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枫叶之国面面观---一个投资移民眼中的加拿大

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就这楼层和气势,必须收藏,加声望了
 
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珍妮的效率真高呀,很且回答很专业,难怪楼盖的这么高。还想再问一下,
1、如果我两套房,一套可以作自住,另一套就说父母住,或者两套都自用,没有投资收益,那么在没处置前,是不是就不需要纳税了。
2、现金如果现在不报,将来想转到加拿大,是否可以以父母赠予或借用的方式来解释呢?
3、我们现在是第一次报税,是不是可以不填国内的房产和现金,填与不填,哪种选择更有利呢。
不好意思,珍妮,给你填麻烦了,又提了这么多问题,没办法,智商太低啊,你多原谅啊。
 
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珍妮:
你好!用了几个星期的时间从一楼爬到了顶楼,COPY下来的信息足有312页.对您的无私付出表示深深的谢意.因为很快要长登渥太华,儿子13岁,所以对帖子中有关教育的部分非常感兴趣.从您的帖子中看到您儿子来加后学习和生活上适应得非常好,能否请您介绍一下:
您儿子在加上学(特别是上中学)的学习方法?上课需要记笔记吗?没有教材怎样复习(如果不能复印资料的话)?家长在学习上怎样帮助孩子? 望不吝赐教!
 
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祝福登上了末班车!

非常感谢您的支持!

为了众多像您这样的朋友,俺会继续努力的。


谢谢珍妮!:wdb17:

俺们家正在经历让人纠结的小升初,最爱看关于加国高中的文章:wdb19:登上了末班车还不知道能不能赶在中考前登陆呢。
 
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Jennifer好。望着嫩这万丈高楼,俺一直都没攒够攀登的勇气。:wdb37::wdb20::wdb45::wdb39::wdb39::wdb39:

老朋友好!:wdb19:

嫩这么善于学习,收集信息和总结归纳,就没有必要花费很多精力和时间来爬楼了.

不瞒嫩说,俺自己都没有勇气再爬这楼,看着就眼晕,:wdb14:所以,非常非常 佩服和感激那些不辞辛苦,努力攀登的同学们.:wdb17::wdb19:

一直想抽空把目录做完,奈何一看就晕,所以,迟迟没有付诸实施.

说到这里,还需要感谢猫猫,是她的无私付出,使得很多同学节省了时间和精力.:wdb17::wdb19:

前段时间特别忙,这段时间轻松了些,抽空,俺还是要下定决心,完成应该做的功课.

祝福嫩一切顺利,兔年财运亨通,健康快乐!
 
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珍妮的效率真高呀,很且回答很专业,难怪楼盖的这么高。还想再问一下,
1、如果我两套房,一套可以作自住,另一套就说父母住,或者两套都自用,没有投资收益,那么在没处置前,是不是就不需要纳税了。

父母住也是自用房,所以,不算投资房,所以,没有处置前,不用申报为海外资产.以后随时变成投资资产时,再申报就可以了.


2、现金如果现在不报,将来想转到加拿大,是否可以以父母赠予或借用的方式来解释呢?

赠与的现金是不需要纳税的,但是,在这种情况下,需要准备相关文件备查,尤其是数额巨大的情况下.如果税务局查税,要能够说明赠与人的财务来源.

借给他人的钱的本金是不用纳税的.但是,如果是借贷给他人,并且因此而有类似利息的收入,如果满足海外资产的申报条件,就需要申报海外资产.在这种情况下,无论是否收取利息,都必须准备好借贷/借款文件,以备不时之需.

3、我们现在是第一次报税,是不是可以不填国内的房产和现金,填与不填,哪种选择更有利呢。

俺觉得在法制国家加拿大生活,报税还是应该本着诚实的态度,合法合理地进行.

由于加拿大的税高,所以,俺才一直提醒大家,应该做好家庭的财务规划,尽可能地让自己处于高资产,低收入的状态,这样,就属于合法合理地避税.

俺在这里的投资移民朋友们,大都本着这个原则执行.不报收入很容易引起加拿大税务局的怀疑,尤其是长期不报海外收入,同时,在这里也没有工作收入.

具体怎么进行财务安排,每家的情况不同,很难一概而论.这里也不方便讨论.如果有需要,可以悄悄话给俺.


不好意思,珍妮,给你填麻烦了,又提了这么多问题,没办法,智商太低啊,你多原谅啊。

不用客气!

能够帮助您,那是俺的荣幸!
 
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珍妮:
你好!用了几个星期的时间从一楼爬到了顶楼,COPY下来的信息足有312页.对您的无私付出表示深深的谢意.因为很快要长登渥太华,儿子13岁,所以对帖子中有关教育的部分非常感兴趣.从您的帖子中看到您儿子来加后学习和生活上适应得非常好,能否请您介绍一下:
您儿子在加上学(特别是上中学)的学习方法?上课需要记笔记吗?没有教材怎样复习(如果不能复印资料的话)?家长在学习上怎样帮助孩子? 望不吝赐教!


不用客气!

俺儿子过来时也是刚刚13岁,过来上8年级,在小学(1~8年级),除了数学书外,其他科目都没有书.老师经常会复印教科书中的一些内容,给孩子们当作教材使用.

孩子上课也做一些笔记,但是,并不是很系统的,而是按照老师的教学安排,教到哪里就学到哪里.

咱们新移民的孩子,英文不好,可以根向老师要求借书回来看.通常,老师只要有书,都会借给的.

这里的书实在太贵,老师们觉得孩子无须人手一册.

这里复印书一次不能超过一定页数(好像是5页),否则有可能会被告侵权.

现在网络很发达,老师们教授的很多内容,包括教案什么的,网上都有,所以,尤其是高中,所以,不用担心孩子没有书无法复习.

俺对于孩子在加拿大学校学习的帮助,只限于系统地给孩子讲授了英语语法,因为,俺自己这方面比较强.而13岁的孩子,在国内并没有能够系统地学完语法,也不像这里的孩子,多年来通过大量阅读和英语学习,语感已经非常好了.

除此而外,俺和孩子一起看他学习的一些英语书籍或者文学作品,和他一起讨论,如何写作读后感或者进行人物分析什么的.

其他的,科学课上学的有些东西,大人知道一点的,也可以和孩子一起讨论.特别是他们的大作业,论文式的作业,家长也可以提供一些写作建议.

觉得家长能够帮上忙的较少,主要还是要靠孩子自己.不过,据说ESL的老师们可以帮助孩子过渡。因为俺儿子没有上过这个班,没有实际体会。
 
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谢谢珍妮!:wdb17:

俺们家正在经历让人纠结的小升初,最爱看关于加国高中的文章:wdb19:登上了末班车还不知道能不能赶在中考前登陆呢。

是啊是啊,小升初真是令人头疼啊。俺们那会儿,就是因为小升初,才萌发了移民的念头的,现在看来还是走对了。

好的,俺会尽量多写些关于这里的高中生活的一些片断,供大家参考的,
 
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加拿大的高中生活一瞥(十五)--- 会骂人,但实事求是的英语老师

儿子上半学年的课程中有一门是英语。这也是俺们最担心的课程。

孩子入学考试成绩在班级里倒数第一,这也是意料之中的事。因为,在这里儿子属于来自母语为非英语国家的最新的移民。而所学习的,是academic的英语,而不是applied英语。

9年级的英语,学生们主要学习了四个部分:莎士比亚作品;小说;日记和诗歌。

在第一部分学习莎士比亚作品时,儿子表现得不够好,理解力,语言表述能力等都欠佳,所以,成绩比较低。

其后,也许是渐渐习惯了这里的高中的教学方法,儿子在诗歌,小说和日记三个部分的学习中的表现,都可圈可点,最后,他的这门课的成绩,是82分,比班级平均分高一分。期末考试,还取得了93分的高分。

孩子的英语课老师,是位40多岁的中年西人妇女,这个老师经常上课的时候,会俯在那些上课不好好听讲的学生的耳边,轻声地问:WTF(What the fuck?=What are you fucking?)。

孩子们都不喜欢这个老师,但是,由于9年级学生不能自主地选老师的课,所以,尽管不喜欢,也只能跟着她上课。

这个老师比较严肃,孩子们对她不敢随便乱开玩笑。而且,俺觉得她似乎也不是很负责,因为,几次家长教师面谈日,她都没有能够来参加。所以,俺一直都没有见到这位老师的尊容。

但是,俺觉得她给俺儿子的评语,她平时的一些指导,还是针对性很强的。虽然,这位老师只给了俺儿子“G(good)"评分,但是,这个评分很恰如其分。

这位老师给俺儿子的评语也还是很不错的,因为孩子从学期初的倒数第一,达到了期末的正数16(全班32人)。她觉得孩子的学习能力还是很强的,但是,吃亏在词汇太少。所以,老师的建议是:多阅读各种题材的书籍和报刊文章。
 
最后编辑: 2011-03-15
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非常感谢jenniferlee!
也非常高兴您能一如既往地写帖子,为大家提供服务!

衷心地祝福您及家人!俗话说:好人有好报!相信您及家人一定会福星高照的!
 
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是啊是啊,小升初真是令人头疼啊。俺们那会儿,就是因为小升初,才萌发了移民的念头的,现在看来还是走对了。

好的,俺会尽量多写些关于这里的高中生活的一些片断,供大家参考的,


顶!:wdb37:
 

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