谈谈孩子的学习情况

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IB需要考法语,想考的话,法语要过关。

我知道的这里的人也有重视教育的,他们的孩子都是从幼儿园开始学习法语的~~~

如果法语水平不够,可以建议读 AP。美国的学校同样认可AP


法语不过是IB里的外语一门, 中国人么应该可以选修中文代替的啊. AP也有人选法文的. 我选IB主要看重该课程的通才教育, 并非只为申请美国学校.

不过学学法语也蛮好的, 我们马上六年级学校也要选二外了.
 
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我们的努力还是看到了一定的效果,ESL老师主动打来了电话。我们要求的每天要老师检查作业的情况也明显得到了改善,这几天孩子说老师对他进行了个别针对性阅读辅导。
 
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法语不过是IB里的外语一门, 中国人么应该可以选修中文代替的啊. AP也有人选法文的. 我选IB主要看重该课程的通才教育, 并非只为申请美国学校.

不过学学法语也蛮好的, 我们马上六年级学校也要选二外了.
在温哥华教育局开办的IB课程入学考试中如果是选英语PROGRAM是不考法语的,主要考数学和写作。而且入学后可以把中文做为第二语言的选修。
 
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我们的努力还是看到了一定的效果,ESL老师主动打来了电话。我们要求的每天要老师检查作业的情况也明显得到了改善,这几天孩子说老师对他进行了个别针对性阅读辅导。
太好了,别灰心,你们在加拿大学习英语的条件比我们在国内要好多了,我们尚且一直在努力,不放弃,你们那么好的条件,一定能进步很快的。加油!
 
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太好了,别灰心,你们在加拿大学习英语的条件比我们在国内要好多了,我们尚且一直在努力,不放弃,你们那么好的条件,一定能进步很快的。加油!

多谢鼓励,我们当时在国内小学用的是PPT教材,所以口语还行,词汇量实在是太少,对阅读的影响还是比较大。

现在孩子和本地同学一起玩、聊天什么的都没什么问题,我看他们叽叽喳喳挺欢的,但看文字性的东西还是困难挺大。

有点以前中国文盲的感觉,会说会听不会看不会写,呵呵。
 
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多谢鼓励,我们当时在国内小学用的是PPT教材,所以口语还行,词汇量实在是太少,对阅读的影响还是比较大。

现在孩子和本地同学一起玩、聊天什么的都没什么问题,我看他们叽叽喳喳挺欢的,但看文字性的东西还是困难挺大。

有点以前中国文盲的感觉,会说会听不会看不会写,呵呵。

有基本的语感,是学好英语最有力的保证,剩下的就是多阅读了。

我孩子每天放学回家还有作业,国内的原版资料,又没有加拿大那么系统和全面,但尽管如此,我们还是每天会抽出1-2个小时,接触英语,好在孩子在加拿大上过1-4年级,所以,他对这些接触,并不完全有太大的压力,像看原版片,对儿子来说,就是件快乐的事了。

总之,想想我们的费劲,你要有信心,帮助孩子走过这一关。

父母的帮助,不一定是亲自教,而是给孩子找资料,督促,鼓励孩子多看书,看适合他程度的书。
 
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新的一周开始了,ESL老师在儿子的坚持下,每天单独给他进行作业批改,我们很为儿子的努力高兴。通过前段时间的交谈,孩子自己也懂事很多,知道只有自己去要求才会有结果。

我们会继续努力。
 

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