各位父母还会要求自己的孩子学中文吗?

各位父母还会要求自己的孩子继续学中文吗?

  • 会,强制要求

    选票: 58 58.6%
  • 鼓励但不强迫

    选票: 32 32.3%
  • 不管了,随便他自己

    选票: 9 9.1%

  • 全部投票
    99
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数量当然不足以大到作为样本来分析,但是你说的可是你就没有碰到过本地人送孩子学中文,你这边的数字是0啊!

yes,我这里是0,公司的同时都在谈论孩子是不是暑期找到实习的地方了,bulalala的,从来没有听说过学中文,从来没人向我这个中国人打听过如何学中文。

我去中文学校,看到的全部是中国父母总孩子去学,没有一个老外还在学。

做样本分析你一个人的数据肯定不够,但如果对你个人已经大到足以影响到做判断,那也是有价值的。

我主要怀疑的是楼上一下关于现状和未来的推论,依据在哪里
 
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学!我的想法是既鼓励也强迫!庆幸的是我们家的俩孩子都比较喜欢中文,一般不用强迫去学。

我现在每天在家里给老二和老三上半个小时的中文课(诵读经典书籍)。老二6岁7个月大,上的是沉浸式法语班,目前英文阅读到了甚至超过小学5年级的水平,法语在班上也是佼佼者,中文听说很流利,可以自己看带拼音的中文书,坚持写了一年的中文日记暂时放弃,等完全过了识字关后再考虑书写。

老三只有两岁多点,但已经认识了几百个中文字,同时也能阅读简单的英文绘本。打算到了三岁,让姐姐每天给她读法语绘本,这样就可以轻松掌握三门语言了。
 
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学!我的想法是既鼓励也强迫!庆幸的是我们家的俩孩子都比较喜欢中文,一般不用强迫去学。

我现在每天在家里给老二和老三上半个小时的中文课(诵读经典书籍)。老二6岁7个月大,上的是沉浸式法语班,目前英文阅读到了甚至超过小学5年级的水平,法语在班上也是佼佼者,中文听说很流利,可以自己看带拼音的中文书,坚持写了一年的中文日记暂时放弃,等完全过了识字关后再考虑书写。

老三只有两岁多点,但已经认识了几百个中文字,同时也能阅读简单的英文绘本。打算到了三岁,让姐姐每天给她读法语绘本,这样就可以轻松掌握三门语言了。

我觉得你们家老二的快乐生活快被你毁完了,我们家丫头两岁的时候就认识英文字母和数字
 
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最近银行里遇见一理财顾问, 一中国脸, 但说不了三四个字。 在我儿子面前, 絮絮叨叨叮咛他, 一定要学好中文, 否则像他这样, 真是不好。 人人都笑他。西人也笑, 中国人, 也笑。
 
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真奇怪,我怎么就没有碰到本地人孩子去中文学校学中文的呢,楼上诸位本地人也要找机会给孩子学习中文,以适应将来无可避免的和中国人打交道这样的说法,到底是自己的推理还是真的有事实依据?数量多少,比例多大?

孩子已经不是中国人了,有些人连自己都不是了,不知道大家怎么理解学,我个人看法,能说会听,足以,这还是建立在孩子愿意学习的基础上,我会和孩子商量尽量保持听说中文的能力,但不强迫要学到什么程度。

最后扯一句无关的话,中国人教育孩子的能力弱到爆,包括我也是。

http://www.nytimes.com/2010/01/21/education/21chinese.html

每个人生活圈子都不一样,还是不要把个人的圈子当成整个世界

http://privateschool.about.com/od/schoollife/a/Learning-Chinese-In-Private-Schools.htm

事实上美国私校推中文课远早于公校。为什么?
 
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先人一步,见人所未见,才叫远见。
已经发生的趋势,茫然无知无觉,让人怎么说好?

不是总说不要让孩子输在起跑线么?
有受过中文教育的父母,还人取我弃,这不是生生的把孩子从起跑线上拽回来么?

这个帖子如果能更坚定一些父母辅导孩子中文的决心,
多几个这里长大的孩子中文能听说读写。也算功德了。
 
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http://www.nytimes.com/2010/01/21/education/21chinese.html

每个人生活圈子都不一样,还是不要把个人的圈子当成整个世界

http://privateschool.about.com/od/schoollife/a/Learning-Chinese-In-Private-Schools.htm

事实上美国私校推中文课远早于公校。为什么?

先人一步,见人所未见,才叫远见。
已经发生的趋势,茫然无知无觉,让人怎么说好?

不是总说不要让孩子输在起跑线么?
有受过中文教育的父母,还人取我弃,这不是生生的把孩子从起跑线上拽回来么?

这个帖子如果能更坚定一些父母辅导孩子中文的决心,
多几个这里长大的孩子中文能听说读写。也算功德了。

看了“大小怪物”的帖子,忍不住马上加威望,理由是有理有据。又赶紧去看看大小怪物引用的报道,虽然看英文新闻速度远不如中文,但是基本还是能catch the point。工作关系接触到一些安省中资企业、四大所和安省一些政府机构,我的感受是中国经济高速发展,虽然中国政治上缺了脚,但是长期来看中华民族的腾飞是可以预见的。说个简单例子,10年前加拿大招聘华人工人,大多数要看你会不会说粤语,现在很多招聘都不看重粤语了。现在大量的中国大陆投资者到北美投资,很多北美local企业计划或已经和中国人做生意,作为华人移民不会中文不是放弃了好机会吗?

虽然我的理由很功利,但是对企业对个人都是好事。
 
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我觉得你们家老二的快乐生活快被你毁完了,我们家丫头两岁的时候就认识英文字母和数字
错!我们家的俩丫头每天都很快乐!每天读书是我们家老二最喜欢做的事情,除了自己读书还喜欢给妹妹读,不让她读还不愿意呢!那是她的乐趣。每天学中文的半小时与她玩的时间相比是少之又少的,每天坚持半小时能学好自己的母语我觉得太值了!

我认为,如果每天让孩子玩就是觉得孩子快乐的话,那才是把孩子给毁了!
 
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学!我的想法是既鼓励也强迫!庆幸的是我们家的俩孩子都比较喜欢中文,一般不用强迫去学。

我现在每天在家里给老二和老三上半个小时的中文课(诵读经典书籍)。老二6岁7个月大,上的是沉浸式法语班,目前英文阅读到了甚至超过小学5年级的水平,法语在班上也是佼佼者,中文听说很流利,可以自己看带拼音的中文书,坚持写了一年的中文日记暂时放弃,等完全过了识字关后再考虑书写。

老三只有两岁多点,但已经认识了几百个中文字,同时也能阅读简单的英文绘本。打算到了三岁,让姐姐每天给她读法语绘本,这样就可以轻松掌握三门语言了。


你确信孩子认识几百个中文字?
 
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学!我的想法是既鼓励也强迫!庆幸的是我们家的俩孩子都比较喜欢中文,一般不用强迫去学。

我现在每天在家里给老二和老三上半个小时的中文课(诵读经典书籍)。老二6岁7个月大,上的是沉浸式法语班,目前英文阅读到了甚至超过小学5年级的水平,法语在班上也是佼佼者,中文听说很流利,可以自己看带拼音的中文书,坚持写了一年的中文日记暂时放弃,等完全过了识字关后再考虑书写。

老三只有两岁多点,但已经认识了几百个中文字,同时也能阅读简单的英文绘本。打算到了三岁,让姐姐每天给她读法语绘本,这样就可以轻松掌握三门语言了。

你的孩子可能真的是天才,我只能表示震惊。
 
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先人一步,见人所未见,才叫远见。
已经发生的趋势,茫然无知无觉,让人怎么说好?

不是总说不要让孩子输在起跑线么?
有受过中文教育的父母,还人取我弃,这不是生生的把孩子从起跑线上拽回来么?

这个帖子如果能更坚定一些父母辅导孩子中文的决心,
多几个这里长大的孩子中文能听说读写。也算功德了。

你总是摆出一副高高在上的样子去评价别人,甚至不愿意去理解别人的文字

我说过不学习么?我说保持听说即可,但要孩子自愿,而不是由家长“强迫/必须”,还一副自己很有理的样子,我从2岁起就开始尝试去征求孩子自己的意见,而不是我是你老爸,我为你好你就要听我的。

孩子输在起跑线上?这个理论哪里来的?有理论依据和评判标准吗?不花时间教中文就不能教些别的?只有教中文才能利益最大化?

顺着你的话说一句,如果有父母愿意思考一下我的观点,也许对孩子的将来是莫大的财富(你当然不同意,我反驳一下你的观点而已)

再重复一遍,中国父母教孩子的方法弱爆了,我自己每每看到一些本地父母教育2、3岁的孩子, 都觉得很多地方值得学习,十几岁本地长大的孩子,所表现出来的个人素养不是中国家庭教育出来的孩子能比的(别跟我说绝对概念,我说的是平均数,同时也是个人感受)

有空希望为人父母的多走走看看,别总是在华人圈子里相互交流如何教孩子中文,毕竟孩子是父母决定带到一个异国环境的,父母有责任多思考多吸纳不同的想法。
 
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错!我们家的俩丫头每天都很快乐!每天读书是我们家老二最喜欢做的事情,除了自己读书还喜欢给妹妹读,不让她读还不愿意呢!那是她的乐趣。每天学中文的半小时与她玩的时间相比是少之又少的,每天坚持半小时能学好自己的母语我觉得太值了!

我认为,如果每天让孩子玩就是觉得孩子快乐的话,那才是把孩子给毁了!

纠正一下,不学中文 不等于 只是玩儿。父母需要教给孩子的东西太多了,一定不够时间去做全部,一定要有取舍。

我发帖子一般喜欢直来直去,有时候不讨人喜欢,这个我也知道,但愿意绝非吵架,为了表示诚意,我简单罗列一下今年带我们家丫头(3岁多)做的事情,先声明不是传统意义上的教育/教学,也没有觉得自己多有才,仅仅充实一下我所说的“不学中文不等于只是玩儿”的观点。

今年丫头的活动包括:
1,年初去了一次Safari,因为那里有她一直想看的长颈鹿/斑马/大象,其实那个时候还不到3岁,觉得该增长一下见识
2,每年惯例,去一次大瀑布,这个是从不到一岁就开始,每年的固定项目,想让你孩子自己在长大的过程中,自己去感受那种惊天动地的大自然(也许只是白忙活,好在不费什么时间)
3,去了2次Marin land,这周大礼拜还要再去一次,因为是年票,丫头自己强烈要求的,主要喜欢看海豚表演
4,去了一次加东3日,跟团的,纯粹开眼界的,估计这个年纪不会有什么感受,以后等孩子大些会自驾再去慢慢玩儿
5,去了Algonquin,3日,孩子对红叶无感,主要去参观了beaver修建的水坝和巨大的水上堡垒(beaver窝),体验了一下湖边生活的乐趣,全程自己山路爬上爬下,自己走,没有抱过一步。

基本上就这些,另外和丫头商量好,在家讲中文,去幼儿园讲英文,我原来以为她分不清中文和英文,没想到她分的很清楚,有时候会对我说“那个是英文,在家要说中文”。

比较遗憾的是今年的Terryfox募捐,本来准备带她去邻居做个尝试,但丫头比较内向,不愿意配合,只好作罢,等明年上了JK在试一下。

睡了,求同存异,都为人父母教孩子,对错不论,希望孩子以后明白都是父母一片苦心
 

天涯

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贴一篇去年底写的文章:


[FONT=宋体]孩子有学习中文的必要吗?[/FONT]
[FONT=宋体]作者:陈勇[/FONT]​

[FONT=宋体]这真是一个非常令人纠结和难以回答的问题。假如我说人都移民加拿大了根本就没有必要让孩子学习中文,肯定会招来一顿痛骂。尖酸的人可能会骂出什么舍本忘祖之类的话,礼貌的人可能会说现在的老外都非常重视中文了,东南亚的华人都非常重视中文教育,你一个真正土生土长的中国人,为何会有这样怪异的观点?[/FONT]

[FONT=宋体]我是一个对各种观点保留开放态度的人。我认为语言无非就是一种工具,一种人与人之间交流的工具,这种工具跟大家家里的扳手钳子锤子螺丝刀等没什么两样,差别就在于一个是无形的工具一个是有形的工具而已。假如我们不是木工或是泥瓦匠,我们为何要买一堆这些人所使用的工具放在家里呢?语言也是这样,假如我们的孩子今后不会经常使用中文这个交流工具,为什么要去学它呢?有时间有精力学点其他的东西也许对他们的未来还更有帮助。[/FONT]

[FONT=宋体]更进一步,语言实际上也不是学出来的,而是用出来的。我们大家第一代移民每个人都学习英语十多年时间,但有几个英语学得跟本地人的一样呢?就算英语专业的也不见得能够跟本地人相比,无非就是比普通人流利一点而已。假如我们让孩子去学中文,但却没有给他们提供使用的环境,现在是学了,但今后会记住的不会很多。实际上,最典型的例子就是,因为多年不说我的家乡话了,有时跟我父母打电话时,我居然想不起某个词怎么说。要知道家乡话才是我真正的母语,就象我太太所说的,晚上讲梦话,我用的都是家乡话,但是长期不用,语言就会忘掉。还有我大学的时候,也学过两个学期的日语,虽然不算多,但当初似乎还能说一些简单的句子,二十年过去了,日语在我的头脑里只剩下每个人都会的“再见、谢谢”等词汇了。[/FONT]

[FONT=宋体]最重要的是,我们第一代移民即使很舍不得中文而很勉强地让孩子去学习中文,但到了孩子的下一代,绝大部分我们的孩子是不会再象我们一样让他们的孩子学习中文了,中文也基本上将在他们的身上失去了。迟早都是要失去,现在说实在也没什么好强求的。千万别拿出老外也学中文这样的特殊例子来说事,随着中国经济的发展,最近几年老外是越来越重视中文了,但相对于总人口,学习中文的比例还是极低极低的。况且,每个学中文的老外其目的我们并不了解,所以根本就没有必要非要认为老外都让小孩学中文了,中国人就非要让小孩学中文不行。你自己也是要非常地清楚,为什么让孩子学习中文,假如仅仅是心中的一种寄托,那就免了吧,因为这样的话,不但孩子辛苦,你自己也很辛苦。假如你说要让孩子今后回中国发展,那我就很难明白你移民的目的之所在了,你自己都不认可中国的发展机会或是在中国都没发展好,为何要让孩子去做这样的努力?况且在加拿大长大的孩子,现在还有机会在中国那样的环境中争得一席之地吗?假如你说谁知道孩子今后要在哪里呆,学总比不学好,那我认为这是很盲目的行为。人的精力总是有限的,花时间学习了中文,自然就会影响到其他的东西的学习,不可能你的孩子是全能,能够把全天下你想学的东西都学下来,以便应付未来的不确定性。所以,个人认为,有的放矢很关键,你要知道你的孩子并且引导他们。[/FONT]

[FONT=宋体]前面说到了学习和使用语言的环境,大家都知道现在我们的孩子在家里除了跟父母讲话有时会用到中文之外,兄弟姐妹中国人的同学朋友之间基本上全都用的是英文。更有甚者,我见过有的人家,父母亲在家里也跟孩子讲英文,但却要送孩子去学习中文,整一个胡搞,这样的语言环境,孩子是不可能学好用好中文的。想想看,家里这个最好的中文老师和最好的锻练和使用中文的环境都没能利用好,还奢谈什么学习中文呢?[/FONT]

[FONT=宋体]说了这么多,也许有人会问我,那你是一定不会送孩子去学中文的啰?非也,实际上,我的两个女儿现在还都在学习中文。我对是否学习中文的态度是非常开放的。我曾经带孩子去学习百家姓弟子规,但孩子学不懂那些东西,她们觉得很枯燥乏味无聊,我就不再带她们去学了。现在,中文班就在我家附近,我带她们去学,她们到现在为止还都蛮喜欢,那就让她们继续学。对于中文,我跟大家一样心情,都不希望中文在我们的孩子身上失去,所以在我家里,我规定孩子跟我讲话,只要会用中文表达的,不准用英文。假如哪一天,孩子不再喜欢学习中文了,我一定不会强迫她们去学习的。[/FONT]
 
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我现在在一家中文学校当老师,一周一次课,班上有几个老外的孩子,人数和中国孩子差不多,这些老外的孩子,父母和孩子,对学中文,很有意愿,也很认真,这让我很吃惊,也很感动。因为他们学中文的难度,比我们要大得多得多。
 

霜岳

宅男战记
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基本上就这些,另外和丫头商量好,在家讲中文,去幼儿园讲英文,我原来以为她分不清中文和英文,没想到她分的很清楚,有时候会对我说“那个是英文,在家要说中文”。

这个是对的。我问过医生。医生说,孩子自己会知道,“这是爸爸话”“这是妈妈话”“这是幼儿园话”。所以如果父母中英文夹杂,反而会造成confuse。
 
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识字早不意味着语言学的好。

识字早的,一辈子无法体会世界名著,读不懂莎士比亚,甚或读不懂狄更斯的大有人在。

要想让孩子语言真好,需要的是非语言性的情感教育和生活教育,毕竟,21世纪了,
会写字的,也是文盲。
__________________
 

deepbluehan

waiting...
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识字早不意味着语言学的好。

识字早的,一辈子无法体会世界名著,读不懂莎士比亚,甚或读不懂狄更斯的大有人在。

要想让孩子语言真好,需要的是非语言性的情感教育和生活教育,毕竟,21世纪了,
会写字的,也是文盲。
__________________

+1

另外还取决于人的语言天分,不是有了99%的努力就可以了。
 
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错!我们家的俩丫头每天都很快乐!每天读书是我们家老二最喜欢做的事情,除了自己读书还喜欢给妹妹读,不让她读还不愿意呢!那是她的乐趣。每天学中文的半小时与她玩的时间相比是少之又少的,每天坚持半小时能学好自己的母语我觉得太值了!

我认为,如果每天让孩子玩就是觉得孩子快乐的话,那才是把孩子给毁了!

钦佩这位妈妈,精心培养了三个让别人嫉妒说怪话的孩子。
我孤陋寡闻,从没听说过认字说话晚的孩子会更有机会适应社会,
也没听说过认字早的孩子,成为文盲的机会更大。

从小表现出比其他孩子更强的学习能力,
你已经给他们的自信垫上了第一块基石。
我不相信认字比其他孩子晚,在成长过程中,会更有自信,对自我要求会更高。
除非他们的父母不断的鼓励“孩子你真棒,别人认识的字你都不认识”

你值得为你的孩子骄傲,这是你每天坚持投入的回报。
 
最后编辑: 2013-10-11

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