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回复: ZT加拿大联邦大选最早下周开始

哈珀明示今秋大
【明】理哈珀(Stephen Harper)周二明姿差不多宣布他在下周解散保守少政府邦大。
哈珀列多理由明他什要先制人在固定日法4和的框架以外宣布提早。
他解如果他提早宣布秋季大比政府自固定日早1年他有背自己加拿大人的承也有犯法。
哈珀在周二上午者固定日如下次是2009年10月19日目的是加拿大人一定的日子。但法律固定日期只合多政府。
加拿大播公司(CBC)道哈珀他有理由提早因本少政府的不明朗局面反日以信心投票威政誓要拉政府落台。
他在者上「我一清二楚多政府才有固定日的明朗局面。任何一反意保持局面明朗我就按照2009年10月那我在2009年10月大。」
哈珀加拿大疲也局添加迫切感。「在不明朗期家需要一能作的政府。」
加拿大播公司的博格(Keith Boag)指出哈珀周二的言象徵他的第一次正面回明他何宣布大。
哈珀指出反自由袖狄安(Stephane Dion)在6月份提出154元碳明他的政政和保守政府背道而根本不支持政在理政策上法成共。
他他不等到9月9日狄安一天晤哈珀能否持作。他「我不必一次等候3周。」
哈珀表示他考有需要宣布大在未周作出定。但深保守人暗示哈珀最早9月2日解散少政府。
狄安周二下午反然否行法作。他用法回答「那不是真的作良好法作的是政府。」
狄安保守8天前才跟他的接他本可以在8月26日和哈珀面但哈珀是「理不出急」。
 
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回复: ZT加国竟然面临淡水短缺危机

The shortage of Blue Gold in 21st century encountered by all the nations living under one roof needs to be handled with the utmost sensitivity.

That's definitely true.
加拿大不是世界水资源第一的国家么:wdb18:

水资源多不等于淡水资源多,淡水资源的主要来源是降水、冰川或高山积雪融化,不是海水资源。
 
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ZT加拿大高中教育感悟

[FONT=宋体]加拿大高中教育感悟[/FONT]
[FONT=宋体]文章提交者:[/FONT]qhej [FONT=宋体]加帖在[/FONT] [FONT=宋体]猫眼看人[/FONT] [FONT=宋体]【凯迪网络】[/FONT] http://www.kdnet.net

[FONT=宋体]文章提交者:[/FONT]atlas38
[FONT=宋体]移民加拿大五年多来,陪女儿读书是我的主要生活内容。通过陪读,使我对加拿大高中教育体系有了一定的了解。我感到,加拿大的高中教育,无论是课程设置,还是教学方法,都体现了实用性和趣味性的特点,能够充分发挥孩子的创造力和想象力,让孩子对学习和学校的生活充满渴望,感到充满乐趣。[/FONT]

[FONT=宋体]  加拿大的高中采取学分制,每门课一个学分,修满[/FONT]30[FONT=宋体]分即可毕业。[/FONT]30[FONT=宋体]分中,有[/FONT]16[FONT=宋体]分是必修课,其中包括英文,数学,自然科学,历史,地理,体育,艺术,家政,法语,基础电脑应用等;其余的[/FONT]14[FONT=宋体]个学分,由学生根据自己的爱好和未来的发展设想进行选课。在选修课中,有五个系列的课程,学生以一个系列为侧重点,由低向高选修上去。[/FONT]

[FONT=宋体]  五种选修课程系列为:商科系列:包括统计、会计、各种商业法律法规、消费学、生产力布局学等;自然科学系列:包括物理、化学、生物、高等数学各个分支、电脑高级语言等;艺术系列:包括戏剧、绘画、摄影、各种美术设计等;技术系列:包括电工、木工、管工、汽车修理、房屋修缮等;社会科学系列:包括各历史学科分支、社会学、人类学、人文学等。另外还专门开设驾驶课程,以便让[/FONT]16[FONT=宋体]岁以上的学生尽快取得驾照。这样的课程设置,使学生从[/FONT]9-10[FONT=宋体]年级[/FONT] (14-15[FONT=宋体]岁[/FONT]) [FONT=宋体]起就开始考虑自己未来的发展方向,开始侧重选修与这一方向有关的课程,并根据自己的兴趣在这一领域里进行一些深入的研究。所以,加拿大的高中毕业生尽管在数理化总的方面不如中国学生学的深,但在某一领域的知识和参与能力却非常强。[/FONT]

[FONT=宋体]这种课程设置使加拿大的高中毕业生适应社会的多种需求,一部分学生进入大学,将来可能成为政治家、科学家、工程师、工商管理人员、医生、律师、教师等,而那些不能进入大学甚至不想上大学的学生也能通过自己的努力,凭着自己的一技之长在社会上自立。[/FONT]

[FONT=宋体]加拿大的高中教育不仅在课程设置上有上述特点,而且教学方法上也有其独到之处。老师注重培养学生的实践和动手能力,从学生的日常生活能力教起。例如,家政课是一门必修课,其内容包括烹调、缝纫、家用电器的使用和简单维护,房屋的简单修缮,如何做父母及喂养小孩等,而且每项内容都配之以实践:学校有专用的厨房让学生们实践做饭,有缝纫机供学生们做自己设计的衣服,有车间共学生们做木工活,还有专门设计好带电脑程序的假娃娃供学生们带回家里[/FONT][FONT=宋体]喂养[/FONT][FONT=宋体],老师根据电脑记录给分,老师还专门带学生去附近的幼儿园实践如何带弟弟妹妹。再如,学校专门为学商科课程的学生开了一个小卖部,只在学校内部营业,经营管理和日常运作全部由这些学生负责。[/FONT]

[FONT=宋体]注重发挥学生的创造能力和参与意识是其教学方法的另一个特点。老师讲课并不面面俱到,而是提倡学生自学和思考。有时老师专门安排一两个自学单元,让学生自学后,选一个重点给全班讲出来或提交读书报告。这几年来,我女儿不知写了多少读书报告,每一次都要上网或去图书馆查阅大量资料,有些读书报告还要求图文并茂,所有报告后面都必须附上参考书目录和引文出处,而且要打印得干干净净,装订得整整齐齐,才能交给老师,俨然像中国大学生或研究生提交的论文。考试也不只要求死记硬背,很大部分内容要求学生的独立思考。[/FONT]

[FONT=宋体]例如,我女儿上[/FONT]10[FONT=宋体]年级的地理课考试,老师出的题目为:在某个社区拟建一个超级市场,老师给出了这个社区的基本状况,如地理位置、人口及结构、收入水平、交通环境、超市的规模等,让学生们通过自己的分析得出建超市是否可行的结论。而且,答案也不要求与老师的看法一致,只要自圆其说即可。当时我感到,这种题目在中国的学校,只有大学学城市地理的学生才会遇到。尽管对于[/FONT]10[FONT=宋体]年级的学生来说,这个题目比较难,他们不可能分析得很透彻全面,但毕竟是一次很好的实践。又如,一次我女儿美术课的期末考试是,老师给出几个主题,学生们任选一个主题,设计一张加拿大邮票并附设计说明。电脑课的期末考试是用所学的语言设计一个自己喜欢的游戏软件,我女儿为设计这个软件,熬了好几个通宵,不仅一句怨言也没有,而且还其乐无穷。她经常跟我说,[/FONT][FONT=宋体]上学太有意思了,每天都很[/FONT] EXCITING([FONT=宋体]振奋[/FONT]) ” [FONT=宋体]。孩子有这样的心境面对学校和学习,她能学不好吗?[/FONT]

[FONT=宋体]加拿大的学校还注重培养学生与他人的合作协调能力,鼓励学生在公众面前表现自己。从小在加拿大上学的孩子对[/FONT]PROJECT([FONT=宋体]课题[/FONT]) [FONT=宋体]和[/FONT]PRESENTATION([FONT=宋体]演示[/FONT]) [FONT=宋体]这两个词都不陌生。[/FONT]PROJECT[FONT=宋体]大都需要和几个同伴一起完成,根据老师的题目,大家商量对策,分头准备,然后一起动手写,或画,最后在班上宣讲或表演出来,也就是[/FONT]PRESENTATION [FONT=宋体]出来。几乎每一门课都有这样的教学环节。学生们通过这样的教学环节,不仅锻炼了与他人的合作协调能力和组织能力,提高了自信心,而且还享受着思考与创作的乐趣。例如,我女儿选的戏剧课,高年级期末考试是和几个同学一起写一个剧本并把它表演出来,从写作到表演,从服装、道具到音乐、灯光,全由他们自己解决,为了得到好成绩和与其他小组竞争,每个人都认认真真的工作,积极地出谋划策,这无形中培养了他们的团队意识和集体荣誉感。当时我就想,这对他们将来走上社会与他人一起配合工作是一种多么好的体验和锻炼埃[/FONT]

[FONT=宋体]另外值得一提的还有他们的考试制度。加拿大高中的期末考试并不可怕,因为期末考试仅占总成绩的[/FONT]25%[FONT=宋体],其余的[/FONT]75%[FONT=宋体]由平时的每一次作业,每一个小测验,每一项[/FONT]PROJECT[FONT=宋体]和[/FONT]PRESENTATION[FONT=宋体]以及课堂上的参与意识、出勤等因素综合组成。总之,一门课要想得到好成绩,就要付出持之以恒的努力,就要积极地参与。上大学也没有类似中国的[/FONT][FONT=宋体]高考[/FONT][FONT=宋体],而是以高中最后一年[/FONT]6[FONT=宋体]门课的平均分去申请。但如果一个学生历年来经常参加学校和社区的活动,或做志愿者,或有一些工作经验,即使平均分低一些,大学也愿意优先录取这样的学生,因为加拿大的大学也不愿意培养那些只会读书,高分低能的[/FONT][FONT=宋体]书虫[/FONT][FONT=宋体]。这里的人们认为,人的能力可以从各个方面表现出来,而只会读书的人并不一定能够适应社会。[/FONT]

[FONT=宋体]同时,学校也为学生早日适应社会,提高各种能力提供了许多条件。在加拿大,如果孩子有兴趣,可以在学校参加各种社团组织和活动,或去社区做志愿者,以锻炼他们的各种能力。例如,学校有数学俱乐部,科学俱乐部,戏剧俱乐部,足球队,冰球队,小乐队等等,社区图书馆、敬老院、活动中心等机构都欢迎高中生去那里做志愿者,有些机构还为长期在那里做志愿者的学生提供上大学的奖学金。我女儿从[/FONT]13[FONT=宋体]岁到了这里,一直参加学校的话剧俱乐部,一连五年,年年在学校的戏剧节演出。从排练到演出,所有的演员,工作人员,舞台监督,布景,化妆,灯光、音乐,道具等工作全部由学生承担,老师只负责指导,这是一个涉及几十人的大[/FONT] PROJECT[FONT=宋体]。通过参加这项社会活动,她不仅很快提高了英语水平,弥补了其英语的先天不足,增强了自信心,锻炼了她的组织能力和与别人的协调配合能力,而且通过在话剧俱乐部里和当地孩子的接触,更多地了解了这个社会的风俗、文化,为其将来走入这个社会做了准备。[/FONT]
 
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回复: ZT加拿大联邦大选最早下周开始

加拿大大选箭在弦上

【多伦多在线】据世界日报讯,原定前往北京出席残障人奥运会的总督江美凯,突然又说不去了。政治观察家们27日据此进一步确定,大选已箭在弦上,总理哈珀即将请求总督宣布解散国会,提前举行大选。

依据加拿大法律,总理必须晋见作为国家元首的总督提出解散国会和提前大选的要求,然后再由总督作出宣布。只不过是数日前,总督办公室宣布,总督江美凯将出席北京残奥委会。可是,总理办公室前天晚间却说,安河总督昂利将取代江美凯,前往北京出席9月5日至10日的残奥委会。

一周前强烈暗示可能提前举行大选的总理哈珀曾表示,因3个反对党都无意与他的保守党少数政府合作,在预定9月开始的国会秋季会期无法正常运作,迫使他考虑提前举行大选。然而,他又强调,在与3个反对党领导人商谈和交换意见前,不会急于宣布解散国会。

新民主党领袖林顿昨天说,他已安排好本周6和哈珀会晤。魁北克政团领袖杜塞佩称,有望9月5日和哈珀见面。但是,最大反对党自由党领导人狄安则表示,工作日程表都排满了,至少等到9月9日才排得出时间见哈珀。

哈珀昨天重申,在是否提前举行大选、何时举行大选这个问题,他尚未作成决定。消息灵通人士则说,不管哈珀表面怎么说,他正在设法敦促各反对党领袖及时与他分别会商,因此估计不会出现等到下月9日才能和狄安会晤的情形,因为哈珀有意在9月2日至7日之间宣布解散国会、提前大选,这就是他请求总督江美凯留下不要去北京的原因。

按照目前民意状况,如果提前在今年秋季大选,无论是保守党还是自由党,都无法夺取大多数国会席位,所以最终将可能又选出一个少数政府。
 

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