回复: 8岁新小移民学习中的感受
LZ ，你好，一直非常感谢你的热情解答，尽管我们素未谋面.......
我们定了4月底的机票，不出意外的话，5月初我家女儿就能在加拿大上四年级了，问题是她也不急，国内学的语法，前说后忘，真是急人。请问LZ
加拿大在学校里一般教英语是以语法为主 还是口语为主？
你家孩子目前放学后有功课吗？
一般怎么安排放学后和周末这段时间的？
这么快就来了，太好了！学校都联系好了？没事的，不要客气，我就是想给大家我能做到的帮助，尽管我的信息和帮助还很有限。
在学校里学习英文不是严格分出语法和口语的，通过阅读、回答问题（回答问题包括写和说）来学习。我觉得写的东西比较多，比如social课程里就很多写的东西。课堂上有讨论，有自由讨论和分组讨论，鼓励孩子积极回答问题，表达自己的想法。老师对于孩子上课回答问题的情况有评价，比如是否积极、回答是否清晰（并不要求准确），这就算我们眼里的口语了吧。
从第二学期开始课后英语作业增加了，刚开始我女儿还比较紧张，一般要半个小时或40分钟的才做完，但后来就习惯了，10分钟左右就做完了。作业时这样的：一周的英语作业是一次性打印好的，给出25个单词，根据单词造句、连线找同义词或解释、填空，然后每个单词抄一遍。老师不是要求把所有作业一天都做完，而是周一就做造句和连线，周二再做填空，周三再继续做后面的作业。即使一周的作业打印好发下来，也不允许提前做。刚开始我女儿的生词比较多，查单词就费好多时间，后来词汇量增加了，做起来就很轻松了。每周五要测验这25个单词，测验后的打分是同学相互交换打分的。我女儿说每次她都是全对，我没见过她背单词，不知道她是怎么就记住的，我也不去管，小孩自有小孩的办法吧！
其他的功课就是数学和画画之类的。在课堂上做数学练习是分难、易等级的，数学好的做较难级别的，一般的做容易级别的。有时候我女儿没数学作业，她说是老师觉得这些作业对于她来说太简单了，就不用做了。画画的作业对于孩子来说就是玩了，孩子很兴奋。但是不要小看画画，画画是孩子学习Social、历史或科学的辅助工具，很培养孩子的创造力和想象力。
我女儿放学后还要去上补习英文的课程，毕竟还有差距。通过学习还是有帮助，阅读技巧和语法都有提高，这学期英文成绩不错。除了英语，她还上钢琴，游泳，滑冰，围棋等课，很忙碌，但也都是她喜欢的。所以，放学后和周末基本就是上兴趣课了，但每周六尽量不安排事情，出去玩或她自己做自己喜欢的事，今年冬天的周六基本都去滑雪了。
最后嘱咐一句，别着急孩子的英文，多鼓励，一方面报英文班补习，一方面加强英文阅读。其实阅读是最好的方法，每天坚持让孩子读英文书，开始家长可以花出些功夫陪孩子读，培养孩子的兴趣，再过渡到让孩子自己读。加拿大不给孩子留作业，但非常强调读书，我认为这个观念和办法非常好非常有益。
希望你们过来顺利！
，希望多看到您和您女儿的精彩记录，让我们也从中学习受益，多多益善呀！
