大家希望孩子的中文达到一个什么样的水平呢?

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我觉得,第二项家长自己折腾还是可以达到的。
第三第四一定要有老师的帮忙,比较系统和规范。
 
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唉,我家的昨天晚上让读一篇中文故事,竟然闹着要离家出走,把衣服都打包了,还说我们总是让她做她不想做的事。:wdb5:
 
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选1的是现实,选2的是平常心,选3的美好愿望,选4的是白日梦。

不管选什么,最后的结果是1和2之间。
 
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选1的是现实,选2的是平常心,选3的美好愿望,选4的是白日梦。

不管选什么,最后的结果是1和2之间。


俺家的现状是:4岁BOY回家自言自语说英文(正式白天全英语环境才4个多月),我提醒他在家必须说中文,他赞同,但他说,他现在在假装当老师,老师说的是英文。老二不到2岁,天天说I WANT水,I WANT THIS之类的,中文会说的不多但意思都懂,我们在家基本全说中文,看来有点危险,要先加强老大中文,避免他们俩之间说英文。:wdb23:
 
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俺家的现状是:4岁BOY回家自言自语说英文(正式白天全英语环境才4个多月),我提醒他在家必须说中文,他赞同,但他说,他现在在假装当老师,老师说的是英文。老二不到2岁,天天说I WANT水,I WANT THIS之类的,中文会说的不多但意思都懂,我们在家基本全说中文,看来有点危险,要先加强老大中文,避免他们俩之间说英文。:wdb23:

没用的。 24小时教中文也没用。我喜欢说结果。 结果是1,最多是2 ,和文盲没什么大区别,只能听说而已。
 
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俺家的现状是:4岁BOY回家自言自语说英文(正式白天全英语环境才4个多月),我提醒他在家必须说中文,他赞同,但他说,他现在在假装当老师,老师说的是英文。老二不到2岁,天天说I WANT水,I WANT THIS之类的,中文会说的不多但意思都懂,我们在家基本全说中文,看来有点危险,要先加强老大中文,避免他们俩之间说英文。:wdb23:
掌握中文基本的听说能力没坏处 但不能因此影响了英文的水平吧 毕竟英文对于他们来说才是最重要的语言 太多家长抱着不切实际的心态逼孩子学中文了
 
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这投票等同于如下设计, 一一对等。

你希望作为移民家长,你的英语水平达到怎样水平?
1)不需要英语,我住在Richmond
2) 读懂菜单水平,可以商店买东西日常对话。
3)可以参加讨论冰球季后赛的对阵形势分析。
4)可以报名参加 CNN 的新闻主播招聘。

各位家长自己选吧。 帮孩子选3 或4,自己选1或2的有没有?
 

小雷音

Guest
回复: 大家希望孩子的中文达到一个什么样的水平呢?

学会中文,只会看到太多的谎言,用简体字写的,变蠢。
学会英文,可能看穿太多的谎言,变聪明。

能听能说,那不叫会中文。专用名词管这种叫文盲:)
:wdb45:
 

小雷音

Guest
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没用的。 24小时教中文也没用。我喜欢说结果。 结果是1,最多是2 ,和文盲没什么大区别,只能听说而已。
只能聽說家裡說的那些,工作語言仍然是文盲。四大總是用會講幾句中文的二代移民來服務華人公司,其實跟他們說固定資產這個詞都不懂,但是在餐桌上中文倒是了得,什么菜都會說,哈哈
 
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谢谢参与!很高兴了解到大家的想法。
我教中国孩子也教外国学生。有些外国人(非华裔)学得非常好,听、说、读、写都达到了中国高中的水平,他们可以用中文继续学习、工作,更好的可以在他们自己的国家做汉语老师。我想说他们都可以做得到,我们的孩子怎么会做不到呢?最少我们在家还使用中文呀。学习动力是一个很大的问题。在这里教中文也很长时间了,孩子们对中文的深恶痛绝是最令我痛心的。记得上学时也有同学不喜欢语文,但绝没有到拒绝学中文、读一个中文故事就要离家出走的地步。大家觉得孩子们厌恶中文的原因是什么呢?找到病根才好对症下药。
 
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谢谢参与!很高兴了解到大家的想法。
我教中国孩子也教外国学生。有些外国人(非华裔)学得非常好,听、说、读、写都达到了中国高中的水平,他们可以用中文继续学习、工作,更好的可以在他们自己的国家做汉语老师。我想说他们都可以做得到,我们的孩子怎么会做不到呢?最少我们在家还使用中文呀。学习动力是一个很大的问题。在这里教中文也很长时间了,孩子们对中文的深恶痛绝是最令我痛心的。记得上学时也有同学不喜欢语文,但绝没有到拒绝学中文、读一个中文故事就要离家出走的地步。大家觉得孩子们厌恶中文的原因是什么呢?找到病根才好对症下药。

你说的那些外国人只是极个别的有兴趣而且语言能力好的人能学好中文,不是大部分的外国人都能学好中文,所以不是所有的华人小孩都有这种语言天分,能同时学好二种语言。
当然父母都希望自己的孩子能学好中文,但对大部分这里长大的孩子来说是不可能的任务,能听和能说已经是很高的水平了,会看的是少数,会写的就更少,精通就不要提了。
拿别人能做到而要求孩子做到是孩子最反感的事。
奥巴马能当总统,所以你也应该能当总统,愿望是美好的,现实是残酷的。
 
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选4。虽然最后的结果有可能是我的一场“白日梦”,但是还是不想放弃,我会尽我最大努力帮孩子学好中文。
 
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学会中文,只会看到太多的谎言,用简体字写的,变蠢。
学会英文,可能看穿太多的谎言,变聪明。

能听能说,那不叫会中文。专用名词管这种叫文盲:)

可笑。难道你用中文看到的都是乌七八糟的东西,用英文看的都是百年经典吗?每一种语言都有高雅的部分也有庸俗的部分,写出来的东西当然就会有“雅”、“俗”之分,看你选择读什么了。

只能听、说的确就是以前我们说的“文盲”。正是不愿意孩子成为“文盲”或是连“文盲”都不如,才觉得他们需要学习中文。
 
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你说的那些外国人只是极个别的有兴趣而且语言能力好的人能学好中文,不是大部分的外国人都能学好中文,所以不是所有的华人小孩都有这种语言天分,能同时学好二种语言。
当然父母都希望自己的孩子能学好中文,但对大部分这里长大的孩子来说是不可能的任务,能听和能说已经是很高的水平了,会看的是少数,会写的就更少,精通就不要提了。
拿别人能做到而要求孩子做到是孩子最反感的事。
奥巴马能当总统,所以你也应该能当总统,愿望是美好的,现实是残酷的。

“拿别人能做到而要求孩子做到是孩子最反感的事。”非常同意这句话,但是也要看什么事。同龄的孩子都已经可以读chapter book了,可是自己的孩子还不行。这时候难道我们还不应该向他提出要求吗?还要放任他随心所欲吗?“当总统”和“学中文”不是一个层次上的事情,不能以此类推。
 

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