回复: 今天才知道Anti-bullying Day粉红日具双重意义
这就麻烦了,取消合法化,是不是意味着“非法”?非法的话,就意味着执法部门有权介入。
从这句话可以看出,您把许多事情都简单地看成黑和白,是和非两个方面。
反对对同性恋同学的歧视和欺凌就是变相支持同性恋?难道您不支持不赞同同性恋,那么就要对他们歧视和欺凌吗?
我同意您的不倡导和过份宣传同性恋,但不代表就要把他们变成非法的。
我只是不欣赏罢了,仅此而矣,我想绝大多数同性恋人士还是识趣的,你不欣赏他们,他们自然也就躲你了,大家都相安无事,相对无害多好。
如果非要去歧视和欺凌少数人群,或者同过非法化缩小人家生存空间,那么那些少数人群必须出于自我保护的本能尽量多发展一些同类,这样有可能不是的也被他们发展是了,岂不不美。
还是将心比心,你知道华人在美加还算少数族裔,所以经常会受到不公平的待遇,我们绝大多数华人不都希望身边多增加一些自己的同胞,并且多占领一些省或联邦的议员席位来努力扭转自己的弱势地位吗。
自己站在少数一面时就要争取生存空间,自己站在多数一面时就要压缩别人的生存空间,这个逻辑不好吧!
大禹治水是靠疏,不是靠堵的!
是就是是,非就是非,能把是说成非吗?
立法之前他们不是非法的吗?取消合法之后才变成非法的了?难道立法之前,他们就没有生存的空间吗?不支持并一定要欺凌歧视他们。选择欺凌的只是一小部分滋事者而已。面对他们的时候,我一向是视若无睹。
问题是,合法之后,他们名正言顺地肆无忌惮地在公众的地方卿卿我我,拖拖拉拉的,被小孩看到会有什么影响?更甚的是,教育局大张旗鼓地给他们宣传反对欺凌日,出教材教育学生不应该对其加以歧视,就是加以保护和支持。不理解教育局为什么单单为同性恋出这么一个教材,为什么不广泛一点,针对所有的欺凌歧视现象(不管什么恋,不管什么族裔,不管什么原因被歧视欺凌的)而出一个反欺凌反歧视的教材,这样普及大众,给以每一个被欺凌的同学得予帮助,不是更好么?
也不理解为什么一些TX会说,在不妨碍公众的情况下,给他们一个生存的空间。是的,此时此刻没有妨碍我们。可是在这样的教育环境之下,长此下去,真的一点影响也没有吗?传媒要报道事实,在各媒体传播无可厚非。可是教育界也这样渲染,拿来当教材,在耳濡目染,潜移默化之下,孩子们就会默认同性恋是对的,是可以效仿的,因为已经受到法律的保护。长久下去,这个社会会不会变形呢?我希望孩子们能够尽量保持单纯的心,别太快被社会污染。可惜,本来是单纯天真的孩子们,在还未步出校园已经被污染了。
说到反对同性恋,支持的人会觉得反对的人在压缩他们的生存空间。现在合法了,政府支持他们了,他们的生存空间越来越大了,不正正影响到正常人大部分人的生存空间吗?没必要跟他们争什么生存空间,最重要的是他们对我们的后代的影响越来越大,深远悠长。所以,同性恋合法化是错误的选择。