远离中文最好的方法.
前年我女儿来时,接近英语的方法就是看她喜欢的英文版的卡通.

 

[oldfatcrab]

回复: 指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

趁中文还没脱离太久的时候,看他们感兴趣的电视剧或者卡通片,是不远离中文最好的方法.
前年我女儿来时,接近英语的方法就是看她喜欢的英文版的卡通.

比如一定要学大宅门里的：“写~~~ 虫吃鼠咬~ 光板儿没毛~ 破面儿烂袄一件儿~”

 

[牛忙]

回复: 指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

应该高兴才对呀。孩子这么快就4不象了，呵呵。

我儿子有一次说梦话，用英语说的，然后我没听明白，就用中文问他，你在说什么呀？，他又用英语回了一句给我。虽然还是没听明白他说的是什么，可是我乐了半天。俺从来没想到我的儿子说梦话是用英语说的。

中文差点就差点了。不能什么都10全10美的。

 

[huangtaiji]

回复: 指鹿为驴：孩子中文语言能力退化，亦悲亦喜难分说。

应该高兴才对呀。孩子这么快就4不象了，呵呵。

我儿子有一次说梦话，用英语说的，然后我没听明白，就用中文问他，你在说什么呀？，他又用英语回了一句给我。虽然还是没听明白他说的是什么，可是我乐了半天。俺从来没想到我的儿子说梦话是用英语说的。

中文差点就差点了。不能什么都10全10美的。

你也太搞笑了吧，，，，